实验课程一览表.docx
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实验课程一览表
实验课程一览表
课程编号
课程名称
学分
开课学期
总学时/实验学时
是否独立设课
072521703
地理信息系统
3
三
54/24
否
072521704
测量与地图学
3
二
54/18
否
072521706
建筑初步
4
二
54/18
否
072521707
建筑制图与识图
4
三
54/18
否
072521708
计算机辅助制图
3
三
54/26
否
072521709
城市规划技术与表达
3
四
54/26
否
072521801
建筑设计原理
4
四
72/18
否
072521802
城市住宅设计
2
五
36/16
否
072521803
城市总体规划
4
五
72/4
否
072521805
区域分析与规划
3
六
54/4
否
072521806
风景园林规划设计
3
六
54/18
否
072521807
城市工程规划
2
六
36/4
否
072521808
城市设计
2
七
36/16
否
072521809
城市建设项目分析
2
四
36/6
否
地理信息系统
一、实验目的与要求：
要求学生能熟练使用1-2种软件平台，掌握Mapinfo、ArcGIS的安装、操作和简单开发，并使学生能将相关知识运用于实际。
二、实验项目与提要：
序号
实验项目
必做选做
时数
内容提要
实验类型
每套仪器人数
1
GIS演示与操作实习
必做
2
Mapinfo产品的发展历程，Mapinfo的界面和使用，Mapinfo的数据组织等
验证
1
2
地图数字化
必做
2
地图扫描矢量化的基本原理、方法和步骤，熟悉MapInfo主要绘图、编辑工具的使用
验证
1
3
栅格数据生成与显示
选做
2
理解GIS栅格数据结构及其编码方法
验证
1
4
GIS空间与属性数据库的建立
必做
2
Mapinfo的表创建与管理，MapInfo建立GIS数据库，属性数据库建立及其空间数据库关联的方法
设计
1
5
投影及坐标变换、信息查询分析
必做
2
Mapinfo地图投影的选择、简单查询和SQL查询
验证
1
6
专题地图的制作
必做
2
Mapinfo的各种专题图以及相关打印
验证
1
7
GIS空间分析
必做
2
MapInfo进行空间分析操作
验证
1
8
Mapbasic基础
必做
2
Mapbasic环境、语言和开发
验证
1
9
GIS应用设计
必做
4
Mapbasic二次开发编程
综合
1
10
ArcGIS工程，扩展模块等介绍与操作
选做
4
学习ArcMap、ArcCatalog、ArcToolbox等的使用，ArcGIS扩展模块介绍
验证
1
三、成绩考核方法：
1.平时成绩与实践成绩：
实践成绩占70%，平时成绩占30%（包括出勤、课堂提问、讨论等）。
2.综合考核成绩的计算：
实践成绩占70%，平时成绩占30%，总的考核成绩计算如下：
70%+30%=100%
四、教材及主要参考书：
1.教材：
《地理信息系统实验教程》张超等，高等教育出版社，2000
2.主要参考书：
《地理信息系统导论》黄杏元等，高等教育出版社，2001
《地理信息系统导论》陈述彭等，科学出版社，1999
《地理信息系统空间分析实验教程》汤国安等，科学出版社，2006
撰写人：
李志江审核人：
单勇兵
《测量与地图学》
一、实验目的与要求：
《测量与地图学实验》以《测量与地图学》理论课为基础，培养学生读图、用图、测图、制图的能力。
该实验课程项目的设计顺应高等教育课程改革的要求，根据测量学与地图学课程特点设计，立足于科文学院才培养的要求及社会需求，重点培养学生的动手能力，增强学生对测量与地图的感性认识。
该课程具有鲜明的学科特色与专业特点，强调测量与地图在资源调查、规划、评价与管理中的应用，淡化传统的工程测量与地图学较为深奥及抽象的理论，突出对学生实际操作技能的培养，突出测量与地图服务于资源规划管理的功能。
《测量与地图学实验》是资源环境与城乡规划专业的一门专业基础课，它既是一门综合性学科，又是一门技术性很强的应用性学科，它通过讲授测量与地图的基本理论知识，如地图投影、地理坐标、地图制图等内容，结合各种课内与课外的验证性和设计性实验环节加深学生对知识点及操作技能的掌握。
二、实验项目与提要：
序号
实验项目
必做
选做
时数
内容提要
实验
类型
每套仪
器人数
1
水准仪的使用
必做
2
了解Ｓ3级水准仪各个部分、各个螺旋的名称、作用和操作方法；掌握水准仪的安置、整平；掌握望远镜的使用和在望远镜中读标尺的方法；掌握计算两点高差的方法。
野外
4~5
2
水准测量
必做
4
掌握水准线路的设计方法；掌握双仪器高法与双面尺法测站成果的检核；掌握等外水准的施测方法；掌握等外水准的内业数据处理方法。
野外
4~5
3
经纬仪仪的使用
必做
2
了解J6（J2）级经纬仪的构造；掌握J6（J2）级经纬仪的读数及使用方法。
野外
4~5
4
水平角与竖直角的观测
必做
4
进一步练习仪器的对中、整平；掌握测回法测水平角的观测及计算方法；掌握竖盘构造，练习竖直角的观测、计算方法。
野外
4~5
5
地形图的测绘与测设
必做
3
掌握用视距法测地形时，在一个测站上的工作内容及步骤；掌握观测、跑尺、记录、计算和展点工作。
野外
4~5
6
地形图的识图、分析与使用
必做
3
能够利用地形图解算出两点间的距离、高差与坡度等参数；能够在地形图上进行常规的设计与计算。
野外
4~5
三、成绩考核方法：
根据每次实验任务完成情况、提交的实验成果以及仪器的操作情况为考核依据；实验任务完成情况占30%，提交的实验成果质量占30%，仪器的操作占40%。
四、教材及主要参考书：
1.教材：
《测量与地图学》王慧麟等南京大学出版社，2004，11，第一版
2.主要参考书：
《测量学》熊春宝.天津大学出版社，2005.3
《测量学》合肥工业大学中国建筑工业出版社，2003.11
《数字测图原理与方法》高井祥中国矿业大学出版社，2001.4
《测量学》第三版.顾孝烈同济大学出版社，2006.5
撰写人：
纪亚洲审核人：
胡召玲
建筑初步
一、本课程的性质、地位和作用
《建筑初步》是城市与环境学院资源环境与城乡规划管理专业的专业必修主干课，是一门理论与实践并重的课程，主要是通过讲课和反复的作业练习，从掌握基本表现方法开始，到自己动手进行简单的模仿性的设计课题，为以后的建筑设计做好准备，学生在完成这些作业的同时，结合各类作业尽可能广泛接触到一些建筑的基本知识和理论，着对启发学生的学习兴趣，增强学习的主动性都有好处。
二、实验时数分配表
序号
实验名称
必做
选做
学时数
实验类型
每套仪
器人数
实验一
建筑表现技法
必做
9
设计
1套/人
实验二
建筑方案设计
必做
9
设计
1套/人
三、实验考核方法和要求
实验成绩:
平时出勤*20%+作图成绩*80%
四、教材及主要参考书
1、建筑表现技法，中国建筑工业出版社，2000
2、《建筑制图》何硕斌，建筑工业出版社，2002
3、《建筑制图》朱福熙主编，中国环境出版社1994.2第一版
4、《房屋建筑学》同济大学编，中国建筑工业出版社，第三版
5、《建筑构造》李必瑜主编，中国建筑工业出版社，1998，5第二版
6、《公共建筑设计原理》天津大学主编，天津大学主编，中国建筑工业出版社，1997
撰写人：
齐芳燕审核人：
沈山
建筑制图与识图
一、本课程的性质、地位和作用
《建筑制图与识图》是城市与环境学院资源环境与城乡规划管理专业的专业必修主干课，是一门理论与实践并重的课程，主要是通过讲课和反复的作业练习，掌握建筑制图的基本原理，为以后的建筑设计做好准备。
学生在完成这些作业的同时，结合各类作业尽可能广泛接触到一些建筑的基本知识和理论
二、实验时数分配表
序号
实验项目
必做
选做
时数
实验
类型
每套仪
器人数
1
建筑施工图总平面图
必做
3
设计
1套/人
2
建筑施工图平面图
必做
6
设计
1套/人
3
建筑施工图平面图
必做
3
设计
1套/人
4
建筑施工图剖面图
必做
3
设计
1套/人
5
建筑施工图轴测图
必做
3
设计
1套/人
三、实验考核方法和要求
实验成绩:
平时出勤*20%+作图成绩*80%
四、教材及主要参考书
1、建筑表现技法，中国建筑工业出版社，2000
2、《建筑制图》何硕斌建筑工业出版社，2002
3、《建筑制图》朱福熙主编中国环境出版社1994
4、《房屋建筑学》同济大学中国建筑工业出版社，第三版
5、《建筑构造》李必瑜主编中国建筑工业出版社，1998
6、《公共建筑设计原理》天津大学主编天津大学主编，中国建筑工业出版社，1997
撰写人：
齐芳燕审核人：
沈山
计算机辅助制图
一、实验目的与要求：
通过对本课程的系统学习和实习锻炼，使学生能熟练掌握AutoCAD软件的基本绘图命令、尺寸标注命令、视图及坐标变换命令以及三维制图与效果渲染功能；它将为地理空间数据生成、编辑，地理空间参照体系的形成，以及地理空间分析的图形操作奠定技术基础，为后续地理信息系统专业的相关课程打下基础。
二、实验项目与提要：
序号
实验项目
必做
选做
时数
内容提要
实验
类型
每套仪
器人数
1
CAD基本绘图操作
必做
8
（1）熟悉AutoCAD绘图环境。
（2）使用四种坐标系统进行定位。
（3）绘制基本二维图形。
验证
1
2
CAD基本编辑操作
必做
4
（1）掌握二维图形的编辑和修改。
（2）绘制较复杂的二维图形。
（3）使用图块和图案填充。
验证
1
3
CAD辅助绘图操作
必做
2
（1）熟悉捕捉、追踪等辅助绘图工具。
（2）设置辅助绘图环境。
（3）运用辅助绘图工具快速制图。
验证
1
4
CAD尺寸标注
必做
2
（1）熟悉尺寸标注的类型和要素。
（2）绘制各种类型尺寸标注。
（3）绘制带有尺寸标注的建筑平面图。
验证
1
5
CAD三维绘图操作
必做
4
（1）熟悉UCS及三维视图的定制。
（2）掌握不同的三维建模方法。
（3）绘制线框、曲面及实体三维模型。
验证
1
6
CAD三维编辑
必做
4
（1）掌握CAD三维实体编辑的方法。
（2）生成复杂的三维图形。
（3）三维图形的渲染。
验证
1
7
CAD综合制图
必做
3
（1）掌握CAD模型空间和图纸空间的使用。
（2）绘制完整的城市规划设计图。
验证
1
三、成绩考核方法：
每次实验以练习图的形式进行评分，5分制。
共7次实验，总计35分。
四、教材及主要参考书：
（提供2-6种）
1.教材：
《AutoCAD2005实用教程》潘地林主编等中国科学技术出版社2005
《计算机辅助设计绘图习题集》刘继海主编国防工业出版社2004
2.主要参考书：
《计算机辅助建筑设计》，卫兆骥主编，东南大学出版社，1995
《AutoCAD2002应用教程》，刘苏编著，科学出版社，2004
《城市规划信息技术开发与应用》，徐建刚编著，东南大学出版社，2001
《AutoCAD工程制图特训教程》，邱嘉佑编著，南京大学出版社，2003
《计算机辅助工程制图》，庞伟，国防工业出版社，2005
《计算机辅助制图与设计》，郝玲等编著，清华大学出版社，2000
撰写人：
马晓冬审核人：
李志江
城市规划技术与表达（3Dmax与Photoshop）
一、实验目的与要求
通过对本课程的系统学习和实习锻炼，使学生能熟练掌握3Dmax与Photoshop软件的基本绘图命令、三维制图与后期效果渲染等功能，为后续相关城市总体规划、详细规划、建筑学原理等课程打下基础。
二、实验项目与提要：
序号
实验项目
必做
选做
时数
内容提要
实验
类型
每套仪
器人数
1
3Dmax与Photoshop基本操作
必做
4
（1）熟悉3Dmax与Photoshop绘图环境。
（2）熟悉3Dmax与Photoshop基本绘图命令。
设计
1套/人
2
3Dmax对象选择、基本形体建模、从二维到三维
必做
2
（1）掌握3Dmax对象选择的方法。
（2）掌握基本形体建模。
（3）掌握从二维到三维的方法。
设计
1套/人
3
3Dmax三维造型加工、高级建模技术、材质、相机和灯光
必做
4
（1）掌握3Dmax三维造型加工方法。
（2）掌握3Dmax高级建模技术。
（3）掌握材质、相机和灯光的使用方法。
设计
1套/人
4
3Dmax动画、环境和特效
必做
4
（1）掌握3Dmax动画制作。
（2）熟悉3Dmax动画制作的环境与特效。
设计
1套/人
5
Photoshop图层、文字
必做
4
（1）掌握Photoshop图层的使用方法。
（2）掌握Photoshop文字命令的使用方法。
设计
1套/人
6
Photoshop选取图像、绘图工具、滤镜工具
必做
4
（1）掌握Photoshop选取图像的方法。
（2）掌握Photoshop绘图工具的各种命令。
（3）掌握Photoshop滤镜工具的使用方法。
设计
1套/人
7
Photoshop图像的色彩、路径、通道
必做
2
（1）掌握Photoshop图像的色彩配置。
（2）掌握Photoshop路径和通道的使用方法。
设计
1套/人
8
Photoshop特殊圈层、图像的修改调整、切片和动画
必做
2
（1）熟悉Photoshop特殊圈层的使用方法。
（2）掌握Photoshop图像的修改调整方法。
（3）掌握Photoshop切片和动画的使用方法。
设计
1套/人
三、成绩考核方法：
1．考核内容及评分细则
（1）实验表现：
实验态度端正，遵守实验室规章（20分）
（2）实验任务完成情况：
独立认真完成实验的各个环节（60分）
（3）创新意识：
设计中有创新点（20分）
2．评分标准
为了准确客观地评定出学生的成绩，成绩的评定主要根据设计方案的合理性（40分）、方案的合法性（符合规范的要求）（20分）、设计方案的表达（20分）、设计方案的创新性（20分）几个方面来评定成绩。
四、教材及主要参考书
1.教材：
袁阳、马永强编著《3dsMax9中文版标准教程》中国青年出版社2008
张云杰编著《3dsMax9中文版经典实例教程》电子工业出版社2008
方晨编著《PhotoshopCS2中文版教程》上海科学普及出版社2008
李怀鹏，俞亭主编《Photoshop中文版精彩实例课堂》中国电力出版社2008
2.主要参考书：
3dsMax9.0标准实例教程，徐刚等编著，机械工业出版社，2008
3DSMAX9基础与实训，王丽萍主编，电子工业出版社，2007
3dsmax9中文版无敌课堂，母春航等编著，电子工业出版社，2008
PhotoshopCS2平面设计标准教材，刘倩，于峰编著，中国电力出版社，2007
Photoshop中文版应用教程，王珂等编著，电子工业出版社，2008
Photoshop创意设计循序渐进400例，郭玲，许淑琼等编著，清华大学出版社，2007
撰写人：
沈山审核人：
闫庆武
建筑设计原理
一、实验目的与要求：
通过设计实践，使学生初步了解和掌握一般民用建筑的设计原理和方法，培养学生运用一般民用建筑设计原理和方法分析问题和解决问题的能力，从中掌握方案设计的一般方法和步骤。
并具备针对具体项目、基地环境、具体要求对设计方案进行优劣性评价的能力。
二、实验项目与提要：
序号
实验项目
必做
选做
时数
内容提要
实验
类型
每套仪
器人数
1
幼儿园建筑总平面图设计
必做
8时
学生在学习设计任务书、讲课内容、参考资料的基础上，开始进行方案的构思，绘制出方案草图。
本阶段应着重考虑如下几个方面的问题：
建筑物在总图中的位置及与周围环境的关系、场地出入口的选择、平面形状及体型，建筑物的屋顶形式
设计
1人
2
幼儿园各层平面图设计
必做
4时
通过主要房间的家具大体布置来检验房间平面设计的合理性，以此调整平面。
通过立面的构思进一步调整平面或平面的体形为下一步的立面设计打基础。
设计
1人
3
幼儿园剖面图设计
必做
2时
通过剖面设计丰富建筑的内部空间；进而为进一步考虑并丰富建筑立面造型奠定基础。
设计
1人
4
幼儿园立面图设计
必做
4时
通过体型与平面的互动，外墙面门、窗、阳台、凹廊等的设置丰富和完善建筑立面。
设计
1人
三、成绩考核方法：
学生最终每人提交幼儿园设计方案文本一份，根据学生完成的质量及学生的考勤情况两者结合起来作为实践考核的结果。
具体：
设计成果占90%，考勤及平时表现占10%
四、教材及主要参考书：
1．《幼儿园建筑设计原理》东南大学出版社2007.4
2.《建筑设计原理》周波四川大学出版社，2007.08
3．《建筑设计原理》冯美宇武汉工业大学出版社，2007.026．
4．《建筑设计手法》沈福煦同济大学出版社，1999
5．《建筑方案设计》沈福煦等同济大学出版社，1999
撰写人：
杨国霞审核人：
沈山
城市住宅设计
一、实验目的与要求：
通过本实践教学环节，要求学生在掌握城市住宅建筑设计的基本理论知识、原则和方法的基础上，能够运用所学的理论和方法进行一般的城市住宅建筑的方案设计，进一步理解建筑方案设计的基本原理。
熟悉城市住宅建筑方案设计的步骤和方法。
初步具备城市多层住宅方案的设计能力。
二、实验项目与提要：
序号
实验项目
必做
选做
时数
内容提要
实验
类型
每套仪
器人数
1
多层住宅的户型设计
必做
4
学生在学习设计任务书、讲课内容、参考资料的基础上，开始进行方案的初步构思，绘制出多层住宅的多种套型，并通过主要房间家具的布置来检验房间平面设计的合理性。
设计
1人
2
多层住宅的平面组合
必做
4
在实验项目一的基础上对多种住宅套型进行平面组合；如单元连排式、错列式、转角式等组合。
设计
1人
3
多层住宅的剖面图设计
必做
4
通过剖面设计丰富建筑的内部空间；尝试进行跃层、错层式住宅剖面空间设计。
设计
1人
4
多层住宅的立面图设计
必做
4
通过多单元的排列方式变化、阳台的突出、楼梯间的凹凸等手法，考虑并丰富建筑立面。
并使造型符合住宅建筑的功能和特征，具有一定的生活气息。
设计
1人
三、成绩考核方法：
学生最终每人提交多层住宅建筑设计方案文本一份，根据学生完成的质量及学生的考勤情况两者结合起来作为实践考核的结果。
具体：
设计占90%，考勤占10%
四、教材及主要参考书：
（提供2-6种）
1.教材：
顾馥保《城市住宅建筑设计》中国建筑工业出版社2007.8
2.主要参考书：
朱昌廉《住宅建筑设计原理》（第二版）中国建筑工业出版社1999.12
胡仁禄等《居住建筑设计原理》中国建筑工业出版社2007.8
刘文军等《住宅建筑设计》中国建筑工业出版社2007.7
胡纹《居住区规划原理与设计方法》
撰写人：
杨国霞审核人：
沈山
《城市总体规划》课程实验教学大纲
一、本课程的性质、地位和作用
《城市总体规划》是资源环境与城乡规划管理专业的专业课程，是一门理论与实践并重的课程。
主要研究城市规划的基本理论、规划设计的原则与方法，以及规划中技术问题，目的在于为学生提供成熟、完整、准确的专业知识系统,奠定坚实、规范的专业理论基础，培养学生的综合分析能力、社会调查能力、丰富的想象能力和动手设计能力以及实际操作能力。
所以，《城市总体规划》课程在城规专业的专业课中具有十分重要的地位。
通过《城市总体规划》课程的学习，要求学生了解城市的形成与发展；掌握城市规划的任务与编制，城市各组成要素与布局，居住区详细规划与旧居住区的改造，城市公共活动中心、广场、街道规划及城市规划的实施等。
本课程系统地阐述了城市规划的基本原理、规划设计的原则与方法，以及规划设计的技术经济问题。
具体的内容有城市的产生和发展、城市规划学科的发展、城市总体规划的内容和方法、城市各组成要素的布局以及城市规划的实施和管理等。
从而为全面、科学地从事城市规划的实践工作、管理工作以及研究工作奠定较为坚实的理论和实践基础。
二、见习时数分配表
见习序号
实验名称
必做/选做
学时数
实验类型
备注（每套仪器人数、分组等）
见习一
徐州城市规划展示
必做
2
见习
准备交通出行工具
见习二
铜山城市规划展示
选做
2
见习
准备交通出行工具
三、实验考核方法和要求
实验成绩:
见习表现20%+实习报告80%
四、教材及主要参考书
使用教材：
《城市规划原理》（第三版）同济大学李德华主编中国建筑工业出版社，2005年
参考书目：
1．《现代城市规划管理》赵和编著中国建筑工业出版社
2．《城市规划实效论》张兵著中国建筑工业出版社
撰写人：
沈山审定人：
齐芳燕
《区域分析与规划》课程实验教学大纲
一、实验目的与要求：
为了让学生更好地掌握有关区域发展、区域规划方面的基本知识，了解我国各区域经济发展与区域规划的实践成果，特别安排四节实验教学课，要求所有学生必须参加，然后根据参观撰写规划心得小论文。
二、实验项目与提要：
序号
实验项目
必做
选做
时数
内容提要
实验
类型
每套仪
器人数
1
参观
必做
4
参观徐州城市规划成果展览
2
3
三、成绩考核方法：
参观规划后一周时间内撰写并提交《规划心得》小论文，对规划展示的成果进行简述，并根据所学知识提出自己的看法。
根据论文评定成绩，计入平时成绩。
四、教材及主要参考书：
（提供2-6种）
1.崔功豪等编著，《区域分析与区域规划》，高等教育出版社，2006年5月第二版，2007年5月第三次印刷。
2．吴殿廷，《区域分析与规划》，北京师范大学出版社，1999
3．魏清泉，《区域规划原理与方法》，中山大学出版社，1994
4．何芳，《区域规划》，百
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