申论技巧交流更新很强大很实用直接打印.doc
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Q:
请教个问题：
对于策论文，一句话总领后，如何扩展对策？
从哪几个方面入手去扩展？
才有话可写。
纠结中。
。
。
。
A:
看个人情况了，如果你知道该怎么做，也就是说怎么将前面的对策贯彻执行下去，你可以继续写怎么办，但是如果你不知道，就不要在那里瞎蒙了，可以转而写当前问题的现状，这相当于写实行这个对策的必要性，或者写实行这个对策的重要性，如果不这么做，放任问题发展下去，有什么样的危害，总之，可以写的很多，你看那些评论员文章，不也是这么写的吗，所以叫大家看评论员文章，关键是看人家的行文，看人家的思路，看人家的措辞，看过之后关键是要思考，不要看过之后脑子里什么都没与，那样就成了纯粹浪费时间了
这里的观点鲜明就是说，考生在答这道题的时候，先要分析林老板的心态，然后再分析林老板所代表的中小企业所处的境况，很多考生答到这里就以为答完了，因为题目的主干确实就问了这么多，但是在题目的要求部分，明白写着“观点鲜明”四个字，你想想如果仅答出以上那些能算做观点鲜明吗，最多叫分析透彻吧，所以下面要求考生从那段材料里推出材料的主观来，还想着我前面的帖子说过除了大作文以外的小题目，都不要随意发挥，可以在答出材料的客观的同时推论出材料的主观，也就是材料已经表达出来但是没有明白写出来的东西，在这道题目里材料的主观就是面对危机，企业应该主动应对，加强自主创新实现产业升级，以应对来自国内国外的竞争。
没有这一部分，题目就是没有答完，从国考扣分原则来说，很容易就被扣光分了，前面的就等于白忙活了。
知道什么叫分析关键词，就跟下定义一样，要求分析它的内涵和外延，内涵就是要分析他的本质，也就是他和别的东西区分的地方，然后外延就是这个词应用的范围。
回去好好看看相应的内容，有的参考书里讲解的还是挺清楚的，关键就是要理解我说的内涵和外延的意思，就是通过你记下的定义，你能不能理解这个关键词的意思，让你去区分另一个和你解释的关键词意思很相近的词，你能不能区分开，能做到就证明你的分析是正确的，否则就没有什么意义。
其实这些东西就是要符合大多数人的惯常思维，符合人们认识问题的顺序，由表及里，由浅入深，符合了就是对的，否则就会让人感到不舒服。
申论是什么，是在模拟公务员的日常工作，考试这东西，虽然有他的技巧、也有一定的套路，但更多的是来源于生活同时还要能应用到生活中的。
一个能在生活中思考，并在解决问题时应用的人，在这里也就是能在考试中应用的人才是真正成功的人，具备了这种素质的人有什么考试能难倒他呢？
最讨厌的就是把书读死了的人，把生活跟考试割裂开的人很难成功，想有所进步，现在就要学会改变。
不错的一篇人民时评
依法行政是政府公信力的生命线
政府没有公信力一切无从谈起，而树立政府公信力就必须从依法行政做起
日前，国务院发布了关于加强法治政府建设的意见，指出要全面推进依法行政，不断提高政府公信力和执行力。
将依法行政与政府公信力和执行力结合起来，这在社会结构深刻变动、利益格局深刻调整的今天，耐人寻味。
所谓政府的公信力，是政府通过自身行为获取社会公众信任、拥护和支持的一种能力。
一个政府是否具有公信力，不仅关系到其影响力和权威性，也直接决定着其执行力的强弱。
当前，我们经常可以听到一些干部感叹：
群众“信访不信法”，甚至在某些情况下,“人们不愿相信政府一方的说法，哪怕是这种说法合情合理”；也经常可以看到类似现象：
当某一政策或规定出台时，公众往往异常“敏感”，甚至不管其正确与否。
前不久，一部《四川省突发事件应对办法（送审稿草案）》，因为涉及“强制”和“征用”等字眼，就遇到了类似尴尬。
对于政府公信力所面临的这种挑战，一则新闻或许能揭示原因：
前不久，在补偿纠纷案件中，重庆一工业园区管委会竟发函“警告”法院不要“一意孤行”。
如果某些地方政府任意妄为、违法行政，如何期望自己能廉正生威、取信于民？
倘若某些干部以实用主义的态度搁置法律，又怎能指望老百姓相信法律、选择法律？
依法行政是政府公信力的生命线。
行政权力在法治框架下运行，人们就会产生公正感、安全感；反之，如果行政权力不受法律约束，政府公信力就会遭到蚕食削弱。
在贵州瓮安事件后，当地总结事件深层原因是在开矿、拆迁安置的时候，民众的利益受侵犯，而一些干部在处理这些问题时手法粗暴，处置失机，失去百姓信任，“群众不向政府讲真话了”。
政府公信力是政府执行力的前提。
任何政府决策，如果得到人们高度认同，推行起来就会获得支持，反之就很难推进。
现实中，一些地方往往将依法行政视为发展羁绊。
要么抛开法律，比如某县领导曾公开宣称：
“如果样样都依法，我们就会一事无成”；要么漠视程序，比如对项目审批，经常“先上车后买票”。
如此举动无异于舍本逐末、饮鸩止渴：
没有规矩，谈何发展？
正如湖南省政府在提出“抓依法行政也是抓发展”时所言：
区域竞争不仅是经济实力的竞争，也是发展环境尤其法治环境的竞争，而营造良好的法治环境，关键在于依法行政，提高各级政府的公信力。
政府公信力是一切社会公信力的基础，法律公信力是一切社会公信力的制度保障。
在现代社会，政府所面临公共问题的复杂性和多元性环境，常常会导致政府治理难度的增加，易于引发政府的信任危机。
在这样的背景下，政府越要依法行政，使人们形成对法律和制度的信仰，并通过法律和制度来提高政府公信力。
政府任何时候都必须意识到：
没有公信力一切都无从谈起，而要树立公信力必须从依法行政做起。
这是我自己从网上下载的word版的十七届五中全会公报和十二五规划建议，加上之前的09年和10年两年的政府工作报告，以及我之前一再提过的十七大报告，全部看下来，基本上考试所需的理论知识应该就够用了。
大家下载下来好好看吧，没几天就考试了，好好加油啊。
推荐个有关食品安全的人民日报时评
食品安全，监测应走在前面
临时检测可以起到事后灭火之效，但是不能成为监测常态
如今，在各种化学添加剂裹挟下，人们对食品安全问题的关注程度，前所未有。
近日有媒体报道了植物奶油存在健康隐患的消息后，大家意识到身边洋快餐、奶油蛋糕等食品都含有该物质，反式脂肪酸一时成众矢之的。
对此，卫生部官员表示，正在开展反式脂肪酸的风险监测评估工作，并将在此基础上进行标准制（修）订。
婴幼儿食品将禁用添加。
囿于专业知识，普通民众对氢化油、反式脂肪酸等专业名词，很难有科学的认知，在苏丹红、瘦肉精、三聚氰胺、地沟油的轮番轰炸下，容易草木皆兵，产生非理性的恐慌情绪，将风险扩大化。
此时，卫生部开展针对性的风险监测评估，乃至规定婴幼儿食品将禁用添加，体现出对公众食品安全的应有担当，值得肯定。
若查实风险，修订检测标准，出台禁用规定，则利莫大焉。
只是，在新的标准和规定出台之前，民众还是会陷入一种暂时的信无可信、选无可选的尴尬，一如三鹿奶粉事件曝光后进入超市的年轻妈妈们，面对货架上奶粉的那份纠结与迷茫。
这种尴尬提醒我们，出了问题，临时检测可以起到事后灭火之效，但是不能成为监测常态。
假如我们的监测空白区太广，就表明在食品卫生安全领域可能还有许多暗礁潜伏在市场之中。
这时，公众的健康就成了试水试航的“探险船”，这显然是难以承受之重。
民以食为天，在检测评估结果未出之时，你是放心吃呢，还是悠着点呢？
探明险情，防患未然，让监测走在恐慌前面，是监管部门的分内职责。
监测标准滞后，市场监管不力，让民众承受着未知风险的焦虑，显然不妥。
何况有些地方还出现过以“个人申请”不合规范、“激素检测”不在指标之列等理由来搪塞推诿的“投诉无方、检测无门”事件。
而监管越是滞后，公众拿自己的身体和健康来充当试验品的概率也就越大。
何处寻觅一片风平浪静的食品安全港，怎样构筑食品安全体系？
不妨从更广阔的视角来寻求答案。
比如食物基本依靠进口的香港，监管方面就可圈可点。
它依靠一套科学高效的食品安全监管体系、全面专业的风险评估、及时有效的信息公开以及定期严格巡查执法，构筑起了食品安全“防火墙”。
其风险评估采用国际通行的食品安全防范方式，从传统的偏重事后监管变为事前预防，注重日常检测，成本最小收益最高，值得借鉴。
近日，卫生部发布了食品安全国家标准管理办法，其中第二章第九条规定“任何公民、法人和其他组织都可以提出食品安全国家标准立项建议”，办法中类似的许多规定，有针对性也不乏前瞻性。
该管理办法若能落实，当可大大缓解当下的食品安全焦虑。
在问这个问题的时候，先想想日常生活中你是如何运用这几种能力的，哪种能力是你的强项，想好之后再看做题时是不是自己把自己的思想搞僵化了，忘记了考试中能力的运用实质上是生活的一种检验，还是那句话，考试是生活的延伸，不是孤立存在的，你要做的就是在考试中将自己的水平发挥出来，申论真的没有那么玄。
我是很不赞同通过前面的小题来拼凑出后面的文章，这样是得不到高分的，大作文还是要用心去写。
Q:
那么LZ的意思是前面几道题只是加深对整篇材料的认识，有利大作文的构思选材？
A:
是的，或者说彻查面不一样，也就是对考生能力的考查侧重点不同
前面的提对策题俗称小对策，这都是针对材料里提到的具体问题来提对策，这时提的对策一般要求具体而微，要有时效性，解决问题的效果最好是立竿见影。
而策论文咱们这里就称为大对策，这里提对策的时候就不是针对材料里的某个具体的问题去提对策，而是要把材料中反映的问题回归到它属于的整个大类里，然后去针对这个大类去提对策，这时这个对策一般都是宏观的、抽象的。
前面已经提到很多考生不会读题目，对题目不够重视，随便扫一眼，也不去挖掘题目要求里深层意义，就盲目的写答案，致使失掉了很多不该失掉的分数。
通过这段时间在网上点评几个童鞋的文章，我发现很多童鞋还不会做题，不会利用别人的点评。
尤其是一开始当大家水平还有限，还没有做题思路的时候，从真题入手练笔，这个想法是没有错的。
我也不赞同大家去做什么模拟题，因为模拟题的好坏完全取决于出版社的水平，答案也只能是他们的一家之言，很不可信，搞不好还会让考生陷入误区，所以还是练习得从真题入手。
但是整个公务员考试自01年开始，也不过短短的十年，而且由于最初处于探索阶段，而且近些年题型也在不断的变化，以期更接近公务员的日常工作，为达到淘汰大多数的目的，题目的难度也越来越大。
这样一来有参考价值的真题就更少了，所以大家一定要学会珍惜真题。
如果是要参加国考的话，除了国考真题，大家还可以选择难度相当的省考题来补充，在难度上与国考最想当的就是山东的省考，其次还有浙江、上海、北京等地的省考有的一拼，这几个地方的真题都可以拿来做练习。
这么多题在手，肯定不可能同时都做，这就要有个先后。
登山的时候大家都知道要一步一个台阶往上走，做题也是这样，大家要先从难度小的真题入手练笔，随着水平的提高，题目的难度也要选择越来越难的，直到最后冲刺阶段，严格按照考试作答要求来实战模拟的时候，才拿出最近几年的国考或难度相当的山东省考题。
可是我发现很多的童鞋却恰恰相反，还没搞清楚怎么回事的时候，就先把国考题做了，还是先拿最近的练手，等到后期该实战模拟了，反倒弄些以前的题，或者干脆来个什么模拟题，这不是本末倒置吗！
还有面对别人的点评，是要你根据别人的点评来找不足，找差距，更是要找做题的思路，这种思路的运用不是说你要讲一套题反反复复的改，一遍不行两遍，两遍不行三遍，还有四遍的，你别说你改不到完美的程度，就是该到了又有什么意义呢，考试是一次性的，谁还给你个反复改正的机会。
所以说大家做了题之后，无论是对答案，还是找人点评，是要根据参考书的答案或别人的点评来改正自己的答案，但这个改是为了查找不足，理清思路，关键是在做下一套题的时候不犯类似的错误。
所以无论是做题还是改错，乃至于找人点评都是一个手段，而不是目的，是要通过这种手段，不断的达到在考试中犯最少的错误，发挥出最高的水平的目的。
想要成功，大家一定要好好理解一下我今天说的这些话，从现在起就转变思路，从做第一套题起就做一个思路清晰、逻辑清楚的人。
我这里说的宏观，是说写文章里面的大对策不是要就事论事，而是要就事论理，上升到一定的理论高度，也就是要立意要高。
要做到这一点就是我说的把材料里面的事件还原到它所属的大类里，有童鞋说不好办，那是因为你再准备申论热点时就没有按照我说的按照一体五面以及各个专题去准备热点材料，才会看到材料时想不到材料属于一体五面里的那一面，以及那一面里的哪个专题，要知道第一步做好了，后面的路就好走了，这就也是为什么我说我给大家提供的方法是治本之策。
根据最新出的十七届五中全会公报以及“十二五”规划建议，又把我的申论热点材料充实了一下，准备留着过年回家办班时用，加上昨天和今天上午给一个学生点评10年的国考申论题，这个周末又忙活了两天，现在总算有告一段落了，上来看看自己的帖子，大家的回复还都挺热烈，很开心。
虽然这段时间很累，但是过得很充实，每天有空就看自己的帖子，用心的去回答每一位童鞋的提问，就像是亲手照顾自己种下的幼苗，从在地下慢慢孕育，到现在算是破土而出，慢慢成长，真的是很有满足感，希望在我的用心培育下，我的幼苗能长成参天大树，给更多有需要的人带去阴凉。
字多一点没关系，只要题目起的立意高，发人深省，是可以写成两行的，但是两行要居中，注意细算一下字数，别写的上面很多字，下面就几个字，不好看。
但是最好不要写那么多，因为题目还是简洁一点的好，关键看你对题目的掌控力了，就比如起带副标题的那种题目，起好了可以添彩，但要起不好可是要适得其反的。
我不知道浙江10年省考真题的材料什么样，所以不知道你这个思路对不对。
大家为什么都对材料都这么提不起重视程度来，老是脱离材料来提一些问题，我早说过了脱离开材料申论什么都不是。
而对材料的这种重视，不是说你考试时再去训练，我每个字每个字的抠，我就能读懂材料，别说没有那么多时间让你去抠，就是给你那么多时间你也未必就能把所有的点都找全。
因为平时就没有对材料提起足够的重视，这种重视是要深到骨子里的，每天对自己说三遍，脱离开材料申论什么也不是，看到篇别人写的文章，做的题，不是先看人家写的怎么样，而是要先去看材料，培养这样一种习惯。
这个问题我前面的帖子早就提到了，申论考试是一个高度依赖材料作答的考试，材料不同，哪怕稍微变动一点，都可以引起整个答案的大的变动，更何况针对同一套材料，还有题目的问法也可以千变万化，你说你那个万能多少条能有多万能？
其实真正的万能就是以不变应万变，就是处理好材料，管你材料、题目怎么变，我抓住这个原则，自可岿然不动。
所以说到一些比较敏感的问题，只要材料里有，你写就是了，手抖什么，他只要敢出，你就要敢写。
昨天有人发站内信息问我有没有最后冲刺的诀窍，说实话，没有。
我一直都在强调学习是一个循序渐进的过程，是需要日积月累才能看出成效的。
就像现在你们都说我是什么高手，但是你们知不知道高手是怎么炼成的，别人看时尚杂志的时候我在看半月谈；同样是上网浏览信息，别人看的是文体娱乐，我在看网易深度；太多的人考公务员连买书都在算计，我却笔试报了三次辅导班，前两次都以打水漂而告终，直到最后算是有所启发，再加上之前的积累，才有恍如开悟般，实现了自己的梦想。
古人云，一分耕耘，一分收获。
我在这里要说，当今的社会，你付出十分的耕耘，能有一分的收获，你就算是幸运的了。
小对策要求的对策条数为4—6条，大对策要求的条数为3—4条，当材料中给出的对策不足这些条数的时候，大家就要动用自己的储备对策了，所以大家在下边准备的时候，还是要储备一些常用对策，以备不时之需。
当然如果材料中给出的对策已经足够用了，大家最好还是不要自己发挥了，尤其是小对策题，脱离材料是要扣分的，而大对策也要注意防止出现跑题的现象。
想要在国考中胜出，申论需要考到50分左右，省考申论需要在70分左右，你还需要努力啊。
前面的小题不是必须分段的，也不是必须写序号，这是要视具体情况具体分析。
如果字数要求在300字以下，建议大家还是不要分段的好，因为空格也是要算字数的，以大家现在这种语言拖沓、冗长，不够精练的情况，再被空格占去字数，就不好了吧。
然后序号也不是一定要写的，你可以分析同一方面的都用分号隔开，这样阅卷人就看得很清楚了，不要去怀疑阅卷人的眼力，只要你的要点写的足够全面，分类又准确，没有人会视而不见的。
如果字数要求比较多，你当然也可以分段，或者题目明确有说不同方面的意思，比如2008年国考怒江水电开发第一题的，要分主张和反对的，这种情况你可以分段写，这样比较明确一些。
至于序号，纠正你一下，小题目中用“第一，第二，”，看清楚了，后面是逗号，不是顿号。
对策就那么几个方面，你还想怎么创新，还想写出花来。
关键是看看材料中是不是明确提出法制不健全的问题，看你写写的能不能自圆其说，你管他是不是老被提到干什么，我们本来就是一个法制尚不健全的国家，很多相关配套的法律还没有出台，你不正视这个问题，还想提些啥对策。
读题目，就是要一个字一个字的抠，尤其是关键词，关键字，绝对要把浅层、深层的意思都挖掘出来，相比起自己的理解，出题人的用意当然更重要看，自己的理解应该是建立在完全把握出题人用意的基础上的发挥。
至于你提到的08年第五题
首先明确一下，这是一道对答复内容的修改题，而答复题又是对策题的变形，它实质上是对群众不理解、人大政协委员提出的建议意见作解释说明工作，同时提出自己正确的解决之道。
[b]回591楼（magicleao）的帖子[/b]
不知道你的模式够不够灵活，是不是适合所有的类型的材料，如果你的模板和考试的材料不切合，那就当然不行了，文章的写法是由材料决定的。
这实质上再次验证了我前面说的灵活的问题。
最初的概括题都是概括主要内容，后来演变成概括主要问题，两者最大的区别就在于外延上，内容包含问题，内容=问题+原因+对策，甚至还有重要性。
但是不是说概括问题就一定仅限于问题的描述，如果主要问题，以及问题的表现都概括完了，字数还达不到题目的要求，这时就可以根据材料来做相应的补充，如果材料中有原因的分析，你可以在答题时加上原因分析，对策的提出同上。
这实质上是在凑字数，因为从本质上讲，概括问题的题目是不需要写后面那些东西的，但是如果字数不够，你为了别在字数上失分，是可以这么做的，但是重点还是在问题的概括上，不要把主次搞颠倒了。
人没了谈发展有何意义
亲人或永远消逝，或还在医院里呻吟。
无证电焊工违规施工，引发了上海胶州路728号不该发生的大火，让人扼腕不已。
虽然目前全[已屏蔽，想办法跳过屏蔽将直接禁言]全生产形势稳定，但安全事故时有发生。
就在10月份，河南省中平能化集团平禹煤电公司四矿12190采煤工作面发生特别重大煤与瓦斯突出事故，造成37名矿工遇难。
贵州省安顺市普定县马场镇大坡煤矿发生透水事故，造成12人死亡……
发生事故，对生产者而言，麻痹大意，侥幸心理，对安全生产的不重视，加上不熟悉专门技术工种对安全生产流程的要求，是原因。
对生产组织者来说，安全生产管理不规范，安全生产规程不落实，安全生产设施跟不上，超能力生产，安全培训和教育组织不够，是原因。
无论是对什么样的生产主体来说，发生事故，就是不能正确处理安全与生产的关系。
“看上去平平坦坦，蹲下去坑坑洼洼。
”多年前，长期抓安全生产的一位老专家的话至今仍在耳边回响。
比方，去检查我们的大楼安全设施，消防栓，消防通道，钉是钉，铆是铆，消防看似固若金汤。
但一旦出事了，云梯不够，或是上不去，问题就出来了。
甚至在某些旅游场所，远看一派风光，近处一细瞧，垃圾桶里飘着丝丝缕缕的香烟，也可能会酿成火灾；台阶凹凸不平，对老人来说很可能摔跤。
安全问题，归根结底是一个重视不重视的问题，是一个制度上有没有保障的问题，是一个科学认识安全与生产关系的问题，是一个要不要科学发展的问题。
发展为了什么？
是满足人民群众不断增长的物质文化需要。
发生事故了，人没了，发展还有什么意义？
安全发展是可以做到的。
现代安全生产理论认为，安全生产就是人和物在生产过程中处于安全状态。
因此，本质的安全生产是绝对可以实现。
山西长治市在国家安全生产监督管理局指导下，正在推动建设本质安全型城市试点。
这需要以人为本的科学态度，更需要理论和实践的勇气。
对长治来说，这是巨大的挑战。
因为，以煤炭工业为支柱的长治，其实就是这样一个坐在火药桶上的城市，但连续7年，长治所有煤矿未发生一起重大安全事故。
安全发展才是科学发展。
我们欣喜地看到，1月至10月，全国事故起数和死亡人数同比分别下降5.18％和9.4％，多数地区安全生产状况比较稳定。
这正是坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的结果。
发展为了人，安全第一位。
我们要安全发展，不要血淋淋的发展。
胶州路728号大火再次警醒人们，着力建设好安全生产长效机制，为和谐美好的民生祈福。
走出“瓷器爱国”的迷思
不知什么时候，“爱国”也被贴上了各种花哨的标签。
眼下最新的一个标签，是英国记者给贴上的——“瓷器爱国主义”。
为了回购一个清代瓷瓶，有人一掷5亿元人民币，其气魄之大当真惊世骇俗。
这个花瓶现在的拥有者——一位英国妇女，“几乎晕了过去”……
这类做法并不始于今日。
有意思的是，人心的是非评判却发生了转变。
10年前，国内有民企分别以七八百万港币拍得圆明园流失文物牛首和猴首，当时国内舆论几乎是连声叫好。
然而，有心的媒体慢慢发现，一些原本并不昂贵的中国流散文物，由于被中国富豪竞相追逐，拍出了越来越高的天价。
甚至有一些拍卖行找些中国人当托儿，做局哄抬中国文物的拍价——去年2月，福建某商人以1400万欧元的天价拍下圆明园的两个兽首，后来被媒体查证，此人其实是个“文物托”。
最终，对中国文物无度炒作的结果，是那些利用国人爱国热情的洋商或华商赚得盆满钵满。
这非但和爱国挨不上边儿，倒有令人生疑之处。
值得欣慰的是，对于高价竞买，国内舆论已与10年前迥然有别，不买账了。
从官方到民间，对此几乎是一致表示反感甚至愤怒。
显而易见的理由是，追索国内流失文物，要通过法律或外交渠道。
这类炫富的行为，不但是对昔日强盗行为进行出手豪阔的物质褒奖，更让中国文物的回乡之路越来越坎坷。
看来，中国人对“爱国”的判断与坚持，已经越来越成熟，越来越趋于理性。
中国开放程度日益提高，经济全球化的浪潮席卷世界，在这样的背景下，如何表达爱国热情，确实值得思量。
比如，拒进洋超市，甚至痛砸个别外国品牌的车，算不算爱国？
那里面其实凝结着很多中国员工的心血，意味着成千上万的就业岗位；出手豪阔的中国人，成了全球奢侈品市场的大救星，连上亿元一艘的世界顶级游轮，都上赶着为中国富豪量身订制，这算不算为中国长脸？
然而，中国企业家和商人的慈善捐献，与西方国家相比差距仍然不小；世博开在家门口，人们争先目睹盛况，体验身为东道主的自豪感，但在7000万人次中，却有“个别游客”随意插队、乱扔垃圾，这样的丢脸行为，更没法与爱国沾边儿了……
真正的爱国主义，是把对祖国的热爱变成自己的行动，为祖国的发展和人民的利益而奋斗。
在战火纷飞的年代不惜生命抵抗侵略，坚守民族气节；在和平年代，以自己哪怕是微小的努力，让这个国家和它的百姓生活得更美好更公平更团结，以这样的爱国主义为核心的民族精神，才是中华民族赖以存在、发展的情感纽带与精神支柱。
再美的善政也不能低估民生痛感
15日，湖南郴州市因政府宣布“限摩规电”引起部分民众不满，上千摩托车司机到市政府请愿并上街“散步”表示不满。
当地政府出动大量警力，多辆警车和执法车被掀翻。
郴州市委宣传部通报称，该市依法处置一起扰乱社会秩序的违法事件，但没有介绍冲突详情。
（11月16日《新京报》）
官民之间的这些“块垒”，乍看起来有些像“家丑”，但即便是千人散步，又或者果真有不明真相的群众被利用，民众的意思大约
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