党性党风学习心得_4篇（共6页）3900字.docx

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党性党风学习心得

　　党性党风学习心得范文篇一

　　增强党性锻炼和党性修养是个重要的问题。

每一个共产党员，都是我党肌体的一个细胞。

党员干部是党的骨干力量，我们只有自觉地从指导思想、精神状态、能力素质、工作作风等方面审视自己、剖析自己,才能永远保持旺盛的工作斗志。

　　在指导思想上自从马克思、恩格斯在《共产党宣言》中呐喊&;一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡&;那时起，我们的先人丢开中国的&;三教&;，一门心思去信仰了共产主义。

从建党始，因为有信仰，我党从小到大，由弱到强，建立了社会主义国家，尤其是改革开放以来,祖国发生了翻天覆地的变化，这是一个不容置疑的事实。

我是新时期成长起来的，在党的创新理论的指引下，满怀对党的信赖，从一点一滴做起，不断校正自己的人生轨迹，始终沿着坚定正确的方向前进。

自从我入党的那一刻起，就坚持从自我做起，从武装自己的头脑做起，自觉克服&;平凡岗位上难以体现先进性&;的想法。

尽管自己注重从理论上武装自己，如饥似渴地学习党的创新理论，做到了思想上和政治上的坚定，但在学习的深度、广度上还需进一步拓展，因为党的创新理论，在指导工作中，是一项系统工程，内涵极其丰富，内容博大精深，靠一阵子、一会儿的突击是不能掌握其精髓的，还需下大功夫深研细读，做到&;活到老、学到老、改造到老&;，不论环境、条件怎样变化，严格按照党的创新理论，指导自己立身做人的标准不能变。

只有这样，才能永远不迷失方向，才能永远不忘记职责，才能永远心明眼亮，才能以党的旗帜为旗帜，党有号召，自己就有行动，在思想上、行动上，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，树起先进性形象。

　　在精神状态上毛主席说过，人是要有点精神的。

精神是人的灵魂，没有精神什么事都是办不成的。

那么人的精神到底是从哪里来的?

不是天生带来的，也不是从天上掉下来的，而是源于对事物的正确认识，根植于对革命科学理论的武装和社会实践中产生的。

自己作为一名党员干部，时时注重建立自己的精神境界，不断努力完善自我。

好的精神状态，就是牢固树立理想信念坚定的形象、能力素质过硬的形象、道德情操高尚的形象、作风求真务实的形象和本职工作出色的形象。

我是这样理解的，也是这样做的。

我始终认为，精神动力是抓工作的基础。

参加工作以来，始终保持昂扬的精神状态，因为我知道它是战胜困难、取得胜利不可缺少的内在力量。

我们在体育比赛中不乏见到，实力较弱的运动员凭着高昂的斗志以弱胜强，比赛时精神状态往往决定比赛结果。

在以后的工作当中，一定要发扬理论联系实际的马克思主义学风，在学以致用上下功夫、见成效，以高昂的精神状态干好本职工作。

　　在能力素质上能力素质与体现党的先进性从来都是紧密联系在一起，并在实践中提高和升华。

对此，自己清醒认识自身素质与工作要求还存在着一定的差距，适应新的工作岗位，提高自身能力素质，是一项现实而紧迫的任务。

要以这次培训为契机，主动查找能力素质的差距和不足，增强知识恐慌、本领恐慌意识。

在以后的工作当中要正确处理好现实性与可行性的关系，坚决改变习惯性的工作套路，以快捷、高效、科学的方法开展工作，以时不我待、只争朝夕的使命感，以精益求精、一丝不苟的严谨作风，一步一个脚印地抓好工作落实。

　　在工作作风上改进工作作风，是党的先进性建设的重要内容。

我们要自觉按照构建社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本思想，注重改进工作作风，坚持把工作的高效率与领导的满意程度作为衡量工作绩效的根本尺度，心里始终装着党的事业，把心思和精力用在本职岗位上，全面提升自身能力素质。

我知道，把自己正在做的工作扎扎实实做好，它不仅是一种工作方法，而且还是一种可贵的工作品质和作风。

这种无形的东西可直接影响干部队伍的整体形象，影响着周围的群众，影响着部门工作的整体提高。

对此，要努力做到：

&;沉&;下去探个究竟，不靠&;拍脑袋&;办事，建立起工作的高标准，树立起工作的求真务实作风;&;思&;字自有千斤重，不以坐而能论道，认识到工作任务的重要性，树立起工作的责任心，踏踏实实地干好自己的工作。

　　党性党风学习心得范文篇二

　　本人通过党章党规党纪专题学习，深刻领悟到严守党规党纪对做好一名优秀党员领导干部的重要性。

现结合自己工作岗位，谈三点心得体会。

　　一、要加强学习，做政治坚定的捍卫者

　　党的根本宗旨是全心全意为人民服务，而服务群众既需要本钱，更需要本领。

本钱就是自身过硬，有好的思想境界，带好头、作表率。

本领就是加强学习、提高能力，练就服务群众的真本事。

古人云&;知者行之始，行者知之成&;，作为党员领导干部，要更好地为民服务，就需时刻坚守党性思想，把牢政治方向，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，始终与党中央保持高度一致，做到令行禁止。

认真秉持学以致用、知行合一的学习态度，把党章党规党纪学深学透，熟知于胸、铭记于心，知道应该做什么，什么不该做，将党章党规党纪学习作为终生课题，日学之、常审之、践行之。

要坚持干什么学什么、缺什么补什么原则，认真学习市县党委、政府提出的战略发展目标和经济、法律等相关专业知识，掌握全方位的本领，真正做到学在深处、谋在新处、干在实处。

　　二、要敢抓敢管，做从严治党的责任者

　　王岐山同志说&;要把纪律和规矩挺在法律前面&;，就是把纪律和规矩挺在法律的前面，立起来、严起来，在法律底线之前架起带电的&;高压线&;，防止党员干部由&;小错&;酿成&;大祸&;，用纪律和规矩管住大多数，保持党的肌体健康纯洁，把全面从严治党的要求落到实处。

作为党建&;第一责任人&;，要落实好管党治党主责，结合乡镇实际做到：

一以教育防腐。

充分利用党委会、中心组学习会、灵峰学堂等平台，加强党员干部党性党风党纪教育，加强廉政文化建设，筑牢反腐倡廉思想防线。

二以制度反腐。

严格执行廉政准则，完善惩防体系，推行&;三重一大&;议事决策、个人重大事项报告、农村基层干部廉洁履行职责若干规定等制度，从源头上防治和减少腐败。

三以监督治腐。

坚持&;依法从政，依法治村&;，支持镇纪委加大违纪违法案件查办力度，加强对工程项目建设、&;三资&;管理等重点领域的监管，开展干部工作纪律、就餐等有关作风纪律督查，严刹&;四风&;，努力营造风清气正的良好局面。

　　三、要有所作为，做推动发展的担当者

　　发展是永恒的主题。

&;为官一任，造福一方&;，作为党员领导干部，要在其位谋其政，要有所作为、有所成效。

学习党章党规党纪，归根到底要落实到推动发展、为民服务上来。

一方面，我们将坚持从泗洲头实际出发，大力开展招商引资、项目推进和发展现代农业等工作，全力激发镇村两级干部比先创优、比拼实绩的浓厚范围，为全镇发展做贡献。

另一方面，我们将坚持以民为本，以&;两美&;建设为目标，进一步打响泗洲头生态、文化品牌，加快推进&;无违建&;创建、&;清三河&;&;四村一线&;新农村建设等工作，大力发展乡村旅游、农村电子商务，促进群众致富增收。

　　党性党风学习心得范文篇三

　　党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是中国特色社会主义事业的领导核心，肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任。

共产党要完成自己的历史使命，必须在领导人民改造客观世界的同时，努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己，永远站在世界前列。

加强党性修养，永葆公仆本色，加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。

　　党风是政党的作风，是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式，是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为，是一个政党的世界观的外在体现。

党风不仅是党的建设的一个重要组成部分，而且综合体现党的各个方面建设的成效，在党的建设中具有十分重要的地位和作用。

　　党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质、纲领、任务和党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称，是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。

党的纪律是由党的性质所决定的，它是政党所代表阶级的根本利益的体现，并为维护党的性质服务，为实现党的奋斗目标服务。

　　通过学习，使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性，明白了作为一名真正的共产党员，一定要注重加强自己的党性修养，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和&;三个代表&;重要思想为行动准则，始终坚持为人民服务的根本宗旨。

通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报：

　　1、理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，能够积极参加学校组织的各项学习活动。

但总感到学习的自觉性还不很高，学习的内容不够全面，系统，深刻。

　　2、工作创新意识有待进一步增强，只想平稳扎实地把本职工作干好，思想上总觉得没有必要出风头，工作中竞争意识，创新意识有些减弱。

　　3、没有对新形势，新任务，解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

　　今后的努力方向：

　　1、加强理论学习，政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富

　　自己的知识，开阔视野，提高工作能力。

今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分。

　　2、坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，要坚持以实践中来，到实践中去，多深入学生掌握第一手资料。

与时俱进，开拓创新。

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