幼儿园第二学期教研计划及安排.docx
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幼儿园第二学期教研计划及安排
幼儿园第二学期教研计划及安排
幼儿园第二学期教研计划及安排_精品范文
一、指导思想：
认真贯彻《浙江省学前教育保教管理指南》，以区教研计划、开发区幼教集团及蔚斗分园本学期教研工作要点为指南，结合本园实际，以常规工作、梯队格局、特色研讨等为抓手，深入开展教学研究工作，为推进园本教研的创设及教师的专业成长提供条件。
二、情况分析
1、本学期新增加两位顶岗教师，阅历浅，经验不足，需要骨干教师的引领及师傅的时刻指导，使她们尽快适应教师角色，全身心地投入到教师队伍中。
2、年级组学习的内容系统性不够强，随意性大，缺乏延续性，学习实效不大。
3、集体备课策划案异曲同工，极其简单，实际操作性不强，而且策划案仅仅针对的是所执教的教学活动，没有相关理论的学习，研讨比较片面性。
三、目标及具体措施
重点目标1:
积极落实教学常规工作，努力彰显教师魅力
重点目标2:
深入推进园本教研开展，有效提高研讨成果
重点目标3:
以年级组长竞聘为契机，推进教师的竞争意识
重点目标4:
重视大型活动的策划，运筹帷幄，争取佳绩
具体工作：
1、五一社区演出
”五一”社区演出活动是我们蔚斗分园的常规活动，本学期也不例外。
我们在遵循一台节目、一次展示的原则上，会出台细致的策划案，在保证节目质量的前提下，尽量让更多的孩子参与到这次的展示活动中，幼儿、教师同台献艺，展现我们分园的魅力。
2、大班毕业汇报
演出
虽说大班毕业汇报
演出也是常规活动，但我们还是会认真策划这次演出，让每个幼儿都有登台献艺的机会，展现他们这几年在幼儿园的收获，并让孩子和家长都对这次活动留下深刻的印象，能够感怀我们的幼儿园，记住我们的老师。
四、月工作安排：
x月：
1、班级环境整理，确定班级特色
2、课程表、周计划表调整
号楼整体环境策划
x月：
1、班级区域创设
号楼整体环境布置
3、大班教师幼小衔接会议
4、年级组长竞聘活动
5、社区展示活动策划
6、精品课磨课
x月：
1、自然角创设情况检查、指导
2、社区演出准备、排练
3、春游、扫墓活动
4、师徒结对活动中期交流
5、家长开放日活动
6、好书交流会
x月：
1、社区演出、美术展示活动
2、期中开课
3、园本教研研讨
4、社区亲子活动
5、主题墙创设情况检查、交流
x月：
1、参观小学
2、大班寄宿生活体验
3、年级组教研活动展示
4、幼儿发展评估
5、期末班级整理
计划往往是美好的，但在实施的过程中肯定会存在一些困惑、会有一些阻碍，需要我们及时调整、改进，奋勇直前。
分园的老师是认真的、好学的，相信在我们共同的努力下，我们的教研活动必定会越来越精彩。
延伸阅读：
幼儿园第二学期教研工作计划
一、指导思想
时代在前进，事业在发展。
本学期我园将继续紧紧围绕“管理为首，教学为中心”的工作思路。
以全面提升幼儿园保教质量、深化特色教育教学主要工作重点，以科学高效的人性化管理为手段，进一步转观念、强内涵、促发展，不断开创我园持续发展新局面。
二、工作任务及要求
以“人”为本，加强素质建设，寻求教师队伍跨越式发展幼儿园第二学期教研计划及安排_精品范文。
一流的师资队伍必须以德为先，新时代的幼儿园发展必须锻造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的教师队伍。
我们将重视在教育实践中促进教师专业成长，在与名家对话中促进教师人文素质的提高，拓宽教师视野，为教师创造个性发展的空间，加强教师专业技能，掌握先进的教学技术，促使经验型的教师向科研型的教师转变。
优化教职工服务意识，做到“笑脸迎家长、爱心献幼儿”，在家长心目中树立起“实验幼儿园”人真诚朴实、博学善思的公众形象。
以“研”为导，加强教育研究，促进专业理论不断更新幼儿园第二学期教研计划及安排_精品范文。
借助教研活动进行探讨、对话、观摩、研究等多种形式的培训学习，继续进行对新《纲要》的领会、贯彻，组织教师结合自身实践进行反思总结，开展研究性、探讨性、常规性教育实践活动，促进教师教育观念的更新。
深入探索适合我园的“户外活动”。
以“教”为重，管理教学过程，促进教学质量进一步提升。
本学期，集体备课将进一步规范管理，提前一周备好下月的主题教学网络：
提前一天备好课，制订相应的教学方法，制作为教学服务的教学具：
第二天做好观察与反思记录在备课中，强调以《纲要》为指导，围绕我园各年龄段幼儿特点，合理地分析教材，准确地把握重、难点，制定、商讨符合幼儿特点的教学方法及手段，使教学活动真正地以幼儿为主体，促进幼儿的发展幼儿园第二学期教研计划及安排_精品范文。
为将集体备课的内容真正落实到实处，本学期我们将开展“人人上好课”的活动。
通过随堂听课、跟踪检查、随机检查等形式管理教学过程，检查备课及教具准备情况，促进教师主动备好课、上好课。
以“特色”取胜，紧紧围绕我园省级课题《户外活动中幼儿合作能力培养的研究》全面启动特色教学活动。
在促进幼儿体、智、德、美全面发展的同时，开展特色兴趣班,并将早期阅读教学的内容全面渗透于五大领域之中，致力于开创我园教学的新局面。
三、具体工作内容安排
x月份
1、幼儿入园，稳定幼儿情绪，做好家园衔接工作。
2、进一步规范教师礼貌用语。
3、开展教研活动，进行集体备课。
4、上交本学期的个人教研计划，下发各种活动记录表幼儿园第二学期教研计划及安排_精品范文。
x月份
1、将户外游戏活动与其它领域相结合，创编户外游戏。
2、积极准备亲子运动会游戏活动方案。
3、开展教研活动，观看有关课题方面的视频幼儿园第二学期教研计划及安排_精品范文。
4、检查教师的教育学习笔记
x月份
1、组织教师参加幼儿园公开课活动。
2、准备六一活动方案幼儿园第二学期教研计划及安排_精品范文。
4、引导教师组织幼儿进一步实践各种户外游戏活动。
x月份
1、庆祝六一活动总结。
2、整理有关课题的文字资料。
2、撰写教研总结
阅读拓展：
幼儿园第二学期幼教教研工作计划
一、指导思想
20xx年，我园将以《纲要》与《指南》为指引，以现代教育思想为指导，根据XX市学前教育“坚持课程改革面向每所幼儿园、教学研究面向每位教师、教育质量着眼于每个幼儿”的指导思想，进一步重点加强教育教学的常态管理，同时，开展多形式、多层面的园本教研活动，增强科研意识，促进教师专业成长，不断提高幼儿园保教质量。
二、工作措施
加强师资培训，提升教师学习力
1、本学期我们要重视提升教师的学习力、理解力，组织教师深入学习和深刻领会《纲要》和《指南》的核心理念，不断优化教师的教育理念和行为，引领教师用《指南》理念去分析教育现象，反思教学行为，真正把《指南》理念体现在日常教学行为之中。
2、加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。
学海无边，只有学习才能不断进步，我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励教师多学习、好学习，提高教师的理论素养，促进教师专业成长。
要求每位教师每月至少学习一篇好文章：
民间艺术教育教学或游戏理论等，并撰写学习体会，每月摘录一篇优秀教案，期末开展读书交流活动，分享学习成果。
3、开展各类业务培训。
本学期我们将从教师发展需要出发，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，组织开展“如何开展有效观察、撰写高质量的个案”等业务培训。
同时充分利用一切外出学习机会，组织教师参加各级各类培训学习活动，如XX区“省示范幼儿园课程改革区域性研讨活动”、XX市“主题课程背景下的游戏评比”交流以及外出观摩学习培训活动，学习先进的教育理念和教法，回园后与同伴分享交流，从而拓展教师视野，提升业务素养。
重视常态管理，优化一日活动质量
1、加强对我园一日活动和游戏活动管理，逐步建立科学严谨的常规秩序，规范教师教育教学行为。
并结合日常培训与常规检查，对各班一周逐日活动计划表的活动类型和内容安排进行指导，使之科学合理、动静交替、有序有效，更加符合儿童年龄特点和身心发展规律。
并依托省编《幼儿园综合活动课程》丛书，从课程方案编制、主题活动设计、关键活动组合、游戏活动拓展来推进课程的有效实施。
2、随机抽查教师备课，规范年级组、教研组集体备课制度。
每次集体备课活动前要求主备教师提前一周备好课，并将教案周一之前发到群上，组内教师先熟悉教案、提出修改意见。
然后级组教师带着问题参与集体备课，在一备的基础上展开交流与探讨，，通过集体的智慧商讨解决存在的问题并及时提出整改措施，提高备课质量幼儿园第二学期教研计划及安排_精品范文。
3、重视体育活动和各类游戏活动的开展，营造游戏化、活动化的环境，一日活动要保证每天一小时的体育活动，二小时的户外活动，三小时的游戏活动。
丰富幼儿学习和生活活动，防止和克服“小学化”倾向，让游戏承载儿童学习的功能和快乐的元素，全体教师、各年级组要积极开展一日活动有效性、游戏性的研究，努力探索教学和游戏一体化的实践策略。
4、加强评价研究，全体教师要注重日常教育活动中的儿童行为观察和分析。
本学期，我园将根据区教研工作要求，围绕“如何做好观察记录”“教师在观察记录中使用的观察方法”、“教师的观察重点”、“教师提出的调整策略是否有效”等方面进行学习与研讨，提高教师观察分析能力，以正确的儿童观、教育观指导自己的教育行为，不断提高分析问题、解决问题的能力。
并借助课题研究，提高教师撰写案例和有效观察的能力。
搭建研修平台，提升教师专业能力。
1、规范、完善和创新园本教研机制，做实、做新、做活教研。
在优化园本教研活动的过程中，努力打造教师队伍、骨干教师队伍和园内新教师队伍。
并通过组织园本培训、游戏活动评比和课题研究活动，引领助推骨干教师成长幼儿园第二学期教研计划及安排_精品范文。
2、依托区教研室研讨重点，本学期我们将一如既往围绕游戏的开展研究。
根据我园教师组织开展游戏能力欠缺，理论与实践脱节的现状，我们将通过网络学习、沙龙研讨、主题游戏设计、游戏观摩等方式开展园本教研活动。
如围绕“如何结合综合活动主题生成拓展游戏活动内容”“教师何时介入幼儿的游戏？
”等进行交流和探讨，从而提高教师对游戏的认识及指导游戏的能力。
3、重视对新教师管理培养，加大对新教师的培养力度，优化培训质量，丰富培训形式。
本学期我们将组织新教师学习《指南》五大领域目标及教育建议，通过自学、书面考核、口头阐述来帮助她们内化对《指南》精神的理解，每周三组织新教师观摩优秀教学活动、集体备课、撰写学习感悟等活动。
并依托教研组，认真落实新教师培养工作，通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式，不断提高新教师的教育教学水平。
4、搭建研修平台，结合教研计划开展形式多样的园本培训和园本教研活动。
积极开展教学系列竞赛活动，为青年教师成长搭建舞台。
根据本园及课题组活动要求，灵活地运用全员大教研组活动、子课题组活动和个别活动等形式，围绕民间艺术教育教学中的实际问题，开展形式多样的教学研讨活动，同时围绕民间艺术教学方法的优化以及目标、重难点把握进行有目的的研讨，促进教师不断反思，提高教师教学能力。
5、积极配合省学前教育学会，组织选送20xx年“江苏省幼儿教育优秀论文评比”和“江苏省幼儿园管理优秀案例评比”。
优化教研机制，提高教育科研实效。
1、完善科研制度，强化科研意识。
本学期每位教师要积极参与课题组理论学习与研讨，围绕“幼儿园民间艺术教育教学方法”来学习、交流，深刻反思自己的教育行为，并紧扣“教学方法的优化”来撰写教学活动反思与个案幼儿园第二学期教研计划及安排_精品范文。
努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。
同时为提升教师们的撰写水平，将围绕“如何撰写高质量的个案”对教师们进行培训，提升教科研水平和实效
2、扎实研究过程。
本学期我们教科研组要继续开展区级课题《优化幼儿园民间艺术教学方法的实践研究》的研究工作，在实践研究的基础上采用专题讨论、深度对话、主题沙龙等方式进行反思性研究。
音乐与美术教研组要结合本学期研究重点“教学方法”来进行研讨，深入开展备课、听课、评课等活动，定期组织教师上好研究课，对特色课程进行完善、优化和创新。
具体在民间艺术教学理念、教学材料、教学内容、教学方法的创新等几个方面入手进行探究。
有效提高我园音乐、美术教学质量，促进教师的专业化发展。
3、注重资料积累
本学期将注重教科研平时资料的积累，如随笔、个案等，并要做好文本、影像等记录工作，期末根据研究重点“教学方法”进行总结反思，为课题的结题做好相关准备工作。
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