部编版一年级下8人之初精编版课件.pptx

部编版一年级下8人之初精编版课件.pptx

《部编版一年级下8人之初精编版课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级下8人之初精编版课件.pptx（43页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

8、人之初,zhch,之,zh,znzh总之,zhjin之间,笔顺：

三字经,三字经三字经与百家姓千字文并称三大国学启蒙读物。

三字经是古代小朋友上学的第一本书，是一本启蒙读物。

是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。

三字经内容广泛，涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。

三字经是我们中华民族传统文化的瑰宝，它已被联合国教科文组织选入世界儿童道德教育丛书。

整体感知,zbxufisuyyubxulohwiybzhubchnqrnbxubzhy,子不学，非所宜，幼不学，老何为？

玉不琢，不成器，人不学，不知义。

之,初,性,善,习,教,迁,贵,幼,玉,器,义,专,jioqinguzhun,zhchxngshnx,yuyqy,初,ch,初中当初初一,性,xn,女性性格本性,善,shn,慈善善良善心,恶,反义词：

善：

甲骨文字形，羊下面一只眼睛，表示看起来十分美好。

教：

甲骨文字形，像一个老师拿着教鞭督促孩子学习。

jio,教,教育教师教导,jio（教书）,jio（教师）,迁,qin,搬迁迁移迁走,贵,u,贵重可贵昂贵,器,q,仪器机器大器,yu,幼苗幼小幼儿,幼,专,zhun,专心专一专家,y,玉,玉米玉石宝玉,y,正义义务意义,义,x,习,学习练习习惯,总之性格初夏善良学习教师迁移贵重专心幼小玉器正义,zngzhxnggchxishnling,xuxjioshqinyguzhng,zhunxnyuxioyq,zhngy,之,初,性,善,习,教,迁,贵,幼,玉,器,义,专,人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。

苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。

子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？

玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。

我会读：

读出节奏和韵味！

朗读课文，圈出自己不理解的词。

想一想：

第一小节说的是什么意思呢？

你读懂了什么？

课文解读,人之初，性本善，性相近，习相远。

译文：

人在初生时候，禀性本来都是善良的，天性本来人人大致接近，只是后天所处的环境和所受的教育不同，才形成巨大差别。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

译文：

如果对孩子不严加教育，孩子善良的禀性就会改变。

教育孩子的方法，贵在教导他学习专心致志，始终不懈。

思考：

第一节主要讲了什么内容？

第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。

子不学，非所宜，幼不学，老何为？

译文：

孩子不读书学习，这是很不应该的。

幼小的时候不学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？

玉不琢，不成器，人不学，不知义。

译文：

美玉不经过雕琢，就不能成为精美的玉器；人不读书学习，就不会懂得知识和礼仪，不能成才。

思考：

第二节主要讲了什么内容？

第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性，告诉我们人只有从小好好学习，长大了才能有所作为。

人之初,学习环境专心一致,好好学习持之以恒,懂礼、成才,人之初,人之初，性本善，性相近，习相远。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。

养不教，父之过，教不严，师之惰。

昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

新三字经勤学篇人之春，在少年，光阴迫，惜时间。

生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。

求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。

头不回，弦不断，志不渝，永向前。

之,相,习,近,远,玉,义,之,zh,znrynzh总而言之,zhjin之间,造句：

总而言之，你对爸爸撒谎这件事是错误的。

笔顺：

字词学习,相,xin,xintn相同,xinxn相信,造句：

这两个陶瓷碗上的花纹是相同的。

笔顺：

近,jn,yunjnwnmn远近闻名,fjn附近,造句：

叔叔是我们镇上远近闻名的学者。

笔顺：

习,x,linx练习,xux学习,造句：

羽毛未丰的小鹰跟着妈妈练习飞翔。

笔顺：

远,yun,yoyun遥远,yunfn远方,造句：

这条小路一直延伸到远方。

笔顺：

玉,y,ym玉米,ysh玉石,造句：

我喜欢吃玉米。

笔顺：

义,y,yw义务,zhny正义,造句：

保护草坪是我们每个人的义务。

笔顺：

之,我会写,近,我会写,玉,我会写,习,我会写,