实用礼仪第一节课.ppt

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实用礼仪教程,主讲：

贾小丽,礼仪的概念和特征,礼仪的基本原则和职能,大学生礼仪,礼仪的起源和发展,目录,第一章礼仪概述,人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。

荀子,名人说礼,第一节礼仪的概念和特征,中华民族富有优良的文明礼貌传统。

素有“礼仪之邦”的美称，如今人际交往日益频繁，人们已经把讲究礼仪看做是自己走向社会的名片，是广交朋友的法宝，是生活和事业成功的基础。

世博会礼仪小姐,世博会的不文明现象,“礼仪是你最好的名片！

”,“礼仪”=礼+仪“礼”是指礼节和礼貌；“仪”是指仪表、仪容、仪态和仪式。

礼仪：

对礼节、仪式的统称。

是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

什么是“礼仪”？

1从个人修养的角度来看，礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。

2从交际的角度来看，礼仪是人际交往中适用的一种艺术和交际方式。

是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

3从传播的角度来看，礼仪是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

它既可以单指为表示敬意而隆重举行的某种仪式，又可泛指人们交往的礼节、礼貌、仪表。

现代礼仪？

是指人们在交往时，通过言语、动作向交往对象表示谦虚、恭敬和友好的行为规范。

礼貌是一个人在待人接物时的外在表现，侧重于表现人的品质与素养。

礼仪的具体表现之一：

礼貌,礼貌的表现形式仪容、仪表、仪态语言、谈吐着装、服饰、发型面部表情、姿势待人接物、为人处世的方式、态度,指人们在日常生活中，特别是在交际场合中，相互表示问候、致意、祝愿、慰问以及给予必要的协助与照料的惯用形式。

礼节是礼貌的具体表现，具有形式化的特点，主要指日常生活中的个体礼貌行为。

礼仪的具体表现之二：

礼节,嘉礼,婚冠之事为嘉礼,现代礼节主要包括：

介绍的礼节、握手的礼节、打招呼的礼节、鞠躬的礼节、拥抱的礼节、亲吻的礼节、举手的礼节、脱帽的礼节、致意的礼节、作揖的礼节、使用名片的礼节、使用电话的礼节、约会的礼节、聚会的礼节、舞会的礼节、宴会的礼节等等,根据自己的经验，探讨我们与不同的人见面时握手的礼节,实践与探究,与同学见面：

自己应该主动伸手。

与长辈见面：

应该等长辈主动伸手。

与异性朋友见面：

男性应该等女性先伸手后再握手，男性只握女性手指即可；女性如果无握手之意，男性不应伸手，而以点头示意。

是一种较为正式的礼节形式。

表示对所含内容的重视的程度。

仪式的内容和形式：

迎送仪式、签字仪式、开幕式、闭幕式、颁奖仪式等。

礼仪的具体表现之三：

仪式,1.参加升国旗仪式应注意什么？

衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏量。

2.武警军乐队每月哪几天在天安门广场为升旗仪式演奏？

每逢旬一，即每月的1日、11日、21日和重大节日、春节3.担负升旗任务的武警军乐队从天安门城楼下向广场行进时演奏的是哪一支曲子？

歌唱祖国4.天安门广场每日升降国旗的时间是根据什么确定的？

根据北京天文台提供的北京地区太阳出没时间表确定的。

考考你,礼俗即民俗礼仪，它是指各种风俗习惯，是礼仪的一种特殊形式。

礼俗是由历史形成的，普及于社会和群体之中并根植于人们心理之中，在一定的环境经常重复出现的行为方式。

“十里不同风，百里不同俗”，不但每一个民族、地区，甚至一个小小的村落都可能形成自己的风俗习惯。

返回,礼仪的具体表现之五：

礼俗,比一比,少数民族的礼仪习俗知识,苗族：

好客，客人来访时，必杀鸡宰鸭盛情款待，请客人饮牛角酒。

吃鸡时，鸡头敬给长者，鸡腿赐给年纪最小的客人,资料,彝族：

以酒当茶招待客人，“无酒不成敬，无酒不成礼”,壮族：

用餐时须等最年长的老人入席后才能开饭；长辈未动的菜，晚辈不得先吃；先吃完的要逐个对长辈说“慢吃”再离席,白族:

在对人的称谓前喜欢加个“阿”字表示亲切和尊敬；喜欢敬茶待客，有“满酒敬人，茶满欺人”之说；访友或探病时一般不选择在上午,指人的外表，是一个人总体外表的统称。

包括人的容貌、发型、个人卫生、服饰、姿态等方面。

礼仪的具体表现之五：

仪表,仪容：

指一个人的容貌，包括面部和头部。

包括发式、面容和化妆等。

通过仪容修饰以展现或淡雅清秀或健康自然的富有个性的容貌。

是一个人精神面貌和内在气质的外在体现。

仪态：

指一个人的举止的姿态和风度。

姿态指身体呈现的样子，风度则属于内在气质的外化。

包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿、导姿、笑姿、手势。

现代礼仪的特征？

一、礼仪的特征

（一）文明性

（二）共通性（三）多样性（四）变化性（五）规范性（六）继承性,？

思考：

举例说明礼仪的特征在现实生活中的表现。

礼仪的特征,

（一）文明性着正装体现了着装的文明性,

（二）共通性签字仪式中外学生的交流,（三）多样性门巴族的丧葬（火葬、水葬和天葬）,（四）变化性,（五）规范性问候语2.征询语3.求助于人语：

4.感谢语5.得到感谢语,（五）规范性6.道歉语7.听到致歉语8.应答语,（六）继承性,我国古代流传至今的尊老敬贤、父慈子孝、礼尚往来等文明礼仪就是一代一代传承下来并发扬光大的。

中国式拜年,（六）继承性,我国的传统旗袍，不仅展现了东方女性的优雅和美丽，更多的是一种礼仪的传承,礼是人与人之间最优美的距离！

课后作业,收集一则礼仪小故事，与同学交流。

下节课请同学上台演讲。

三分钟,