八年级英语上册Unit1Unit2复习题新广州版牛津英语.docx

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八年级英语上册Unit1Unit2复习题新广州版牛津英语

2014八年级英语上册Unit1-Unit2复习题（新广州版牛津英语）

知识点一：

Spend/take/cost/pay花费1.spend

（1）sb.spend时间/金钱（in）doingsth.in可以省略

（2）sb.spend时间/金钱onsth.2.takeittakessb.时间/金钱todosth.sb.用宾格形式3.coststh.costsb.时间/金钱4.paysb.pay时间/金钱forsth.综合练习1.TheyspendtoomuchtimethereportA.writingB.towriteC.onwritingD.write2.--Whatbeautifulshoesyou’rewearing!

Theymustbeexpensive.--No，theyonly____l0yuan．A．spentB．tookC．paidD．cost3.--WillyoupleaseformydinnerPeter?

--Sure!

A.spendB.payC.costD.take4.Itwillmetoomuchtimetoreadthisbook.A.takeB.costC.spendD.pay5.Thissciencebook____meagreatamountofmoney.　A.took　B.cost　C.used　D.spent知识点二：

回顾一下anysome的区别和用法Some肯定委婉请求或建议Any否否和疑问Something/someone/anything/anyone用在形容词前选择题（）1.I’mhungry.Iwant______toeat.A.anythingB.SomethingC.everythingD.nothing（）2.―Doyouhave______tosayforyourself?

―No,Ihave______tosay.A.something;everythingB.nothing;somethingC.everything;anythingD.anything;nothing（）3.Whynotask______tohelpyou?

A.everyoneB.SomeoneC.anyoneD.none（）4.Everything______ready.Wecanstartnow.A.areB.isC.beD.were（）5.There’s______withhiseyes.He’sOK.A.anythingwrongB.wrongsomethingC.nothingwrongD.wrongnothing知识点三：

as+adj/adv（原级）+as和……一样……否定形式:

notas/so+adj/adv（原级）+as不如……一样知识点四：

.区分：

寻找lookfor&find&findout

（1）lookfor强调"找"的动作和过程。

（2）find强调"找"的结果，即"找"到还是没"找"到。

（3）findout表示"查出,努力查找"。

往往是指通过努力去查明事情的真相或查找答案等。

知识点五：

usedtodo.....过去常常做某事否定：

didn’tuseto........beusedtodoing习惯做…U1根据首字母或提示完成句子1.EdisonandEinsteinwerebothgreat_________（科学家）。

2.Sheis55yearsold;___________（然而）,sheworksveryhard.3.ThomasEdison__________manythings.Hewasagreat__________.（invent）4Mywork__________（include）cookingmeals,cleaningthehouse.5.Whichteam___________（获胜）thegame,ClassOneorClassTwo?

完成句子1.一些恐龙和鸡一样小，其他的则有十头大象那么大。

__________were____small_____chickens.____were_____big_____tenelephants.2.恐龙突然全部灭绝了。

_______all____________suddenly.3.Ann出生于1998年5月1日。

Ann__________________________May1st,1998.4.许多恐龙食草，但是，一些恐龙喜欢食肉。

Manydinosaursateplants.________,somedinosaurslikedtoeatmeat.5.把那些学生带过来，我有重要的事情告诉他们。

Bringthosestudentshere;Ihave_________________totellthem.U1单选1.MyEnglishteacher________aforeigner.A.looklikeB.lookslikeC.looksupD.lookup2.Ineed________formyarticle.A.importantsomethingB.somethingimportantC.animportantsomethingD.asomethingimportant3.Theybring________applestotheroom.A.aB.anC.oneD.some4.Theydon’thave______milkorrice.A.someB.aC.anyD.an5.Theboylikes________.A.abreadB.twobreadsC.somebreadsD.somebread6.--Wouldyoulikesomedrinks,boys?

--Yes,________please.A.someorangesB.twosandwichesC.somecakesD.someorange7.--Iwouldlikeasandwichandabottleofmilk.--Sorry,we_______.A.nothaveB.don’tC.don’thavesomeD.don’thaveany8.Therewillbe_______ifyoudon’tremembermywarning.A.dangeroussomethingB.somethingdangerousC.somethinginterestingD.interestingsomething9.--WhotaughtherJapanese?

--_______.Shelearneditbyherself.A.nobodyB.anybodyC.somebodyD.everybodyU2知识点一：

基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。

知识点二：

基数词也可以表示顺序。

只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词。

thefirstlesson=LessonOnethefifthpage=Page5（five）thetwenty-firstroom=Room21（twenty-one）（）7.Jackisnowin_____.A.thethreegradeB.GradeThirdC.GradeThree（）8.Nowchildren,turntopage__andlookatthe__pictureinLessonTwo.A.twentieth;oneB.twenty;oneC.twentieth;firstD.twenty;first知识点三；从第一至第十九其中，one―first，two―second，three―third，five―fifth，eight―eighth，nine―ninth，twelve―twelfth为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。

例如：

six―sixth、nineteen―nineteenth．从第二十至第九十九整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i，再加“eth”构成。

twenty――twentieththirty――thirtieth表示第几十几时用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式起表示。

thirty-first第三十一fifty-sixth第五十六知识点四：

年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成inthe1930`s知识点五：

分数的表达分数是由基数词和序数词一起来表示的。

基数词作分子，序数词作分母，除了分子是“1”以外，其它情况下序数词都要用复数形式。

3/4threefourths或threequarters1/3onethird或athird1/2ahalf1/4onequarter或aquarter知识点六：

加减乘除表示法

（1）.“加”用plus，and或add表示；“等于”用is，make，equal等词表示。

（2）.“减”用minus或takefrom表示（3）.“乘”用time（动词）或multiply表示Multiplythreebyfour，wegettwelve．Threemultipliedbyfourmakestwelve．（4）“除”用divide的过去分词（divided）形式表示Howmuchissixteendividedbyfour?

Sixteendividedbyfourisfour．U2根据首字母或提示完成句子1What’syourtelephonen_______?

2.Canyouplayc_____?

3Yesterday,he_______（挑战）metoplaythatgame.4Tommy_______（承诺）thathewouldgotoschoolearlierthenextday.5.Iamaboy.Iammyfather’ss_____完成句子1.当我们打网球时，你们其余的人做什么呢？

Whileweareplayingtennis,whatwill____________________youdo?

2.我喜欢读书而不是跳舞。

Ienjoyreading____________________________________.3.我去过很多地方，如上海、北京、杭州等等。

Ihavebeentomanyplaces,suchasShanghai,Beijing,Hangzhou____________________________.4.我们图书馆有几千本书。

Thereare_______________booksinourlibrary.5.Tom是第一个来到学校的男孩。

Tomis_______________tocometoschool.U2单选1.About_____thestudentsinourschoolhavelearnedhowtousecomputersbefore.A.twothousandB.twothousandsC.twothousandofD.twothousandsof2._____ofthemachinesonshowaremadeinShanghai.A.Three-fifthB.Three-fifthsC.Three-fivesD.Three-five3.Hewrote_____compositionlastnight.A.an1000-wordB.1000-wordC.a1000-wordD.an1000words4.Myauntwasbornon_____.A.Octoberone,1969B.October1,1969C.October1,1969D.1969,October15.Now,pleaseturntopage_____andlookatthe_____pictureinLessonTwo.A.twentieth,oneB.twenty,oneC.twentieth,firstD.twenty,first6.Therearemorethantwo_____treesinourschoolyard.A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsof7.Thereare_____daysinayear.A.threehundredandsixty-fiveB.threehundredsixtyfiveC.threehundredssixty-fiveD.threehundredsandsixty-five8.2,489canbewrittenas_____.A.twothousandsfourhundredsandeighty-nineB.twothousandfourhundredandeighty-nineC.twothousandsfourhundredandeighty-nineD.twothousandfourhundredseighty-nineU3-U4比较级和最高级

（1）“越来越……”①单音节的就用“比较级+比较级”②多音节的就用moreandmore+多音节的形容词

（2）the+比较级……，the+比较级……“某人越……，（就）会越……”例如：

越多，越好。

The_________,the_________.你吃的越多，你就会越胖。

The______youeat,__________________youwillbe.注意：

比较级的修饰语much,even甚至,（by）far大大地,alittle有点,abit有点,still,yet,alot很,agreatdeal大大地,twice,fivetimes,manytimes,two-fifths,20%（3）the+adj.最高级+n.+表示范围的短语或从句（in/of+范围）特别注意：

介词in和of引导的短语用于比较结构时所表达的范围有所不同：

如果在一定的地域空间内进行比较用in如果是在同一类事物范围内进行比较用of注:

最高级的修饰语序数词，（by）far，nearly几乎，almost几乎（4）表达“最……之一”oneof+形容词的最高级+名词的复数形式1.Guangzhouis________Beijing.A.asnotlargeasB.notaslargeasC.asnotlargerasD.notaslargeras2.-Whichdoyouwanttochoose?

-IfIhadtochoose,thelargeronewouldbe_____choice.A.goodB.betterC.thebetterD.thebest3.Youmusteat_______meatandtake_______exerciseifyouwanttobehealthier.A.less,lessB.more,moreC.less,moreD.more,less4.Wearealllookingforwardto__________morethanHK$6,500forthechildren.A.raiseB.raisingC.beraisedD.beingraised5.-Whyaremostchildrenundertoomuchpressure-Becausetheirparentsalwayscomparethem____________others.A.withB.byC.to6.TheexpertsthinkIndia’spopulationmaybe__________thanChina’sby2020.A.moreB.lessC.largerD.small7.Tomisterriblyill.We’dbettersendhimtohospitalas__________aswecan.A.slowlyB.quicklyC.quietlyD.easily8.Myfather__________me________watchTVtonight..A.allow,toB.allows,withC.allowing,onD.allows,to9.Ido__________inphysicsofallthesubjects.A.badlyB.mostbadlyC.worseD.worst根据句意及首字母提示补全单-词1.It'saf_______storybook.Ilikereadingit.2.Inagroupofthree,c___________ashortplay.3.In1890,planeshadn'tbeeni_________.4.P__________arenotallowedtosmokeonthetrain.5.Learninghowtocookisnotonlyap_________skillbutawayofbuildingabridgetootherpeople.:

6.Thismadeiteasiertocarryheavythingsandtotravelalongd_____________.7.Ihaveknownhims_________mychildhood.8.Hecancallmea__________.完成句子1.我的电脑不如你的贵重。

Mycomputeris____________________________________________yours.2.医生对他说：

“你要尽可能地多喝水。

”“Drink__________________________________________youcan,”thedoctorsaidtohim.3.这本书和那本书一样有趣。

Thisbookis_________________________________thatone.4.我们种树越多，我们的环境就变得越好。

____________________treesweplant,_______________________ourenvironmentwillbe.5.我的书你想要借多久就多久。

Youcankeepmybook_________________________________youlike.6.除了这件服装店，她还有一间鞋店。

Sheownsaclothesshop,_____________,sheownsashoesshop.7我妈妈在一所中学从事教师工作。

Mymother_______________ateacherinamiddleschool.8.很多小孩没有意识到身边的危险，所以受到了伤害。

Manychildrengothurtbecausethey_______________thedangeraroundthem.9这位教授以很慢的速度讲话。

Theprofessorspeaks____________________________.10我们必须阻止工厂制造噪音。

Wemust______thefactory_____________________.课后作业U5U61.辨析：

takepartin,join,joinintakepartin多指参加群众性活动，具有暂时性特点。

join指加入某党派、组织、军队或社会团体，并成为其中一员，其后也可以接人，意为“和某人一起做某事”joinin指参加小规模的活动，如球赛，游戏，多用于日常口语。

Joinindoingsth参加做某事。

2.辨析：

between,amongbetween用于指两者之间among用于指三者或三者以上之间辨析：

ontime,intimeontime按时，准时intime及时，常含有匆忙之意。

3.①already已经；yet尚未，仍未，还；强调前不久完成的动作对现在造成的影响，谓语动词使用非延续性动词。

already用于肯定句中，yet用于否定句和疑问句的句末。

②ever（曾经），句中；never（从不），表示否定，强调到目前为止的生活经历。

谓语动词用延续性动词。

③alreadyever与never应位于助动词have/has之后，主要动词之前。

拓展：

before（以前），句尾，独立用just（刚刚），用于肯定句中，常用在助动词和过去分词之间。

4.forsince区别a.for+一段时间：

fortwohoursb.si