军乐队教学计划.docx
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军乐队教学计划
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开发区实验中学军乐队教课计划
（一）、基础准备训练阶段的课程，
1.呼吸。
2.嘴型。
3.长音。
4.指法。
5.指形。
注：
此中在第3~5次课时接触、调性、音阶练习，此时接触调性练习的
目的其实不是掌握和解析调性而是经过这类练习让学生认识学习乐器的学习程
序，学习方法，并适应。
同时为今后的连续学习作好心理准备，做到“有备而战”，知道今后将怎么学，
怎么练，练什么。
（二）、基础准备训练的牢固阶段的课程安排。
在这阶段课程中要复习牢固学过的演奏基本方法，如：
呼吸、嘴形等方
的基础训练内容。
提拉那些接受能力稍差一些的学生，使其尽可能站到个
水平线上。
在这段课程中加入新的调性练习（以一个#，b记号为主，练习手指的均匀）。
吐音、连音的初步认识练习。
加入带有旋律性的练习曲。
（三）、初级阶段的正式课程A
1、加入2个（#），（b）记号的调性练习。
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2、要求吐音的音头、音尾、换气、节奏等。
3、速度要求（变速练习，1：
2：
4的练习）。
4、重申指形（单指运转练习）。
合适加入练习曲。
（四）、初级阶段的正式课程B
1、强音、弱音练习。
2、进行连续性的调性练习阶段。
3、在音符、节奏正确的基础上逐渐加速。
4、加下手指机能练习。
5、将所学的调性扩展到自然音域的全部把位。
6、明确已学调性，简单解析调性、级数。
7、部分接受能力强的学生加入节奏变化练习。
（五）、训练安排
1、周一、四下午三四节。
2、地点：
音乐教室。
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体音美组
200121021
开发区实验中学军乐队器械管理制度
音乐器械由学校指派音乐教师专人负责管理。
仔细做好音乐器械设备的登记，对入柜的音乐器械应规范存放齐整，做到账、卡、物符合。
做好对音乐器械的维修、损坏、补偿登记工作。
依据音乐课程标准和教课需要增加音乐器械，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。
1.珍爱音乐器械，未经管理人员的赞同，其余人员不得任意动用音乐器械，违者如造成损坏应照价补偿。
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音乐器械一般不得外借，需外借，一定经学校主管领导赞同后方可借出。
外借器械如遇损坏或扔掉，应照价补偿。
侧重音乐教室教课氛围的打造，保持室内洁净卫生、整齐。
每次学生使用器械达成后，管理人员要检查器械的数目和完满状况，并有序存放，关好门窗。
如因渎职造成器械损坏扔掉，由管理人员负责补偿。
音乐器械管理人员因工作发生改动时，应按规定办理工作移交锋续。
体音美组
2012.1023
开发区实验中学第一届学生军乐队成员招募通知
全体同学们：
大家好!
为了丰富同学们的业余喜好，提升同学们的音乐涵养，显现我校同学们的才干，以艺术为
载体，提升同学们的课余兴趣喜好，经学校领导研究决定，成立校军乐队。
军乐队声势强盛、形象靓丽，请同学们踊跃参加这个集体中，乐队成员招募工作他日开始。
一、所需名额：
40名
乐器种类：
长笛（短笛）、黑管、圆号、萨克斯、小号（短号）、中音号、上低音号、长号、大号、大鼓、小鼓等。
2.二、报名条件：
3.1.喜欢军乐，有热忱，责任心强，勇于显现自我。
4.节奏感强，有必定的音乐基础的学生可踊跃参加。
5.身体健康，牙齿齐整（打击乐可对牙齿要求适量放宽）。
6.遵从安排，坚持训练。
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拥有团队精神和奉献精神，能利用课余时间仔细参加每次排演。
拥有吃苦耐劳的精神。
身高：
女：
150厘米以上，男：
155厘米以上（有必定器乐演奏能力的同学可适量放宽）
8.、有乐器（各种均可）演奏经验的优先考虑
三、报名方式：
1、他日起至10月15号。
2、报名地点：
校教师办公室（音乐教师）
四、军乐队建制状况
乐器名称
数目
性别
备
注
长号
4
男
小号
4
男
长短笛
4
女
低音号
2
男
萨克斯
4
男女均可
黑管
4
男
次中音号
4
男
大军鼓
2
女
小军鼓
4
男女均可
军鼓嚓
2
男女均可
圆号
4
男女均可
附：
报名表格
序班级
姓名性别身高何音乐专长联系电话
号
1
2
3
4
体音美教研组
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20121010
2012上学期---2013年度体音美教研组工作计划
依据学校教研组工作计划的指导思想及工作要点，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项惯例工作的同时，连续以新课改精神
为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培育学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提升课堂教课质量的目。
经本组仔细研究商议特拟定以下计划：
一、教研方面：
深入展开教研活动，在教研活动中，力争把备课、讲课、上课、评课有机的联合到活动中来，使教研活动做到目注明确，扎实有效。
增强学习，进一步更新看法，拓展思路。
利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教课方法进行交流，让每位教师得益，从而真切贯穿到平常教课中去。
二、各科工作要点：
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1、体育：
增强体育课惯例教课管理；落实《中共中央国务院关于增强青少年体育增强青少年体质的建议》精神，全面推动阳光体育运动在我校深入实行；进一步完美晨操、课间操活动展开落实工作；立足课堂，在严肃课堂
纪律，培育学生优异的行为习，仔细做好《国家体育锻炼标育比赛。
12第九套高效课堂备战市运动会
2、音乐：
增强音乐课惯例教课管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演
活动。
3、美术：
增强美术课惯例教课管理，努力做好专长生的培育和学生作品
的采集展览。
三、详尽活动计划：
1、制定学校体育工作计划和教课进度计划等。
2、依据体育与健康新课程标准，仔细备好课，展开体育教课教课工作。
3、填报参加2012年许昌市中小学生田径运动会报名单，上报市教委。
4、校田径运动员会议，踊跃备战市运会，展开训练工作。
十月份：
1、抓好低年级学生的全国第九套广播操的做操质量。
依据体育与健康课程标准，联合课程改革，仔细进行体育教课活动。
效课堂观摩商议。
运动队展开业余训练工作备战市运动会。
十一月份：
1、校教研课活动，
2、五项体育达标单项技术、技术和全面身体素质训练。
3、踊跃展开冬天三项体育锻炼活动。
组织举行校冬天三项比赛。
4、校班级合唱比赛。
5、艺术字、书法大赛。
十二月份：
1、教师小型体育活动会。
2、展开体、音、美三课教研活动。
一月份：
1、做勤学生体育成绩核查评定工作。
2、做勤学生身高、体重、视力的丈量工作。
3、达成学期体育工作小结和专题总结。
总之，我们组的全体教师将团结一心，共同努力争取在教课和教研工作中再创绚烂。
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体音美教研组
2012．9.12
长村张中学教职工兴趣运动会的
通知
为丰富我校教职工业余生活，促进教职工身心健康，增强团队的凝
聚力。
共同推动阳光体育运动和全民健身活动在我校的展开。
定于11月
日与举办教职工兴趣运动会。
现将有关事项通知以下：
一、报名时间：
10月28日上午10:
00前报名截止。
下午三、四节操场比赛。
二、比赛项目及比赛规则：
1、螃蟹背西瓜
①参赛人数：
每队2人
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②比赛方法：
2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，在
规定距离内，用时少者为胜。
③比赛规则：
1、途中背部离球，用其余部位碰球，或球掉落，皆为犯规。
2、一定在犯规地停止行进直至重新调整好始得连续比赛，
不然视为弃权。
2、三人四足
①参赛人员：
每队3名队员。
②比赛方法：
参赛队员三人并排站立，1个队员在两名队员中间，在中间队员的左、右脚分别和旁边队员的右脚和左脚绑在一起。
用时最少的获胜。
3、抢种抢收
①参赛人员：
每队6名队员。
②竟赛方法：
运动员手持装有六个小球的筐起跑，挨次将球放进沿途设
置的六个筐中，跑到折返点后交给第2人，第2人将球挨次收到筐中。
挨次进行先达成的为胜。
三、本次比赛的比赛组织裁判工作由体育教师共同负责。
教职工运动会成绩表
三人四足：
女子组
名次参加人员成绩
第一名袁军华张会杰刘成功5〞69
第二名王婧杨聪丽谢丽娜6〞56
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第三名
寇建华
张改玲
盛瑞红
11〞38
第四名
贾秋花
苏利敏
何旭光
11〞69
男子组
名次
参加人员
成绩
第一名
群生
冠峰
占义
8〞84
第二名
建恒
新杰
俊锋
12〞50
螃蟹背西：
瓜男子组
名次
参加人员
成绩
第一名
永辉
康萌
7〞34
第二名
占义
冠锋
8〞42
第三名
利民
志超
12〞92
女子组
名次参加人员成绩
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第一名
亚敏
晓路
9〞67
第二名
赵娟
见冰
9〞84
第三名
香兰
爱娟
12〞95
第四名
凤霞
张丽
13〞15
第五名
小娜
丽娟
13〞47
第六名
胡娜
会玲
15〞81
第七名
桂芳
俊霞
22〞67
抢种抢收：
名次
参加人员
成绩
明丽
丽娟
小娜
第一名
1′27
俊霞
桂芳
群生
香梅
中杰
建奇
第二名
1′30
聪丽
丽娜
艳华
孙遂安
长安
姝平
第三名
1′34
康萌
顺营
王辉
.
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红霞（大）新杰俊锋
第四名1′36
张丽王凤新甫
红霞（小）瑞红锦丽
第五名1′37
淑敏建恒新甫
凤菊会丽张红霞
第六名1′43
连义永良长江
艳君爱珠素云
第七名1′46
见冰丽平春枝
凤丽李艳孟平
第八名1′53
张继普继广建超
比赛分组
三人四足：
1.
贾秋花苏利敏何旭光
2.
王靓香梅艳华
3.
军华会杰成功
4.
建华改玲瑞红.
建恒新杰俊锋抢种抢收：
A1.
红霞（大）
新杰
俊锋
张丽
王凤
新甫
A2.
凤丽
李艳
孟平
张继普
继广
建超
B3.
明丽
丽娟
小娜
俊霞
桂芳
群生
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B4.红霞（小）
瑞红
锦丽
淑敏
建恒
新甫
C5.
孙遂安
长安
姝平
康萌
永辉
王辉
C6.
艳君
爱珠
素云
见冰
丽平
春枝
D7.
凤菊
会丽
张红霞
连义
永良
长江
D8.
香梅
中杰
建奇
聪丽
丽娜
艳华
背西瓜：
永辉康萌2.香兰爱娟
占义冠锋4.亚敏晓路
5.利民志超
6.
赵娟
见冰
7.凤霞张丽
8.
胡娜
会
开发区实验中学乐器管理制度
为了丰富学生的业余生活，活跃学生的学习氛围，全面提升学生的素质，发掘学生的音乐天赋，有一个显现自己音乐喜好的舞台，依据我校的实质情
况，成立一个军乐队。
为保证军乐队所配置的乐器完满率，使其更好地发挥作用，特拟定本制度。
一、乐器是全部乐器均为学校财富，一致存放在乐器室，由学校专人负责保留，非军队成员不得使用。
二、乐队依据实质状况分配乐器贴好标签各队员对号使用自己的乐器，不
可私自更换，非经赞同不得乱动别人乐器
三、珍爱自己的乐器，使用乐器时，一定严格地履行乐器养护和保护方面
的有关规定，按期涂油保护乐器用过此后放回原地摆放齐整四、乐器在使用时期，未经老师赞同不得进行私自拆卸。
五、学生人有珍爱乐器的义务，应常常检查部件能否有松动、零落；管乐使用后应及时放尽乐器中的水，并擦干乐器表面的水。
打击乐应注意打
.
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击力度。
六、训练结束后要用干布擦干放入乐器盒，并保持乐器盒整齐，乐器盒若有不正当损坏，须照价补偿，队员要将谱架，曲谱放回指定地点摆放齐整。
七、乐器只好在会合排演和演出时使用，任何人不得将乐器，代理排演场
合演出现场。
八、军队成员严格履行乐器养护和保护方面的有关规定，但因自己质量原
因损坏，免于补偿。
有学校一致安排维修或购买新乐器。
九、乐器使用人员在使用乐器时，应以正确的方式轻拿轻放，以防乐器发生变形，损坏；不得将乐器任意放在地上，以防碰坏。
十、军队成员，因使用不慎损坏，可酌情补偿。
十一、管乐成员，因违反操作规则损坏，要照价补偿。
补偿方法由乐器管理人员和填补偿单经学校总务主任赞同，再由损坏者持补偿单到总务处缴款，或购买相同品牌型号的新乐器
开发区实验中学乐器补偿制度
一、军乐队成员严格履行乐器养护和保护方面的有关规定，但因自己质量
原由损坏，免于补偿。
由学校一致安排维修或购买新乐器。
二、军乐队成员，因使用不慎损坏，可酌情补偿。
三、军乐队成员，因违反操作规则损坏，要照价补偿。
四、外单位或个人借用而损坏、丢失，一律照价补偿。
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五、补偿方法，由乐器管理人员核填补偿单，经学校分管领导赞同，再由损
坏者持补偿单到总务处缴款，或购买相同品牌、型号的新乐器。
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升级会员 