从句综合复习.docx

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从句综合复习

个性化辅导教案

辅导科目：

英语

授课教师：

年级：

上课时间：

教材版本：

人教版

总课时：

已上课时：

学生签名：

课题名称

从句在高考中的运用

教学目标

掌握定语从句、状语从句、名词性从句在高考中的重难点

重点、难点、考点

运用从句

教学步骤及内容

状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。

通常由副词、介词短语、动词不定式、分词和从句等担当。

例如：

1. Naturally,ourgrandparentswerepleasedtogetourphonecall.（副词）

2. Weworkedhard,fromsunrisetosunset.（介词状短语）

3. Tohelpmydisabledaunt,Ispendanhourworkinginherhouseeveryday.（不定式）

4.  Seenfromadistance,thefarmhouselookeddeserted.（过去分词）

5. IknowhowtolightacampfirebecauseIhaddoneitbefore.（原因状语从句）

状语的位置比较灵活，可以位于句首、句末或句中。

enough用作状语修饰形容词和副词时必须后置。

•状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。

一般可分为九大类，分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。

尽管种类较多，但由于状语从句与汉语结构和用法相似，所以理解和掌握它并不难。

状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词

和特殊的连接词即考点现分别列举如下:

状语从句在广东高考中的运用

•1.语法填空

•2.阅读理解

•3.写作

•1.有生命就有希望。

（留得青山在，不怕没柴烧。

）

•Wherethereislife,thereishope.

•2.趁热打铁

•Strikewhiletheironishot.

•3.入乡随俗.

•When in Rome do as the Romans do.

•4. 有志者事竟成。

•Where there’s a will, there’s a way. 

•5.万事开头难

•Allthingsaredifficult_______theyareeasy.

•状语从句与语法填空

•OneSundaymorninginAugustIwenttolocalmusicfestival.IleftitearlybecauseIhadanappointment16（late）thatday.Myfriendswalkedmetothebusstopandwaitedwithmeuntilthebusarrived.Igotonthebusandfoundaseatneartheback,andthenInoticedaman18（sit）atthefront.He19（pretend）thatatigertoywasrealandgivingitavoice.Hemustbe20（mental）disabled.

状语从句与阅读

•<<英语课程标准>>在语言技能目标（八级）中对阅读的技能明确提出：

能通过分析句子结构,理解难句和长句。

而八级要求是高中生应该具备的基本能力。

近年来，高考英语试卷中的阅读理解题目呈现篇幅较长、题材广泛、信息量大，而且文章都是选自英美原版读物，句子地道,英语阅读理解中的长难句较多。

不少长难句就是后面某些题目的题眼，所以，对于备战高考的考生来说，如何破解英语中的长难句尤为重要。

07阅读

•Sayastoreclerkfailstochargeusforanitem.Ifwekeepsilent,andprofitfromtheclerk’smistake,wewoulddrivehomewithasenseofsneakyexcitement.Laterwemighttellourfamilyorfriendsaboutourgoodfortune.Ontheotherhand,ifwetelltheclerkabouttheunchargeditem,theclerkwouldbegratefulandthankusforourhonesty.Wewouldleavethestorewithaquietsenseofhonorthatwemightneversharewithanothersoul.

•49.Howwillwefeelifwelettheclerkknowhermistake?

A.We’llbeveryexcited

B.We’llfellunfortunate

C.We’llhaveasenseofhonor

D.We’llfeelsorryfortheclerk

•解答这道题的关键是对条件状语从句的感知:

…ifwetelltheclerkabouttheunchargeditem,theclerkwouldbegratefulandthankusforourhonesty.Wewouldleavethestorewithaquietsenseofhonor….

08

•…Sureweallknowthatwe’retheappleofourparents’eyes,andthatourGrandmasthinkwe’regreattalentsandourUncleRobertsthinkthatwewillgototheOlympics,butsometimesit’salothardertothinksuchnicethoughtsaboutourselves.Ifyoufindthatbelievinginyourselfisachallenge,itistimeyoubuildapositiveself-imageandlearntoloveyourself.

•46.Youneedtobuildapositiveself-imagewhenyou____.

•A.daretochallengeyourself

•B.feelithardtochangeyourself

•C.areunconfidentaboutyourself

•D.haveahighopinionofyourself

•

•

•09

•Itwasaveryimportanteventinthecomputerizationoflife—asignthattheinformal.Friendlycommunicationofpeopleworkingtogetherinanofficehadchangedfromnotesinpentoinstantmessagesandemails.Therewasatimewhenourworkdayswerefilledwithlittleletters，andwerecognizedoneanother'shandwritingthewayweknewvoicesorfaces.

•52.Peopleworkingtogetherinanofficeusedto____________.

•A.talkmoreabouthandwriting

•B.takemorenotesonworkdays

•C.knowbetteroneanother'shandwriting

•D.communicatebetterwithoneanother

•Therewasatimewhenourworkdayswerefilledwithlittleletters，andwerecognizedoneanother'shandwritingthewayweknewvoicesorfaces.

状语从句与高考写作

•一.写作中状语从句的经典错误（讨论）

•1.Ididn’tgiveup.Becausemymotheroftentoldme,"wherethereisawill,thereisaway.”

•Ididn’tgiveup，becausemymotheroftentoldme,"wherethereisawill,thereisaway.”

•2.Sheworkedsohardthatcouldcatchupwithothers.

•Sheworkedsohardthatshecouldcatchupwithothers.

•3.Onlywekeepoptimisticcanwesucceed.

•Onlywhenwekeepoptimisticcanwesucceed.

•4.Iwasstrugglingformydream,however,successdidn’tcomeeasy.

•.Iwasstrugglingformydream.However,successdidn’tcomeeasy.

•5.Whenhehesitating,amancameuptohim.

•Whenhewashesitating,amancameuptohim.

•6.Hewasfrightened,therefore,hedecidedtorunawayassoonaspossible.

•Hewasfrightened.Therefore,hedecidedtorunawayassoonaspossible.

•7.Ihavealotofgoodhabits,forexample,Ioftengotobedearlyandriseearly.

•Ihavealotofgoodhabits,forexample,goingtobedearlyandrisingearly.

•二.用状语从句来优化句子结构.

•1.Iwillnotbeabletomeetyouattheairport.Ihavesomeexperimentstodothatday.

Iwillnotbeabletomeetyouattheairport_because______Ihavesomeexperimentstodothatday.

2.Theproblemwascomplicated.Hesolveditinonlytwohourswithacomputer.

___Although_____theproblemwascomplicated,hesolveditinonlytwohourswithacomputer.

四.写作运用：

08年基础写作

背景：

射击最初只是生存工具，19世纪末才发展成为一项体育运动。

1896：

第一次成为奥运项目

1904：

中断Aftershootingwascanceledin1904and1928,itreturnedtotheOlympicsin1932.

1928：

中断

1932：

重回奥运会

1968：

第一次允许妇女参加奥运射击比赛

现状：

稳步发展，1896奥运会只有三项射击项目，现今有17项。

Althoughshootingdevelopssteadilynow,

itonlyincludes3eventsin1896,while17recently

给ALICE写封回信,开头已给出.

直到我读了你的信后才知道事情的真实情况，

因为自从我们分开以后就没有再见面了；

既然大家很忙，那我就只能给你写封信了；

你尽管很努力工作，但是仍然没有得到提升的事

实并不表明你表现不好；无论发生什么事情，我

们都不应该丧失希望；事实上，你越努力工作，

你得到的就会越多；随着时间的流逝，我们应对

自己周围的事物有了更好的理解。

February12,2008

DearAlice

Hownicetohearfromyou!

ItwasnotuntilIreadyour

letterthatIknowthetruestateaffairs,forwehaven’t

seeneachotherSinceweparted.Nowthatweareall

busy.IjusthavetodropAfewlinestoyou.Thefact

thatyouwerenotpromotedalthoughYouworkedhard

didn’tshowyoudidn’tperformwell.Sowhatever

Happens,weshallneverlosehopeandinfact,the

harderyouWork,themoreyouwillget.Astimegoes

by,wewouldhaveabetterUnderstandingofthings

aroundus.Don’tforgettocomeandsee

MenexttimeyoucometoShenzhen.

Bestwishes.

•小结：

•1.阅读中对长难句进行结构分析，将从句剥离出开，弄懂句子意思.

•2.写作中用状语从句优化句子

•3.避免使用状语从句时出现的错误.

•4.研读范文中从句的使用

•5.适当使用含状丛的名言警句

•6.Practicemakesperfect!

名词性从句

一、定义：

名词性从句是历年高考的重点和难点也是热点。

名词性从句相当于名词，可分别作主高考资源网句的主语、宾语、表语和同位语。

因此，名词性从句可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句（见下表）。

主语从句

做主语，用that，whether，what（＝thethingthat），who等连接词（原疑问词）引导

宾语从句

做宾语，用that（可省略），if，whether（ornot），what（＝thethingwhich）等连接词（原疑问词）引导

表语从句

用that（一般不省略），whether，what（＝thethingwhich）等连接词（原疑问词）引导

同位语从句

用that（常用在news，thought，idea等词后），whether等连接词（原疑问词）引导

二、连接词：

连词：

that,whether,if,asif在从句中不充当成分

连接代词：

who,whom,whose,what,which;有词义，在从句中担任主语，表语，定语或宾语。

whatever,whoever…也可以引导

连接副词：

when,where,why,how有词义，在从句中担任状语。

名词性从句解题方式：

1.判断从句--动词/介词、形容词+宾语从句

系动词+表语从句

It作形式主语--主语从句

抽象名词+同位语从句

2.划分主从和从句---宾从（主句+连词+从句）

主从（连词+从句+主句）/（It+主句+连词+从句）

表从（主句+连词+从句）

同位语从（主句抽象名词+连词+从句）/（抽象名词+连词+从句+主句）

3.分析从句成分，决定连词

•步骤一：

如果从句中缺少主语，或者宾语，或者表语，则考虑用连接代词；

•What,who,which,whose,whatever…

•步骤二：

如果从句中既不缺少主语，宾语，也不缺少表语，但是缺少一定意义的状语，则考虑用连接副词；where,when,why,how…

•步骤三：

如果既不缺少主语，宾语，表语，也不缺少状语，则考虑用从属连词。

•that,whether,if,asif

从句语篇练习

Everyoneknew1_______Andywasafamouswriter,butnooneknew2_______shecamefromand3_______shewasbornin1961wasstillamystery.4_______theydidknowwas5_______shewaslovedbypoorpeoplebecauseshealwayshelped6____wasinneedofmoney.

二、写作中的名词性从句

•一篇作文，在适当的地方恰当地放置一两个从句，不仅会让作文更耐读，而且作文分值会有所提高。

•高考英语作文评分标准

•第五档（很好）；（21-25分）

•1.完全完成了试题规定的任务。

•2.覆盖所有内容要点。

•3.应用了较多的语法结构和词汇。

•4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。

•5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

•6.完全达到了预期的写作目的。

名词性从句——篇章作文

composition：

•莫言于2012年10月11日获诺贝尔文学奖，在全国引起了轰动，并引发热议，你认为莫言获诺贝尔奖会产生什么影响，请谈谈你的看法。

•要点：

•1.首位获诺奖作家，对中国形象，国人心理影响。

•2.莫言网上、书店的书最近销售一空，引发读书热潮。

•3．对中国文学的推动作用,引发外国对中国文学的关注。

1.ThenewscamethatMoyanwontheNobelprizeforliterature.

2.ThereasonwhywearesohappyisthatMoyanisthefirstChinesewritertowintheNobelPrize.

3.ItisreportedthatMoyan’sbookshavebeensoldoutinmanybookstoresrecently.

4.Itcanbeimaginedthatmoreandmorepeoplewillbeinterestedinreadingandwriting.

5.IbelieveChinesepeoplewillwinNobelPrizesineverycategoryinthefuture.

定语从句

1、定义：

定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

2、关系词：

引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。

关系词有连词的作用。

3、先行词：

被定语从句修饰、限定的词或短语，称为先行词。

4、定语从句分为限定性定语从句和非限定性定语从句。

1、关系代词

关系代词：

代替人代替物　　　　　　代替人或物

主语　Who　　　　　　　which　　　　　　　that

宾语　Whom　　　　　　　which　　　　　　　that

定语　Whose（=ofwhom）whose（=ofwhich）

关系代词既起连接作用，也起代替作用。

关系代词在从句中作主语时不能省略，而当关系代词在从句中作宾语时，常常省略。

特别提示：

1．关系代词做从句的主语时，从句谓语动词的人称和数要与先行词保持一致。

2．如果which在从句中作“不及物动词＋介词”的介词的宾语，注意介词不要丢掉，而且介词常放在关系代词which的前边,有时也可以放在从句原来的位置上：

Wediditinthesamewayinwhichhedid\whichhedidin.

2、关系副词：

where，when，why

3、关系代词和关系副词的选择依据

弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分，作状语的应选用关系副词，作主语。

宾语或表语的可选用关系代词。

判断关系代词与关系副词：

　　方法一：

用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。

不及物动词后面无宾语，就必须要求用关系副词或者是介词加关系代词；而及物动词后接宾语，则要求用关系代词。

在语法填空中的解题技巧：

先分析句子，是否是定语从句

在选取关系代词的时候要注意看先行词是指什么，人？

物？

人&物？

看先行词在从句中充当什么成分。

•语法填空考查的形式主要有两种：

•一是纯空格（无提示词），根据语法结构和文意直接填写；主要涉及：

冠词、介词、代词（反身代词）、并列连词以及复合句的引导词等。

•二是括号给出提示词，根据所给词的正确的形式填空。

主要涉及：

动词、不定式、时态、语态、比较级、词形变化等。

纯空格的解题步骤：

步骤一：

找谓语

纯空格的突破点之一：

_________，即一个句子

中如果有2个谓语动词，那其中一个有可能是从句；

步骤二：

判断从句

定语从句一般位于______或_______之后，并对

其进行修饰；

步骤三：

选用正确的关系词

若从句中缺主、宾、表之一，填对应的________,

若从句中缺状语，则填对应的___________。

注意：

定语从句与并列句

•用一个恰当的词完成下列句子，使之完整与正确。

•①MrLihasthreedaughters,noneof__________isanengineer．

•②MrLihasthreedaughters,butnone