小学生广播稿_3篇(共4页)2500字.docx

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小学生广播稿

  小学生广播稿篇1

  甲:

敬爱的老师们!

  乙:

亲爱的同学们!

  合:

大家上午好!

红领巾广播站又和大家见面了!

~

  甲:

今天是x月x日,星期x!

我是主持人***

  乙:

我是主持人***。

  甲:

今天,我们想和大家聊一个老话题,那就是&;礼仪和文明&;。

  首先让我们为大家讲述一个事例:

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如&;不准随地吐痰&;、&;禁止吸烟&;、&;不准进入草坪&;等却用中文书写。

为什么呢?

人家回答:

因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:

不文明行为也是国耻。

  乙:

以上事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

  甲:

其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。

我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  乙:

有了礼仪和文明,才能让我们的校园更加美好。

  小学生广播稿篇2

  我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我依然会珍惜

  周:

敬爱的老师!

  李:

亲爱的同学们!

  合:

大家,早上好!

  周:

红领巾广播又和大家见面了。

我是播音员周欣。

  李:

我是播音员李亚玲。

  合:

今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

  周:

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。

度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

  李:

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

  周:

学会感激&;&;感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

感激我周围的一切,因为他们给了我和-谐健康的成长空间。

  李:

我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

  周:

接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

  李:

感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

  周:

我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

  李:

学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

  长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。

坐在窗前,我在试问我自己:

你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?

有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?

有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?

有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?

是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?

是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?

除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?

不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!

也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。

生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。

对于热爱生活的人,它从来不吝啬。

要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。

酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。

试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。

不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。

我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。

拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

  小学生广播稿篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

  

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。

骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  

(2)做好秋季防玻现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

  (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  (4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  (5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:

操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带

  中,不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  

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