地生会考动员教师发言稿.docx
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地生会考动员教师发言稿
地生会考动员教师发言稿
1.地理生物考试动员会家长代表发言
敬重的各位领导、老师、家长、友爱的同学们：
大家好！
在距离生物地理结业考试不到50天的时候，我很荣幸能代表考生家长在此发言，并借这个机会，送上家长对全部初二学子的祝愿，还有涌动在我们心中的千言万语。
作为考生家长的代表。
我宣誓：
让我们同心协力，奋战五十天。
我们期盼着生物地理结业考试后那双A的佳绩。
为了实现这一目标：
首先，我们要从思想上熟悉生物地理结业考试的重要性，要有危机感。
生物地理结业考试是一次小中考，只要我们注重这次结业考试，在考试中取得双A的好成果，才能极大地增加自信念，这样，在六年制初三和五四制初四的大中考中，才会有更强的竞争力。
当然，假如你不注重这次结业考试，到初三、初四的时候，还可以补考，那时，就算你考了100分，也只能记为60分。
而且，在毕业班学习非常紧急的状况下，还要背着一个补考的包袱，心里确定不好受。
铺张时间，铺张精力，不只仅是结业考试科目成果不高，还会影响其它中考科目的发挥。
总而言之，顺当地通过这次结业考试，取得好的成果，对每一名同学来说，都是最合算的事，对于每一个家庭来说，都是一件幸运的事。
那就要求我们从现在开头抓紧时间学习地理和生物。
其次，态度上要保持良好的学习形态。
态度作为一种心理现象，既是指人们的内在体验，又包括人们的行为倾向。
一般而言，态度是潜在的，次要是通过人们的言论、表情和行为来反映的。
目前在生物课堂上，还有的个别同学态度不端正，认为本人反正也不考省重点，这次结业对我来说无关紧要。
这样想的同学，你错了。
在历年的生物地理结业考试中，有的同学由于脑瘫存在学习妨碍，即便这样的同学，经过老师、家长的关心和本人的努力，也取得了很好的成果。
只需智力正常，你就没有不取得好成果的理由。
记得，我找一名同学，逼着他写生物笔记，他气哼哼地对我说：
我不学你那科还不行吗？
我严厉 地回答他：
不行。
除非你不在剑桥三中读书。
同学们，学习要靠自动乐观的态度，这样不但学习成果提高的快，而且，心情愉悦，身体健康。
我们要常常向本人提出这样的问题：
我还是同学吗？
只要仔细学习的人，才符合同学的身份，才是一名真正的正常的中同学。
上课时，我们不但要仔细用眼睛看，用耳朵听，用脑子去思索，而且要用手去记，复习时就更能抓住重点，将使你能在最短的时间内达到最佳的复习效果。
保持好的学习形态，将使我们一步步走向胜利。
第三，外行动上要仔细。
要有疑必问，建议同学们每个人都要预备一根红笔，作业做错了或考卷的错题都可以用它来更正，复习时，专看错题，就可以节约许多时间，达到最佳效果。
在生物课堂上，还存在这样的问题，老师让做卷时，有的同学不做，等着同学们都做完卷后，他直接写答案。
同学们，这样做，你又错了。
要记住这样一句话：
没有经过本人大脑思索、理解的答案，永久不能转化成本人的东西。
要仔细地对待结业学科，要仔细地对待每一堂课，要仔细地对待每一张卷子，要仔细地对待每一道题。
对待错题，要用红笔修正，加强正确答案的记忆与理解。
同学们要不放过每一道题，班任和任课老师要不放过每一名同学，家长要竭尽全力关心本人的孩子顺当地通过这次考试，并通过这次考试关心孩子奠定将来胜利的基础。
除此之外，学习生物地理还要联系实际。
学习学问时，应留意关注科学，技术和社会之间的关系，理解所学学问的社会价值，生活有用价值。
第四、精神上树立必胜的信念。
“信念是基石，拼搏是保障”。
布满信念，是迎战结业考试的前提，是走向胜利的第一步。
要信任本人的力量、信任本人的机遇、信任本人的前途，信任本人还有潜力没有被挖掘出来，要深信凭本人的力量肯定能能取得好的成果。
我们要牢记信念第一，勇往直前。
我们要确信本人是优秀的，并把全部精力都集中起来去证明它，我们肯定会胜利的。
同学们，今日的誓师大会，是奋战的号角，更是一次力气的集结。
在今日的会场上，有高瞻远瞩的剑三领导为我们的拼搏保驾护航；有日日夜夜辛苦劳累的班主任老师为我们的学习做支撑和辅导；有全体同学的乐观努力和拼搏，更有高度担任人家长的支持与关心。
作为任课老师的我们，除了准时抓准信息、提高课堂效率、准时验收反馈以外，我们会站在同学们的前面拉动你们前进，在同学们的后面推动你们的进步，在同学们的两头尽心尽力尽责地关心你们提高成果，成为你们的良师益友，与你们共同努力拼搏。
我们有信念，经过大家的共同努力，在今年的生物地理结业考试中，肯定能取得佳绩。
同学们，冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣前程。
望同学们增加时间意识，效率意识，拼搏意识，奋战50天，铸造辉煌！
最终祝全体同学们梦圆剑三，梦圆2021年！
2.急需中考动员大会同学发言稿
各位老师、各位同学：
大家好！
今日是12月5日，距期末考试还有1个多月的时间，在这紧急而又关键的时段里，我想与大家共享关于考试。
“考试”一词在《辞海》中的解释为：
学校评价同学学业成果的制度之一，也是检查同学学习状况和教学效果的重要方法。
其实考试就是对学习的一种阶段性的检测，是改进学习方法和态度的一种有效途径。
好比是在赛车竞赛中选手来整修本人的爱车一样，它是一个修整的工作，只要不断地试车，才能发觉其中的问题，再有针对的进行改进。
所以我们大可不必把分数看得过于重要，而重结果轻过程。
我们要把考试当作对本人一阶段学习的检测，对本人学习方法的考核。
只需我们努力了，只需我们取得了哪怕只要一点的进步，考试目的就达到了。
很多同学都有渴望进步的心，但不见成效。
这里我想说的是学习肯定要讲究效率。
速度*时间=距离，这个公式大家都很熟识吧。
我们付出的时间一样，进步的距离不等，缘由就在于速度。
这速度就是效率。
速度快，距离也就大。
那么如何提高学习效率呢？
首先我们在课堂上，把留意力紧跟着老师，那么在写作业时，我们驾轻就熟，提高速度和质量，并且在课堂将学问消化，也大大节约了遗忘去再次复习的时间。
再者，同学们做课外练习的时候也要因人而异，基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习，直至融会贯穿，保证下次碰见类似题目能够精确 做答；而理解力量较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题，领悟题目中的精髓，把握诀窍学会举一反三。
从而节约时间，提高效率。
对待学习，我们不应当像蚂蚁，单只注意收集、积累；也不能像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，只要这样才能酿出苦涩的蜜来。
归纳整理学问点也是一个便利的学习方法。
很多的学问点其实都有内在的联系，我们应当抓住联系，将星星点点的学问利用这些联系串连起来，进行高效的复习。
这样既便利记忆，也防止混淆。
而且一目了然，省去了前后翻阅课本的麻烦。
讲了这么多，最终，我想对初三年同学们说，经过了近三年春耕夏耘，我们最终迎来了收获的第一个丰收年。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如今，宝剑在手，寒梅飘香，九年的学海游览，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声吩咐，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催我们前行，鼓舞我们胜利。
我们要信任本人的实力，深信真金不怕火炼，不要让本人的学校生活留下圆满。
在这里，我祝福初三的每一位同学，在本次市质检考试中马到胜利，旗开得胜！
为中考开一个好头，同时，也盼望其他同学们也能抓紧时间、仔细复习，在期末考试中获得佳绩！
感谢大家！
各位老师、同学们：
大家好，在距离200x年中考还有y天的特别日子里，今日，我代表学校领导和全体老师对同学们做中考动员。
面对日益接近的中考，信任同学们肯定和我一样，豪情满怀，信念百倍。
由于再过y天，你们就将带着老师殷切的盼望，带着父母深情的吩咐，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
岁月如歌，青春如歌。
转瞬间，同学们来到二中已近三年。
1000多个日日夜夜，同学们洒下了辛勤的汗水。
你们以青春的热忱，驱走了三九寒冷；你们以对明天的向往，送走了一个个如火骄阳。
你们勤奋学习，仔细思索，深化探究；你们沉静如水，热忱如火，坚决如铁。
你们收获过成功的欢乐，也已经体会过失败的苦痛……“一分耕耘，一分收获”，再过y天，你们就将以昂扬的姿势，去迎战200x年中考，去收获九年寒窗后最丰美的果实。
我们坚决地信任，勤奋刻苦，严谨求实的二中学子肯定不会孤负老师、家长的深情厚望，肯定会在中考考场上纵横驰骋，所向无敌，肯定会向家长、老师，向你们无悔的青春交上一份满足的答卷！
200x年中考，我们肯定能取得成功，由于在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。
有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。
200x年中考，我们肯定能取得成功，由于经过很多次的联考，与兄弟学校相比，我们已显出较强的实力。
200x年中考，我们肯定能取得成功，更由于我们有各位“为抱负而战，为明天而战”的最优秀的同学。
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。
既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。
中考的战鼓已经擂响，已经到了为抱负奋力一搏的最终时辰！
让我们倍加珍惜这最终的y天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的才智，分散起全部的热忱，为y天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这接近中考的最终y天中闪烁出最漂亮的光荣！
我的演讲完了，感谢大家。
3.中考动员大会同学代表发言稿
敬重的老师、家长，友爱的同学们：
上午好！
在距离2021年中考还有100天的特别日子里，很兴奋能代表九班级全体同学做中考发言。
面对日益接近的中考，信任大家肯定和我一样，豪情满怀，信念百倍。
由于再过100天，我们就将带着老师殷切的盼望，带着父母深情的吩咐，跨进中考的考场，去书写青春岁月最绚丽的一章，去翻开辉煌人生最精彩的一页。
在稻花飘香的金色季节，我们走进了憧憬已久的九班级。
1000多个日日夜夜，我们洒下了辛勤的汗水，同学与同学之间名次的竞争，老师与老师之间真诚的合作，使我不敢有一丝懒惰。
在各科老师辛勤耕耘下，我最终取得了优良的成果，在这里，请容我代表全体同学真诚的道一声；“老师，你们辛苦了！
”。
青春如火，岁月如歌，转瞬间学校三年已经接近终点，但时间却毫不留情的阔步前行，三年来校内里洒落了我们的泪水与汗水，布满着我们的欢乐与悲伤，培育了我们的勤奋与竞争，这一切包括校内里陪我们度过很多日日夜夜的树木与砖墙将永久被收藏。
今日，我们已站在了中考的起跑线上，今日不同寻常，由于今日距离中考只要100天了；我们不同寻常，由于我们将面临人生的第一次重要的选择；这次选择不同寻常，由于这次选择将打算我们能否能坐在渴望已久高中的教室里学习，面对即将到来的中考，或许有的同学正在由于本人成果不抱负而彷徨，或许有的同学会由于时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。
可是我们能否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚；我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力，我们的竞争者正在秣马厉兵，摩拳擦掌。
中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！
中考，我们必需成功！
机遇只垂青于那些有预备的人，在距中考还有100天的日子里我们坚决地信任，勤奋刻苦，严谨求实的摆中学子肯定不会孤负老师、家长的深情厚望，由于在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导，站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。
还站着悄悄无闻，布满期盼的友爱的爸爸妈妈。
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。
既然我们选择了中考，我们就没有理由要退缩。
中考的战鼓已经擂响，已经到了为抱负奋力一搏的最终时辰！
让我们倍加珍惜这最终的100天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的才智，分散起全部的热忱，为100天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这接近中考的最终100天中闪烁出最漂亮的光荣！
誓词：
在这神圣的时辰，我用青春的名义宣誓：
今日之后，让幻想焕发绚烂的光线！
我宣誓：
不负父母的期盼不负恩师的厚望，不负天赐的才智。
我承诺：
不作软弱的退缩，不作无益的彷徨。
我将带着从容的浅笑，去赢得我志在必得的辉煌。
4.中考百日誓师大会老师代表发言稿
挑战机遇、决胜中考、再铸辉煌今日，是一个不同寻常的日子。
再过100天，我们在座的全体同学，就要结束紧急而美妙的学校生活，接受中考的洗礼，满怀信念地迎接人生的第一次挑战了。
此时此刻，我们布满了必胜的信念。
马克思说过，在科学上没有平坦的大道，只要沿着峻峭山路攀爬的人，才有盼望达到光辉的顶点，学海无崖，只要思得孤独 ，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。
三年的大好时间，还剩下珍贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。
科学分析，合理、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们中考结束后，回首这一百天时，肯定不要因碌碌无为而耻辱，也不要因虚度年华而懊悔。
相反，我们每个同学拿到考成果单时，都会骄傲地说：
人生能有几回搏？
流血流汗100天，如愿以偿上重点，值得！
俗话说，养兵千日，用兵一时，现在已经到了临阵磨枪，中考倒计时的紧要关头了。
在今后的日子里，我们要放下包袱，轻装上阵，踏下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，不迟疑、不彷徨，全身心地奋战中考，向学校、家长、社会交出一份满足的答卷，再创我们中学中考新辉煌！
我的讲话完了，感谢大家！
中考百日冲刺誓词挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求，拼搏一百天是我庄重的承诺！
我们将自尊自爱，自律自强；戒骄戒躁，勤学苦练；攻坚克难，百折不挠。
父母的期望赐予我百倍的信念，老师的教导给予我无穷的力气。
我们会——珍惜一百天，拼搏一百天！
把握每一分钟，全力以赴实现我们的幻想，用优良的成果，续写母校的辉煌！
宣誓人：
07届初三全体同学二○○七年三月十日在初三迎中考百日誓师大会上的讲话各位家长、各位老师、同学们大家好！
今日，我校盛大召开初三迎中考百日誓师大会，值此机会，我代表学校董事会和校长室向前来参与大会的各位家长表示热闹的欢迎！
向奋战在一线的初三班级各位老师表示诚心的感激！
向奋力拼搏、奋勉进取的初三全体同学表示美妙的祝福！
同学们，我校办学六年来，事业规模不断扩大，办学成果喜人。
连续四年中考，都取得了较好的成果。
这不只检验了我校各位老师超群的教学水平，更反映了第一学校同学较好的学习素养。
2007年，我们面对实施新课程以来的初次中考，考试内容和要求将发生了一系列变化。
考试结果不只影响个人的前途，而且事关学校的长远进展。
面对新课程中考，盼望和压力同在，机遇和挑战并存。
你们这一届初三从初一以来，始终是优秀的，你们能够珍惜美妙的时间，以坚忍不拔的意志、自强不惜的精神、永不言败的志气，在一次又一次竞赛考试中，在一次又一次的实践活动中，都以优秀的成果和精彩的表现，展现了本身的活力和风采，为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉；同时，你们又恰逢市一中今年扩大招生规模的良机，会有更多的机会升入本校高中部读书。
因而，我们有理由对07年中考布满信念，布满盼望。
初三的同学们，盼望的实现关键在我们。
从今日开头，还有一百天，你们就要结束学校的学习生活；还有一百天，你们就要走进中考考场，为个人、也为学校荣誉而战。
这一百天，你们身上寄予了太多太多人的盼望，望子成龙、望女成凤的父母，关怀备至、循循善诱的师长，很多的亲朋好友，更是对你们布满了殷切的期盼。
这一百天，将在你们人生的长卷上留下重重的一笔，他足以成就了一位强者，足为强者喝彩，为之唱歌！
在这一百天里，我盼望初三全体同学要进一步明确目标，全身心投入复习备考，珍惜时间，提高效率，以最佳的心理形态和昂扬的精神形态去迎接中考。
在这一百天里，我盼望初三全体老师要做同学的知心伴侣，加强对07年中考的学习和讨论，加强合作与沟通，探究科学的复习策略，增加复习的针对性和实效性，为夺取中考的全面成功而不懈努力。
在这一百天里，我盼望初三同学的家长们，以平常的心态对待你们的孩子，以信任的目光鼓舞你们的孩子，以亲切的话语暖和你们的孩子，以乐观的姿势协作我们的老师，围绕共同的目标，齐心协力！
同学们、老师们、家长伴侣们，百日冲刺的战鼓已经擂响，我信任初三全体师生肯定能满怀豪情，奋战百日，向既定目标奋力冲刺；我深信，07年中考肯定会捷报频传，再创辉煌！
最终，我诚心地祝福，初三的同学们旗开得胜，初三的老师们笑逐颜开，初三的家长们如愿以偿！
让我们相聚在火红绚烂的六月，共同共享属于我们的欢快、喜悦和辉煌！
感谢大家！
与幻想签约，创一中辉煌——在07届中考百日誓师大会上的发言各位领导、老师、同学们：
大家好！
阳春三月，万物萌生，在这孕育盼望的季节里，我们听到决战的号角已经吹响！
此时此刻，我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动！
在你们出征迎战之时，蓄势待发之际，我们严肃向你们承诺：
我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最顽强的后盾！
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！
”龟兔赛跑中乌龟所以取得最终的成功，就在于它的锲而不舍。
鲁迅说过：
“不耻最终。
即便慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。
”
虽然有时我们无法回。
5.求高二学业水平测试动员大会的同学发言稿
高中学习的八个误区去年9月初，我回高中母校，在重生动员大会上作为毕业生代表发言。
我本算不上是“优秀”毕业生，但由于种种机缘巧合，我有幸获得了这个机会，可以向学弟学妹们叙述一下我所经受的高中生活，以及本人的阅历和教训。
整个高中生活，我过得并不抱负，走了许多弯路。
幸运的是，我在高三时最终熟悉到而且英勇地回头正视它们。
这个过程是残忍而艰苦的。
由于否定了本人的不少学习方法、作息习惯——而且是在接近高考的时候。
我在苦痛中思索，在思索中苦痛。
但我已无路可退。
这些惨痛的教训，只需能使后来者少走一些弯路，就不失其存在的意义了……那次发言之后，始终很盼望能有更多的同学看到，提示他们切勿重蹈覆辙。
来到我学网，这个愿望愈加剧烈。
现在，回忆一下当时的腹稿o（∩_∩）o…盼望能对处于高中的同学有一点点启发。
各位老师，各位同学：
大家好！
我是本校07级毕业生M。
很兴奋能有这个机会和大家谈一谈我的高中生活。
昨天，我去西峡漂流。
在路上遇到两个人在锯木头。
爸爸说：
“你看，这段木头是弯的，然而锯成一截截就成了直的了。
”看似平常的一句话，使我想了许多。
我联想到了我的高中生活——同样的道理，在你高中的某个小小的阶段中，你可能觉得你的学习、处事方法是正确的，对本人有关心的——正如那一小截一小截笔直的木头一样。
但是当你高中走完、回首三年生活，你可能会发觉，你这三年绕了一个大大的弯……我想，这就是所谓的“误区”吧。
在这里，我盼望我本人的阅历和教训，向大家阐述一下我所认为的高中学习的八个误区。
误区一：
认为不学习也能取得好成果。
我们只需稍动脑子就能辨别出这个问题的真假。
不学习=取得好成果？
世上哪有这个道理！
但是，有些同学仍旧很迷惑——“你看***，上课睡觉，下课打球，寝室谈天，回家空手，但是考试成果仍旧比我好——这可是我亲眼看到的，总不会有假吧！
”的确存在这样一种状况，那么，我们来分析一下。
我们每周放假一天，若星期日我们学习7个小时（并不多），就相当于我们把下个星期的每一天的学习时间无形中添加了一个小时；若星期日我们学习14个小时（能做到的——尤其是对于高三的同学）呢？
这平均到每天的一个小时，我们完全可以用来劳逸结合——不错，在别人学习的时候，你可以睡觉、打球、谈天、思索，而且肯定学习时间并不比别人少，相对来看，劳逸结合，效率更高——这一切只需要你假期小小的盲目性和行动力。
再来算一笔大帐吧！
假设暑假45天，每天学习7小时（上午2.5小时，下午2.5小时，晚上2小时——soeasy），秋季学期15周，等于你把下学期每一天的学习时间无形中延长了3个小时！
三个小时啊！
或许你会说，我假期学习，别人也学习，算这有什么用！
？
当你走过高中，你会发觉能够坚持假期每天学习7小时的同学，很少很少——虽然并不难。
误区二：
认为不学习也能取得好成果。
与误区一相比，字面上没有任何不同。
然而，它可能来自本人的体验，来自本身的认同。
因而，更具有隐藏性和危害性。
我在高中已经遇到过这样一种状况：
发奋学习一段时间，考试结果并不抱负；因而气馁松懈了一段，考分却比前一次还要高。
这是一个很正常的现象，单从表象看，却会导致很可怕的结论——不学习更能取得好成果。
我已经感到迷茫，由于现实如此，而且不止一次。
或许这是命运？
刻意追求的反而得不到？
我最终明白，这是个误区。
它的关键在于：
学习是一个过程，是一个潜移默化的过程，它需要时间。
你发奋学习，或许你认为学到的东西都已理解，但学问仍有一个消化的过程。
消化，在大脑中，潜意识。
拿我来说，一段时间猛攻数学，有的题仍旧不太开窍。
然而，放一放，不去管它，一个星期以后再拿出来看，可能会豁然开朗。
背政治也是如此。
背过之后放一放，两个星期左右背过的内容在脑海里不由自主就出现出来了。
这是大脑潜意识的消化汲取过程，需要时间。
当你发奋学习而考试成果不够抱负时，是不是可以想一想，学过的学问可能还没来得及经过潜意识的汲取而融会贯穿。
当你松懈下来却取得好成果时，你需要明白，是前一段的耕耘经过了潜移默化，在这次考试中获得了收获。
不由得联想到了睡觉——间或一次熬到很晚，其次天很早便起竟然毫无困意。
的确，一天两天可以，第三天便会疲乏不堪。
共性中存在共性，但我们不能把共性当作共性。
想得深一点，明白的便不止一点。
误区三：
不正确的竞争心态。
同学之间，学习起来你争我赶当然不错。
但我更觉得，一个学校的学习气氛应当是互助大于竞争。
只要互助，方能水涨船高，带动一个学校的全体学习风气与学习成果，从而使每一个同学获益。
我盼望大家在学习中能有正确的竞争、互助心态。
由于这对于我们每个人，都是大有裨益的。
在这里，我想给大家念一段话。
这是我刚上高中时一位哥哥写给我的，给我很大启发。
（从信封里掏出信）“……实际上从我上网起，就遭到过许多人的关心，学习上的，思想上的，或者开导我或者鼓舞我。
我特别感谢他们。
而且我发觉，我报答他们的最好方法不是为他们做什么……，而是像他们一样尽可。
6.学校迎抽测老师动员大会发言稿
各位领导、老师，友爱的同学们：
大家下午好！
今日，我们六班级的全体师生聚集一堂，召开毕业班动员大会。
此时此刻，此情此景，我感受更多的是，今日的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会，是一个为大家鼓劲加油的大会。
闻名作家柳青说过：
人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只要几步。
学校毕业应当是人生中关键的第一步！
现在，留给我们的童年时间已经进入倒计时形态，再过几个星期，你们将迎来你们人生中第一次阳光、公正的考试——小升初考试，有的同学认为，考试没什么大不了的，反正都可以上中学，其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了你们的汗水，印下了你们拼搏向上、努力进取的脚印 。
考试是对你六年学习的确定，是你献给母校最好的礼物，是你给中学老师的第一印象，更是下一阶段学习的奠基石，它将翻开你生命簇新的一页。
今日，老师不给你们讲大道理，先送给你们一个故事，对于你们或许会有所启迪。
一只蜘蛛在两栋房子之间结了一张很大的网。
从这个房檐到那个房檐，两头有三米多宽，第一根线是怎样拉过去的？
莫非蜘蛛会飞？
其实，蜘蛛走了很多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，当心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或刮别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝
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