考点1正确使用词语包括熟语.docx
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考点1正确使用词语包括熟语
2010~2014年高考真题备选题库
正确使用词语（包括熟语）
1.（2014重庆，3分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）
①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能
膳食结构不合理带来的损
害。
想要保持健康，更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。
②在自然环境中怎样才能
病虫害的侵袭呢？
与松树共生，就是杨树通过长
期自然演化选择的一种自我保护方式。
③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我
手段，总是下意识地保
护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。
④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。
查处淫秽网站,
网络暴力,
是净化网络环境的需要，更是建立法治社会的需要。
A.抵制
抵消
防御
抵御
B.抵消
抵御
防御
抵制
C•抵制
防御
抵御
抵消
D.抵消
抵制
抵御
防御
解析：
本题考查近义实词的辨析。
“抵制”
的意思是“阻止某些事物，使不能侵入或发
生作用”。
“抵消”的意思是“两种事物的作用因相反而互相消除”。
第①句中，涉及“维
生素补充剂对健康的弥补作用”和“膳食结构不合理带来的损害”两方面，所以应选用
“抵
消”。
“抵御”的意思是“抵挡；抵抗”。
“防御”的意思是“抗击敌人的进攻”。
“抵御”，
是已有外敌入侵而做出的反应，如第②句中“抵御病虫害的侵袭”。
“防御”，自我的意识
更浓厚一些，结合第③句语境，“自我防御手段”更合适些。
“抵制”的对象往往是一些不
正之风等，结合第④句的语境，应该选择“抵制”。
答案：
B
2.（2013北京，3分）依次填入句中横线处的词语，正确的一项是（）
①文学艺术创作来源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为
创作而形成的。
②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通、消防等部门的人员迅速赶
赴出事现场，并做出了紧急
③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时,
保险丝就会
从而切断电源，保障线路和电器的安全。
A.原形处置融化
B.原型处治
融化
C.原型处置熔化
D.原形处治
熔化
解析：
本题考查正确使用词语的能力。
“原型”指原来的类型或模型，特指叙事性文学
作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人,
“原形”指本来面目，含贬义。
根据语境,
此处应用“原型”。
“处置”指处理，“处治”指处分、惩治。
结合句中的“事故”可知，此处应用“处置”。
“融化”指（冰、雪等）变成水，“熔化”指固体加热到一定温度变为液
体。
这两个词语的适用对象不同，
融化”用于冰、雪等，“熔化”一般用于金属。
所以此处应用“熔化”。
答案：
C
3．（2012北京，3分）在文中横线处填入下列词语，正确的一项是（）
菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体的脂肪酸，还有油酸。
菜籽油
胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，它对
胆固醇在小肠的吸收
心血管病的发生有一定作用。
A．必须
抑止防治
B.必须
抑制
防止
C.必需
抑止防治
D.必需
抑制
防止
命题分析：
本题考查正确使用词语的能力。
解析：
本题考查近义虚词、实词的辨析。
“必须”
是副词，
有强调语气，多作状语；“必
需”是动词，表示一定要有，不可少，作定语或谓语，第一空只能用
必需”作定语。
抑
止”指制止；“抑制”指控制约束行为或意识，使不能为所欲为。
只能“（控）制”不能“（制）止”，因此第二空只能选“抑制”
防止”意为预先设法制止
（坏
事的发生）；“防治”指预防和治疗、治理（疾病、灾害等），
第三空所支配的宾语是“心血管
病的发生”，中心语是“发生”，“发生”只能“防止”，
不能“防治”。
答案：
D
4．（2012山东，4分）以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。
（4分）
您寄奉的大作已收到。
过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。
感激之情，
无以言表，他日光临贵府，
当面致谢。
答：
命题分析：
本题考查语言表达得体的能力。
语言得体的要求之一是用语要看对象：
首先，用语须研究说话者的“个性”，人物的语言须符合说话人的身份、地位、年龄、职业、学识、阅历以及习惯、修养和性格特点等；其次，用语必须研究听话者，根据受话对象的不同，讲究说法和分寸，符合彼此的角度关系。
解析：
本题考查的是语言表达得体。
书信属应用文体，要特别注意谦、敬辞的使用是否准确，语体是否得当。
“寄奉”是敬辞，用于自己寄给别人东西，这里应使用一个别人给自己东西的敬辞。
“些许”在这里用于别人对自己的“帮助”不合适。
“惠存”“光临”“过目”是用于请别人做事的敬辞。
五处都是对象用错。
答案：
①“寄奉”改为“惠赐”；②“过目”改为“拜读”；③“些许”改为“莫大”；
甚至
因为
如果
或者
除非
只有
或者
除非
只有
甚至
因为
如果
A.虽然
B.虽然
C.即使
D.即使
④“惠存”改为“珍藏”；⑤“光临”改为“前往”。
（答对四处即给满分）
考法二虚词型
1.（2012重庆，3分）依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是
（）
当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。
他们从你身边走过
站在你身边，也可能视而不见,
你还不引人注目。
而
你长成一株大
树，哪怕在很远的地方,
别人也会看到你，并且欣赏你。
命题分析:
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
解析：
本题考查关联词语的选用。
三个句子，第一空横线上的词语应当与后面的
“也”
配对，选用“即使”，它表示让步，还没有发生。
可排除A、B两项。
“从你身边走过”与
“站在你身边”是递进关系，选用“甚至”，可排除B、C两项。
“如果”表示假设，与“哪
怕”呼应，“只有”表示条件，与下文不吻合。
答案：
D
2.（2010辽宁，5分）在下面文字中的画线处填上适当的关联词语,层次清楚，逻辑严密。
（5分）
使整个段落语意连贯,
孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。
①
孩子随着年龄
的增长，消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多，这时②
不加以教育和引
导，他们就可能会乱花钱。
家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费③
产生某种不良后果。
一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用
钱不可④
又无钱可用的情况时，可让孩子预支一部分零花钱，⑤
定要跟
“如果”；③中的上下文
;⑤上下句也是转折关系,
答案：
①因为②如果③而④却⑤但是（每答对一处给
1分。
如有其他答案，只要
他说清楚：
预支的部分必须在下次的零花钱中扣除。
解析：
此题考查语言表达连贯的能力。
①后的内容和上文构成倒置的因果关系，所以此
处应填“因为”；②所在句的内容和下文构成假设关系，句中应填是顺承关系，中间应填“而”；④前后内容构成转折，应填“却”应填“但是”。
能正确表达逻辑语义关系，即可给分）
考法三成语型
1.（2014全国卷I,3分）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
的天职。
①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员
②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们
地承担起教育子女的义务。
地承担了这次出国演出任务。
A.当仁不让
责无旁贷
义不容辞
B•责无旁贷
义不容辞
当仁不让
C.义不容辞
责无旁贷
当仁不让
D.义不容辞
当仁不让
责无旁贷
③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，
解析：
本题考查正确使用成语的能力。
考查的是近义词辨析。
题目中涉及
义不容
辞”“责无旁贷”“当仁不让”三个成语。
义不容辞：
义，道义；容，允许；辞，推辞。
道
义上不允许推辞。
若推辞则受道德上的、良心上的谴责。
责无旁贷：
贷，推卸。
自己的责任，
不能推卸给别人。
强调责任不能推脱，如果推诿了，会受到制度、法律的制裁。
当仁不让：
指遇到应该做的事，积极主动去做，不推辞，不退让。
答案：
C
2.•（2014全国卷n,3分）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（）
①消防工作必须立足于，从提高公众的防火意识做起。
②即使现有的产品畅销，也要
，抓紧技术储备与新产品开发。
，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。
A.防患未然
防微杜渐
未雨绸缪
B.防患未然
未雨绸缪
防微杜渐
C.未雨绸缪
防微杜渐
防患未然
D.未雨绸缪
防患未然
防微杜渐
③如果我们不从小事做起，
解析：
本题从近义混淆的角度考查成语的使用。
防患未然：
在事故或灾害尚未发生时采
取预防措施。
防微杜渐：
在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。
微，指事物的苗
头。
渐，指事物的发展。
未雨绸缪：
趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。
这三个成语的侧重点不同。
①句侧重于祸患的预防，②句侧重于早做准备，
③句侧重于预防
祸患的积累。
答案：
B
3．
（2014•东，3分）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（
A．
严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，
让人不寒
而．栗．。
B．
这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击．
，才夺回了战场上的
C．
主动权。
在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言．路．．．，畅所欲言，为本地区的经济发展献
D．
计献策。
从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在
是各．有．千．秋．。
解析：
本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。
A项，不寒而栗，形容
非常恐惧。
不能指天气，此处望文生义。
B项，反戈一击，比喻掉转头来反对自己原来所属
或拥护的一方。
此处望文生义。
C项，广开言路，指尽量给下属和群众创造发表意见的条件。
此处用错对象。
D项，各有千秋，指各有各的存在价值，各有所长，使用正确。
答案：
D
4.（2014安徽，3分）下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是
（3分）（）
A.2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚
洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵
B.随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室.，截至今年第一季度,中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
联想、华为、
C.近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上
，这表
明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。
D.去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了
1.8万亿元，
凭此成绩，我国当仁不让．地跃居全球网络商品零售榜首。
解析：
本题从望文生义、不合语境、用错对象等角度设误，考查成语的使用。
A项，弥
足珍贵：
更加值得珍爱、重视。
合乎语境。
B项，登堂入室：
比喻学问或技能由浅入深，循
序渐进，达到更高水平。
此处望文生义。
C项，蒸蒸日上：
形容事业天天向上发展，十分兴
旺。
句中指“专利申请质量”不断提高，用在此处不合语境。
D项，当仁不让：
泛指遇到应
该做的事，积极主动去做，不退让。
应当用于人。
此处用错对象。
答案：
A
（3分）（）
5.（2014•宁，3分）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是
A.在全省经济发展座谈会上，李教授的讲话直击时弊，同时又颇具前瞻性，对于当前经济工作而言，可谓空谷足音．．。
B.他对市场发展趋势洞若观火.，在市场竞争中游刃有余，这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。
C.张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年，学问炉火纯青，性格外圆内方所以既受尊重，又有很多朋友。
，一气呵成，并且
D．这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待．．字里行间显示出令人振奋的豪情。
解析：
选DA项，空谷足音：
在空寂的山谷里听到人的脚步声。
比喻难得的音信、言
C项，外圆内方：
论或事物。
B项，洞若观火：
清楚得就像看火一样，形容看得清楚明白。
指人外表随和，内心却很严正。
D项，倚马可待：
靠着即将出征的战马起草文件，可以立等完稿。
形容文思敏捷，写文章快。
对象使用错误。
答案：
D
6.（2014北京，3分）下列句子中加点的俗语，使用不正确..的一项是（3分）（）
，河北
A．世界上热点问题不少,按下葫芦起了瓢．．。
解决这些问题要得理又得法,一味示强施压不行,外部武力干预更要不得,政治解决是唯一出路。
B.河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。
C.俗话说：
兵.马未.动.，粮草先行。
刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐,在价格上做足了文章。
D．“今天请各位老同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡．如．水．嘛！
”县长话音一落，老同学们报以一片笑声和掌声。
解析：
本题考查俗语的使用。
A项,按下葫芦起了瓢：
顾了这头丢了那头,无法使事情
C项，
得到圆满解决。
符合语境。
B项,一家人不说两家话：
自家人不说客气话。
符合语境。
兵马未动，粮草先行：
指出兵之前，先准备好粮食和草料。
比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。
运营商进行价格竞争,不是“提前做好准备工作”,不符合语境。
D项,君子之交淡如水：
贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华。
符合语境。
答案：
C
（3分）（）
滔滔不绝,所
7.（2013全国卷I,3分）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词..以他的课很受学生欢迎。
B•泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海...的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。
C.张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。
D•迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色．．。
解析：
本题考查正确使用成语的能力。
A项,振振有词：
形容理由似乎很充分,说个不
C项,
休。
句中没有此意,此处不合语境。
B项,浩如烟海：
形容文献、资料等非常丰富。
电光石火：
闪电的光,燧石的火。
比喻瞬息即逝的事物。
也形容速度非常快。
此处属望文生
义。
D项，平分秋色：
指双方各占一半。
此处对象为
几家”,用错对象。
答案：
B
（3分）（）
&（2013新课标全国n,3分）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨..的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的
蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。
B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约..，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。
C.最近几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合,抗．礼．，占据了全省60%的市场份额。
目前只剩下五六家分庭
不管对谁都侧目而视
解析：
选B本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
A项，
栉风沐雨：
形容在外奔
波，不避风雨，历尽艰辛。
适用对象是人，此处用来修饰斗笠，用错对象。
B项，风姿绰约：
形容风度姿态柔美动人。
此处用来形容舞台上的梅兰芳先生，修饰恰当。
C项，分庭抗礼：
比喻彼此地位或势力相等，平起平坐或互相对立。
不合语境。
D项，
侧目而视：
形容畏惧或
愤恨不满的神情。
用在此处属望文生义。
答案：
B
9．（2013江苏，3分）在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是
（3分）（）
（1）读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐
伏的悲痛，实际上近于
（2）中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，
最终都必然会在山顶上相逢。
（3）多年前，集团首席执行官就感觉自己的今天，他的危机感丝毫未减。
，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展
A．南辕北辙
异曲同工
如临深渊
B．买椟还珠
殊途同归
如履薄冰
C．南辕北辙
殊途同归
如履薄冰
D．买椟还珠
异曲同工
如临深渊
解析：
本题考查正确使用词语
（包括成语
）的能力。
南辕北辙：
本想往南，而车却向北行。
D．家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，一副天不怕地不怕的小霸王样子。
比喻行动跟目的相反。
买椟还珠：
买下匣子，而把匣子里的珍珠归还卖主。
比喻没有眼光，
取舍不当。
句中表达的是取舍不当这一意思，只能用
买椟还珠”。
异曲同工：
曲调虽然不
同，但演得同样精彩。
比喻不同人的辞章具有同样高的造诣。
也比喻不同的做法收到同样好
的效果。
殊途同归：
走不同的途径，达到同一目的地。
比喻采取不同的方法而得到相同的结
果。
结合语境，用
殊途同归”才准确。
如临深渊：
像处于深渊的边缘一样。
形容存有戒心，
做事非常小心谨慎。
如履薄冰：
如同走在薄冰上一样。
形容非常谨慎、小心翼翼的样子。
答案：
B
10．（2013安徽，3分）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
（3分）（）
A．随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑
成为民生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。
B.《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片，片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造，带给观众焕然一新．．．的审美感受。
C.如今，视觉文化方兴未艾.，在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下，图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。
D.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡．羊．补．牢．，使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。
解析：
选C本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力。
本题从用错对象、望文生
义、前后矛盾等角度设误，考查成语的使用。
A项，毋庸置疑：
事实明显或理由充分，不必
怀疑，根本就没有怀疑的余地。
一般用作谓语。
不符合使用习惯。
B项，焕然一新：
形容出
现了崭新的面貌。
此处望文生义，
“审美感受”应用“耳目一新”。
C项，方兴未艾：
事物
正在兴起发展，一时不会终止。
一般指好的事物，符合语境。
D项，亡羊补牢：
比喻在受到
损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。
成语的意思与语境
萌芽状态”不符合。
答案：
C
11．（2013辽宁，3分）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是
（3分）（）
A.爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推．梨．，关系融洽，很受邻居们喜爱。
B．他潜心于文字学研究，身居书斋十多年，焚膏继．晷
，颇下了一番“头悬梁锥刺股”
的功夫，终于取得了令人瞩目的成就。
C．小李考虑问题总是出于公心，勇担责任，从不患得患失．．．，所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。
D．我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。
解析：
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
A项，让枣推梨：
指兄弟互相谦让友
爱。
B项，焚膏继晷：
点燃灯烛来接替日光照明，形容夜以继日地用功读书或努力工作。
项，患得患失：
指对于个人的利害得失斤斤计较。
D项，登高自卑：
登高山从底下开始。
比
喻事情循序进行。
此处属望文生义。
答案：
D
）
，在黄
12．（2012新课标全国，3分）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（
A.这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。
B.为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜．．的雅量。
C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上．下．其．手．地将他摁倒，结果人赃俱获。
D.旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终...地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。
命题分析：
本题考查成语的运用能力。
解析：
A项，芝兰玉树：
比喻有出息的子弟。
不能光用于修饰人的外貌。
B项，闻过则
喜：
听到别人批评自己的缺点或错误就很高兴。
形容虚心接受意见。
使用正确。
C项，上下
其手：
表示玩弄手法，暗中作弊。
贬义词。
选项望文生义，误用为两人合力制服惯偷。
D项，
从一而终：
丈夫死了不再嫁人，这是旧时束缚妇女的封建礼教。
此处望文生义，宜用
始终
如一”。
答案：
B
13.（2012山东，3分）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧
给大家留下了深刻印象。
B．陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。
C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守、久假不归人民群众生命财产的安全。
现象，确保了
D.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号.
，奋不顾身，表现出高尚的
爱国情操和不屈的斗争精神。
命题分析：
本题意在考查考生掌握成语的数量和对成语准确理解的能力，考查考生分析
语境并据此确定成语的使用正确与否的能力。
本题选用了常见常用的成语，提供的语言环境
比较通俗浅显，为答题提供了足够的信息依据。
解析：
A项，巧舌如簧：
指舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。
形容花言巧语，
能说会道。
含贬义，形容演讲选手，不合语境。
B项，瓜田李下：
比喻容易引起嫌疑的场合。
句中用于修饰“田园生活”属望文生义。
C项，久假不归：
原指假借仁义的名义而不真正实
行，后指长期借用而不归还。
含贬义，此处使用望文生义。
D项，奔走呼号：
指一面奔跑，
一面呼唤。
形容处于困境而求援。
也指为办成某事而到处宣传，以争取同情和支持。
符合题
意，使用恰当。
答案：
D
14.（2012江苏，3分）在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）（3分）
笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于。
人家给咱们介绍一位沈雁冰
先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得
。
等
到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。
千秋万
岁后，非但真假难辨，而且
A．改名换姓
大名鼎鼎
弄巧成拙
B.移花接木
如雷贯耳
弄巧成拙
C
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