江上葛天民阅读答案.docx
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江上葛天民阅读答案
江上葛天民阅读答案
【篇一：
2012年3月苏教版初二语文试卷及参考答案】
150分，练习时间150分钟）2012.3
一、积累运用（共38分）
1.下列加点字的注音，全都正确的一组是（）（2分）
2.下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）（3分）
a．“什么呀！
”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？
”
b．各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。
客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。
c．到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？
如何解决“留守儿童”的教育问题？
早已引起有关部门的高度重视。
d．我看他《塞上》一首，那一联云：
这“直”字似无理，“圆”字似太俗。
3.下列句中加点词语使用错误的一项是（）（3分）
a.面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。
．．．．
b.探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。
．．．．
c.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
．．．．
d.2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。
．．．．
4.找出下列语句中没有语病的一句（）（3分）
a.为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。
b.今年是中国共产党建党90周年，全国各地开展了以“忆党恩、感党恩、跟党走”为主题的系列活动。
c.随着农家乐的兴起和快速发展，使长沙乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。
d.从2011年6月1日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票
5.下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）（3分）
a.苏联作家高尔基写的《海燕》是一篇散文诗，全文采用了象征手法，海燕象征了无产阶级革命先驱者，暴风雨象征了革命浪潮风暴。
b.郭沫若写的《石榴》一文用优美形象的语言描绘了石榴的外在特点和内在品质，颂
扬了我们民族的美好情操，表达了作者的理想和追求。
c．《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文。
全文是赏花、惜花、思花的感情变化来结构全篇的。
d．梁启超的《敬业与乐业》一文论述了敬业与乐业的重要，文章的标题提出了中心论点。
6.下列句子顺序排列正确的一项是（）（3分）
①那该是大自然在多长的时间里的杰作!
③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。
④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经过千年万年，土壤才增加薄薄的一层。
⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!
a.⑤②③④①b.③⑤①②④c.③②④⑤①d.⑤①③②④
7.读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。
（4分）
8.默写。
（每空1分，共9分）
（1）_______________________，怅望青田云水遥。
（白居易《池鹤》）
（2）它没有婆娑的姿态，。
（茅盾《白杨礼赞》）
（3），相伴过年华。
（葛天民《迎燕》）
（4）淮南秋雨夜，。
（韦应物《闻雁》）
（5）孔子自述生平，说道：
“其为人也，，
乐以忘忧，。
”（梁启超《敬业与乐业》）
（6）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，，一个有道德的人，，。
（毛泽东《纪念白求恩》）9.阅读下面的图表，回答后面的问题。
（共5分）
（1）从左面的图表中，你获取了
哪些信息？
（3分）
答：
（2）你最喜欢从哪个途径获取科
技信息？
请说出理由。
（2分）
答：
10.口语交际（3分）
学期结束时，某班级按期末考试成绩对全班学生进行了一次大排名，并以此为依据布置假期作业。
班级前十名的不布置作业。
之后划分了几个档次，排名在前的少做作业，排名在后的多做作业。
家长和学生议论纷纷褒贬不一。
对此，你有什么看法？
二、阅读理解。
（共52分）
（一）阅读下面的两首诗歌，完成11－12题。
（4分）
【双调】寿阳曲
江天暮雪江雪
马致远柳宗元
天将暮，雪乱舞。
半梅花半飘柳絮。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
11．请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。
（2分）
12.这两首诗歌寄托了两位诗人什么样的共同情感?
（2分）
（二）阅读以下文言文，完成13－16题。
（共14分）世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：
“天下无马！
”呜呼，其真无马邪？
其真不知马也。
（韩愈《马说》）
[乙]人有卖骏马者，此①三旦立市，人莫之知。
往见伯乐，曰：
“臣②有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言。
愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝④之贾。
”
伯乐乃还而视之，去而顾之。
一旦而马价十倍。
（《战国策?
燕策二》）
[注释]①比：
连续，接连。
②臣：
先秦时代，普通人之间有时也谦称自己为“臣”。
③还：
音义同“旋”围绕，绕圈子。
④朝（zhao）早晨，也指一天。
13.解释下列句中加点的词语。
（4分）
（1）才美不外见（）
（2）愿子还而视之（）．．
（3）不以千里称也（）（4）去而顾之（）．．
14.用现代汉语写出下面句子的意思。
（4分）
（1）其真不知马也。
_______________________。
（2）比三旦立于市，人莫言。
_______________________。
15.根据文段内容填空。
（3分）
[甲]文第二段交代千里马被埋没的根本原因的一句话是_______________________,
[乙]文介绍这匹骏马“一旦而马价十倍”的原因的一句话是_______________________,实际上这都证明了[甲]文提出的____________________这一观点，说明了伯乐的重要性。
16.读完本文后，你认为伯乐应具备怎样的才能？
请联系你自己的读书实际，列举一位大家熟悉的伯乐，并概括他的事迹。
（3分）
（三）阅读《我愿为你收藏一粒盐》一文，完成17－21题。
（共16分）
我愿为你收藏一粒盐
马德
那天下午，是两节语文课。
留下作文题目后，学生们一改往日的慵懒，双眉紧锁，很快进入构思状态——班里静悄悄的，马上就要中考了。
他们似乎一下子懂得了时间的珍贵。
窗外，冬天已经过去。
垂柳虽在枯黄的枝柯间爆出了星点的绿，但风依旧格外大，春寒料峭，让人难以抵挡。
教室正对着的，是学校阅览室。
我见阅览室的管理员胖胖的人影一晃，一块小黑板就立在了学校的公示栏前，黑板上写着什么呢?
我信步走出教室，去看个究竟。
原来是一个批评通告，寥寥数语：
某某同学昨天偷了阅览室一本《散文》杂志，被当场抓住，希望大家引以为戒，不要再发生类似事情。
一一被批评的学生，竟是我们班上的学生。
我心头一紧，几乎想都没想，径直走向了阅览室。
管理员正低头整理着报纸，头顶上，一圈新长出的白发，在周边染过的黑发簇拥下，显得格外醒目。
他见我神情异样，问我有什么事，我便直截了当向他说明了来意。
我语气生硬地说：
“被通报的学生是我们班上的，希望您赶在学生们下课之前把这块黑板撒了。
”
管理员的脸“腾”一下红了，他生气地说：
“这是我的职责，用不着你来指手画脚。
”那一刻，两个人剑拔弩张，气氛一下紧张起来。
那时候，我刚毕业没多久。
我也不知道自己哪来的勇气和胆量，敢顶撞一位年逾花甲的老教师。
片刻的沉默之后，我的语气缓和了下来。
我说：
“老师，是这样的，还有三个多月，就要中考了，如果学生们看到这个通告，一定会议论纷纷，这样的话，那个挨批评的同学压力肯定会非常大。
我怕，我怕会影响他的中考?
?
”
“可是，如果不批评，不给学生们一个警醒，我这里的杂志就要被学生偷完了。
我看着阅览室，我也有自己的一份责任。
”管理员似乎还在生气，但语气也明显缓和了许多。
“是的，我知道。
可是，这个学生马上就要中考了?
?
”我发现自己语塞，一时竟不知道说什么好。
接下来，我的语调似乎在央求这位管理员了。
他沉默了半晌，说：
“这样吧，我也不为难你。
黑板可以撤，但你必须保证，回去一定要批评你的学生。
”“是，我会的，我会的。
”我一边答应，一边飞也似的跑到公示栏前，把那块黑板取了回来，并当着管理员的面擦掉了那个通告。
那一刻，仿佛擦掉了自己的一个错误，我擦完之后，站起身，如释重负。
是的，这是我接手的第一个毕业班，我不能让自己的学生有个三长两短。
尽管，我的学生的确做错了。
之后，我曾经想把这件事情委婉地告诉那个犯错误的学生。
但是，不知道为什么，我始终没有说。
我不知道，我这样做，是对还是错。
临近中考的最后一次班会，我讲了很多，学生们也听得聚精会神。
未了，我语重心长地说：
“同学们，在你们成长的过程中，肯定犯过这样那样的错误，比如，也许因一时喜爱而‘拿’了阅览室的一本书，也许因一时糊涂考试时作了弊?
?
然而。
你们是否知道，有一些错误，你们犯过了，以为像一粒盐。
会永久地溶在岁月中，没有人注意，也没有人计较。
其实，我想告诉大家的是，这粒盐，原本并没有溶化掉，只是有人怕硌疼你们，悄悄地为你们收藏了起来。
而我这里，就收藏着这样一粒。
”
学生们一下子现出惊异的目光，你看看我，我看看你，继而重新把目光投到我身上。
我扫视了班里一圈，笑了笑说：
“是的，我这里的确有一粒。
但是，我不想告诉你们，这
【篇二：
2011届四川省南充市高三第二次诊断性考试语文卷】
xt>【小题1】，春风不度玉门关。
（《凉州词》）
【小题2】晓战随金鼓，。
（《塞下曲六首》）
【小题3】，正是河豚欲上时。
（惠崇《春江晚景》）
【小题4】，君子好逑。
（《关雎》）
【小题5】寡助之至，。
（《得道多助，失道寡助》）
【小题6】法不阿贵，。
（《韩非子》）
【小题7】无可奈何花落去，__________，小园香径独徘徊。
（《浣溪沙》）
【小题8】，志在千里。
（《龟虽寿》）
【小题9】《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的句子是：
，。
（《白雪歌送武判官归京》）
2.默写（10分）
【小题1】日月之行，若出其中；__________，若出其里。
（曹操《观沧海》）
【小题2】海日生残夜，。
（王湾《次北固山下》）
【小题3】几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）
【小题6】我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
【小题7】何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）
【小题8】__________，不亦君子乎？
【小题9】《论语十则》中论述“学”与“思”之间辩证关系的句子是：
__________，。
1.小说阅读（14分）
模特
苏立华
莫老汉已七十有余，岁数大了，做不动活了。
儿媳妇粉花冲着家里那头老牛喊，光吃不干活，养你干啥。
①一旁觅食的鸡鸭惊得满院子乱飞。
莫老汉就在一旁默默地流泪，他知道那是指桑骂槐。
儿子栓柱蹲在墙根端着一碗稀饭，依旧埋头唏留唏留地喝，并不停。
莫老汉只有栓柱这一个孩子，老伴去得早，是莫老汉一人含辛茹苦地把栓柱拉扯大的。
那时莫老汉劳作了一天，晚上就把栓柱搂在怀里。
问栓柱，栓崽，爹将来老了不能动了，你养活爹不？
当然了爹，俺要让你享清福哩。
栓柱摸着爹的胡子。
②蛙声四起，像是夜的鼓点，催得莫老汉心里乐开了花。
如今帮儿子盖了房，娶了媳妇，有了孙子。
自己却成了前墙角那个没用的石碾，遗弃在一边。
莫老汉下了狠心，决定到省城拾破烂去。
他没想过挣多少钱，他只想活个清净。
走时，偷偷地抱着小孙子亲了又亲，他不敢让儿媳妇粉花看见，粉花从来不让他亲孙子。
小孙子哇地一下哭了，莫老汉忍着泪水离开了家。
来到省城，莫老汉白天收集别人丢弃的矿泉水瓶、易拉罐、塑料袋，攒多了然后去废品收购站卖，晚上就睡在一个废旧的空房子里。
日子虽苦，莫老汉却也过得心爽。
只是夜里做梦会梦见孙子，醒来两眼都是泪。
想着孙子，他就想着多收两个易拉罐，三个易拉罐就是村里小卖部的一块口香糖。
那天，他见一个背着画夹的女孩手里拿着一罐喝完的饮料，为了那个易拉罐，他跟着女孩走了两里多路。
女孩发现了莫老汉，惊奇地盯着他端详，莫老汉有些心慌，说，我、我只是想要你手里的那个易拉罐呃。
女孩说，大爷，可以为你画张像吗，很快的？
看得出女孩怕莫老汉不同意。
行，那你手里的易拉罐给我行吗？
莫老汉有个要求。
莫老汉按照女孩子要求摆了个动作，很快女孩画完了画。
得到那个易拉罐，莫老汉满心欢喜。
没想女孩还掏出十元，说是他应得的酬劳，莫老汉指了指她手里的易拉罐，说什么也不要。
莫老汉是个爱干净的人，衣服虽旧，但也整洁。
他那把胡子从年轻时蓄到现在，足有半尺多长，银须飘飘。
快攒到五百元了，莫老汉准备一起给小孙子寄回家去。
他不怪栓柱，栓柱在家也不容易哩，他想。
第二天，没想到莫老汉又碰到了那个女孩。
女孩说，大爷，你跟我去我们美院做专职模特好吗？
莫老汉听说过模特，但没想自己也能当模特。
莫老汉向后侧了侧身子，头摇得像拨弄鼓。
不过莫老汉最后还是跟着女孩去了美院，他想看看文化人生活的地方。
美院的老师十分欣赏莫老汉，他们说莫老汉的胡子非常有个性，肤色健康，符合他们的审美标准，是个难得的好模特。
在美院环境好，挣得也多，比拾破烂强多了。
莫老汉就尽心尽力地做模特，一个动作摆上两三个小时，莫老汉也不觉得累。
做模特之余，帮学校打扫卫生。
有了两千元存款时，莫老汉全部把它寄回了家里。
儿媳妇粉花惊得直咂舌，也非要跟着栓柱一起找莫老汉去省城打工不可。
他们来到美院，粉花看到莫老汉做着如此清闲的活就能挣不少钱，很是眼馋。
经不起他们的死磨硬泡，莫老汉答应他们和美院的老师说说。
美院的老师看了看他们，摇摇头。
抹了口红的粉花问，为什么孩儿他爷行，我们就不行？
美院老师说，你们不美。
粉花说，俺咋就不美了，俺不比他年轻好看哩？
栓柱在一旁扯了扯粉花的袖子，粉花甩了栓柱的手。
她想不明白。
城里别的活粉花嫌太累，就和栓柱回了家。
莫老汉依旧做他的模特，③那时莫老汉就能听见村头的蛙声和蝉鸣__________，一脸安详。
【小题1】阅读全文，在横线上把莫老汉的遭遇补充完整。
（2分）
→离家到城里捡破烂→→被推荐到美院作模特
【小题2】美院的老师说栓柱夫妇不美是什么意思？
你认为他们不美还有什么原因？
（4分）
【小题3】儿媳妇粉花是一个什么样的人？
（分析性格特征）（2分）
【小题4】小说主要利用故事情节来刻画人物形象，但环境描写尤其是自然环境的描写在文中也起了非常重要的作用。
请你分别说出文中三处划横线句的作用。
（6分）
①
②
③
2.说明文阅读（共8分）
醴陵瓷
①釉下彩瓷是中国汉族传统的陶瓷装饰艺术，尤其是醴陵出产的釉下彩瓷，在世界享有很高的声誉。
②过去，醴陵瓷器只是用单一的氧化钴（俗称土墨）作彩饰原料，手工描绘粗犷花草图案后，施釉覆盖，烧成釉下青花瓷。
1907年至1908年，湖南瓷业学堂研制出草青、海碧、艳黑、赭色和玛瑙红等多种釉下颜料。
湖南瓷业制造公司的绘画名师和瓷业学堂陶画班的毕业生，经过反复研制，采用自制釉下色料，运用国画双勾分水填色和“三烧制”法，生产出令人耳目一新的釉下五彩瓷器。
③釉下五彩瓷器瓷质细腻，画工精美，清新雅丽，别具一格，釉层下五彩缤纷，呈现出栩栩如生的画面，具有较高的艺术价值和使用价值。
它的问世，立即得到业内人士和国内外舆论的极大关注和好评。
④醴陵釉下五彩瓷是新生的陶瓷品种，清末民初醴陵釉下五彩瓷的烧造前后不过20余年，由于生逢乱世，作品覆盖面不宽，精品罕见，传世作品不过400余件。
故宫博物馆的醴陵釉下五彩瓷仅7件，湖南省博物馆收藏的精品也不过17件。
醴陵釉下五彩瓷有着独特的艺术之美。
造型富于变化，而趋于活泼。
一般的花瓶器型墨守成规，而醴陵釉下五彩瓷却经常将传统的器形和其他外来的造型完美地融合在一起；而且，绝没有大红大紫之类的炫目色彩，淡雅之中透出高贵的气质。
⑤一件釉下五彩瓷的制作工艺流程极其繁琐与复杂，且难度极高。
首先选用上等的优质瓷泥做胚胎，在成型前对瓷泥进行沉淀、滤渣、吸铁等工序，以保证瓷泥不参杂其他杂质。
而真正的成型则需要艺人将瓷体打磨的十分轻薄与平滑，其工序全凭艺人们的手感操作，非具有十多年制作经验的技工不能胜任。
它的彩绘用色颜料来自于釉原料、稀土和有色金属矿物质，其中一些颜料中还含有黄金等贵重金属，十分珍贵。
由于釉下五彩瓷是直接在毛坯上作画，让色料饰于胎釉之上这对画师技艺要求就非常之高。
烧制前的祭奠窑神更是必不可少的仪式，因为绘制好的瓷体要经过1370℃左右的高温烧制而成。
由于是在高温下一次烧成，技术上很难把握，仿佛火中取宝一般，成品率不到70%。
即便如此还只有个别瓷场能够烧制。
【小题1】根据文章，说说烧造初期的醴陵釉下五彩瓷存世作品不多的原因是什么？
（4分）
【小题2】阅读链接材料，完成后面问题。
（共4分）
【连接材料】
釉下彩瓷的历史可追溯到公元八世纪的中唐时期，湖南长沙窑首创了高温釉下彩绘的新技术，但其胎质和瓷釉都较浑厚朴实。
长沙窑有釉下褐彩、釉下绿彩等品种，这些品种都是单彩或双彩。
长沙窑瓷器的历史也很短，文献中少有提到宋代以后的长沙窑瓷器。
2012年6月，来自世界各地的陶瓷专家齐聚长沙，共商长沙铜官窑的复兴大计。
会议最后形成了“长沙窑复兴计划”。
该计划通过一系列举措，发掘长沙窑千年陶瓷历史文化，继承和创新国家级非物质文化遗产——长沙铜官窑陶瓷烧制技艺，传播千年瓷都文明，培养和聚集陶艺人才，复兴长沙窑。
（1）结合文章和链接材料，说说长沙铜官窑和醴陵瓷工艺上的共同点和不同点分别是什么？
（3分）
（2）结合文章第②段的内容，说说“长沙窑复兴”可以从中获得什么借鉴？
（1分）
1.生于忧患，死于安乐（10分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
学科王
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌
国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自《孟子》）
【小题1】下列句中加点词的意思相同的一项是（）（3分）a．必先苦其心志便扶向路，处处志之b．行拂乱其所为入则无法家拂士c．舜发于畎亩之中征于色发于声而后喻d．人恒过然后能改出则无敌国外患者，国恒亡【小题2】用现代汉语翻译下面句子。
（4分）
①所以动心忍性，曾益其所不能。
（2分）
译文：
②然后知生于忧患而死于安乐也。
（2分）
译文：
【小题3】下面是对文章的理解，不正确的一项是（）（3分）a．本文主要讲了两个问题：
如何造就人才；如何治理国家。
b．文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。
c．第二段先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论证没有忧患的危害性。
d．文中画线句子的朗读节奏是正确的。
2.①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
②余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
③一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
【小题1】用自己的话说说下面成语的意思（2分）
（1）怡然自得：
（2）庞然大物：
【小题2】选文中有许多表示“看”的动作的词语。
请把有关语句抄写在下面，并在表示“看”的词语下加点。
（不少于2例，2分）
（1）
（2）
【小题3】选文描述了童年时期的哪些趣事？
作者笔下的种种事物为什么能写得如此真实生动，富有生活情趣？
（4分）
答：
（1）趣事：
（2）原因：
【小题4】你的童年时期有哪些趣事？
在这些趣事中，你有何感受？
（3分）
答：
（1）趣事：
（2）感受：
1.（4分）阅读下面这首古诗，按要求答题。
连天芳草雨漫漫，赢得鸥边野水宽。
花欲尽时风扑起，柳绵无力护春寒。
【小题1】第一、二句通过春雨表达了诗人怎样的生活情趣？
（2分）
【小题2】诗中“扑”和“护”用得很有情致，请任选其中一个字，结合全诗作简要赏析。
（2
分）
2.田园乐（4分）
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
【小题1】这首诗的前两句写出了景物、的特点。
（2分）
【小题2】结合诗歌三、四两句具体说说田园之乐乐在何处？
（2分）
3.古诗欣赏（4分）
别滁欧阳修
花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫叫弦管作离声。
【小题1】感受诗歌情韵，用自己的话对一二句进行描绘。
（2分）
【小题2】滁州，有着诗人别样的情怀，联系学过的课文说说诗人复杂的情感。
（2分）
4.诗歌欣赏：
（4分）
新晴野望（王维）
新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
【小题1】这首诗表达了作者怎样的思想感情？
1.选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。
②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。
③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
④作文中不得出现真实的校名和姓名。
题目：
【篇三：
2014-2015学年八年级下学期期中考试语文试题】
s=txt>（满分150分，时间150分钟）
一积累与运用（共33分）
1，下列加点字的注音全部正确的一组是（）（2分）
2，下列各句中加点成语使用正确的一项是（）（2分）
a我们这些十五六岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。
．．．．
b日本在”钓鱼岛’’归属问题上一意孤行的举动再次激怒了中国人民。
．．．．
c角色的个性鲜明，是电视剧《北京青年》最值得欣赏的地方。
甚至连配
角都栩栩如生，令人难忘。
．．．．
d发令枪响后，刘翔首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。
．．．．
3，下列各句中没有语病的一项是（）（2分）
a第二航站楼交付使用后，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩
短至1分钟，缩短了10倍。
b在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠
军。
c本次展览征集了近千幅家庭老照片，这些照片是家庭生活的瞬间定格，
却无不刻有时代的痕迹，让人过目难忘。
d青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高的原因是不少歌手忽视文化
学习造成的。
4，下列标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）
a为了援助灾区，人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物、与大量建材。
b自联军空袭利比亚以来，已造成许多平民伤亡。
人们不禁怀疑，是保护
平民，还是另有所图？
c书房布置得简朴文雅，右面墙上挂着一副对联，写的是“读万卷书，行
万里路。
”
d以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“315”电视宣传活动
是由央视
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