一上册《口语交际:我们做朋友》.pptx

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从入学到现在,你都取得了哪些进步?

和你分享我的进步,1.可以说学到的知识,可以说学会的本领。

2.声音洪亮,说话流利,不能重复。

我们做朋友,一年级上册口语交际,要求:

1.正确、流利地说出“我们做朋友”五个字。

2.声音洪亮。

把“我们”换成“我和老师”再说一遍,并说说愿意和老师交朋友的原因。

我们,做朋友,我和老师,除了要和老师交朋友,同学们还要学会和身边的小伙伴成为好朋友。

你想和什么样的同学成为好朋友呢?

想交到好朋友,必须得有自己的优点。

每个同学都有自己的优点,让我们进入今天交友的第一步:

向别人介绍自己。

想交到好朋友,必须有自己的优点。

我的优点真不少,你好,我是一年级()班的(),我的优点是()。

我的优点真不少,要求:

说清楚,听仔细。

你想和谁成为好朋友呢?

让我们进入交友第二步:

看优点,选朋友。

看优点,选朋友,我想和()交朋友,因为他(她)()。

我还想和()交朋友,因为他(她)()。

大家既然都有了好朋友的目标,就让我们进入交友的第三步:

用诚心,交朋友,你好(),我叫(),我的优点是()。

因为你(),所以我想和你交朋友。

准备好你的名片,听着欢快的音乐,和你的朋友面对面交流吧!

交友规则:

(1)音乐结束,必须回到座位坐好。

(2)交朋友时,千万别忘了交流语和交换交友卡。

(3)要有诚意,注意礼貌用语。

布置作业:

1.设计“夸夸你,真快乐”友谊卡,送给自己的朋友,作为你们友谊的见证。

2.告诉家长你认识的新朋友,

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