九年级英语语法填空专项练习综合.docx

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九年级英语语法填空专项练习综合

九年级英语语法填空专项练习综合

一、英语语法填空汇编

1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   AbouttenyearsagowhenIwasatuniversity,Iworkedatmyuniversity'smuseum.Oneday________Iwasworkinginthegiftshop,Isawtwooldpeoplecome________withalittlegirlinawheelchair（轮椅）.

   AsIlookedcloser________thisgirl,Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.Shewas________（wear）alittlewhitedress.Whentheoldpeoplepushedheruptome,Iwaslookingdownatthedesk.Iturnedmyheadandgave________（she）asmile.AsItookthemoneyfromhergrandparents,Ilookedbackatthegirl,whowasgivingmethecutest,________（happy）smileIhadeverseen.

   Justatthat________,herphysicalhandicap（生理缺陷）wasgone.AllIsawwasthisbeautifulgirl,whosesmilejustimpressedme________almostgavemeacompletelynewideaofwhatlifeisallabout.Shetookmefromapoor,unhappyuniversitystudentandbroughtmeintoherworld,aworldofsmilesandlove.

   Thatwastenyearsago.I'ma________（success）businesspersonnowandwheneverIfeelfrustratedandthinkaboutthetroubleoftheworld,Iwillthinkofthatlittlegirlandtheunusuallessonaboutlifethatshe________（teach）me.

【答案】when/while；in；at；wearing；her；thehappiest；time/moment；and；successful；taught

【解析】【分析】文章大意：

大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩，她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。

十多年以来，她的微笑始终激励着我。

（1）句意：

有一天，我在礼品店工作时，看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。

分析句式结构可知，I was working in the gift shop是一个时间状语从句，要用when或while来引导；第一空格故填when或while；因Iwasworkinginthegiftshop，因此two old people需要进来，我才能看到。

固定短语come in，进来，第二个空格故填in。

（2）句意：

当我走近这个女孩时，我发现她没有胳膊或腿，只有头、脖子和身体。

根据后面语句Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody. 可知，我近距离地看到了这个小女孩。

固定短语look at，看到，故填at。

（3）句意：

她穿着一件白色的小裙子。

wear，穿，动词，根据前面的was可知，此句要用过去进行时，故填wearing。

（4）句意：

我转过头对她笑了笑。

she，人称代词主格，她；固定短语give sb. sth.给某人某物，人称代词作give的宾语要用宾格，故填her。

（5）句意：

她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。

happy，开心，快乐。

根据语句中的the cutest与I had ever seen可知此空要用最高级，故填thehappiest。

（6）句意：

就在那时，她的生理缺陷消失了。

固定短语at that time，at that moment，在那时，故填time或moment。

（7）句意：

我看到的只是一个美丽的女孩，她的微笑给我留下了深刻的印象，几乎让我对生活的意义有了全新的认识。

分析句式结构impressed me与almost gave me a，……是小女孩的微笑给我的影响，二者表示并列，故填and。

（8）句意：

我现在是一个成功的商人。

success，名词，成功。

根据语境中的business person可知此空需要形容词，故填successful。

（9）句意：

每当我感到沮丧，想到世界上的麻烦时，我就会想起那个小女孩，以及她教给我的关于生活的不寻常的教训。

teach，动词，教。

根据语境可知此句要用过去时，故填taught。

【点评】考查语法填空。

答题时要跳过空格通读全文，了解大意，然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答，注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍，并逐一验证。

2．阅读下面短文，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

   Strangelyenough,someinventionsarelost________ peoplecan'timaginetheir________ （valuable）.Ausemayneedtobe"invented"alongwiththeinvention.Anexampleisthefaxmachine.Thetechnologyforfaxing________ （invent）inthe1800s.Ittookmorethanonehundredyears,however,forthefaxtobeseenasuseful.In1843AlexanderBaininventedamachineto________ （electrical）transmit（传输）writing.Atfirst,itwasconsidered________ （use）sincefewpeoplethoughttherewas________ needfortransmittingwritingover________ （wire）.Eventuallythevalueoftheinventionwasrealized,anditwasimproved________ officeuse.Bythe1980s,thefaxmachinebecameapieceofstandard________ （equip）inoffices.Thereasonis________itcanveryquicklytransmitwrittendocuments.Whoknowshowmanyotherinventionsjustneedtoberecognizedasvaluable?

【答案】because；value；wasinvented；electrically；useless；a/any；wires；for；equipment；that

【解析】【分析】主要讲了一些发明因为人们不能想象它们的价值而失去，列举传真机器的发明来说明这点。

（1）句意：

足够奇怪的是，因为人们不能想象它们的价值，所以一些发明消失了。

后句表示原因，所以用because；形容词修物主代词修饰名词，their它们的，形容词修物主代词，所以后面用形容词valuable的名词value，不可数名词，故填because，value。

（2）句意：

传真的科技在19世纪被发明。

invent发明，实义动词，主语technology是动作invent的承受者，时态是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，结构是was/were+动词过去分词，主语technology是不可数名词，所以用was，invent的过去分词是invented，故填wasinvented。

（3）句意：

1843年，亚历山大贝恩发明了一种电子传输文字的机器。

electrical电子的，形容词，副词修饰实义动词，transmit传输，实义动词，所以用副词electrically，电子地，故填electrically。

（4）句意：

起初，它被认为是无用的，因为很少有人认为有必要通过电线传输文字。

beconsidere形容词，表示被认为怎么样，固定搭配，根据后文可知传真的作用后来才被认可，所以起初被认为是无用的，use使用，实义动词，其形容词是useless，无用的；原因是很少人认为有必要，few表示否定，所以用a/any；wire，电线，可数名词，前面没有表示单数的a或者one，所以用复数wires，故填useless；a/any；wires。

（5）句意：

最终，这项发明的价值得以实现，并被改进为办公用途。

为了办公用途才被改进，所以用for，为了，故填for。

（6）句意：

到了20世纪80年代，传真机已成为办公室的标准设备。

equip，装备，实义动词，形容词修饰名词，standard，标准的，形容词，所以用equip的名词equipment，设备，不可数名词，故填equipment。

（7）句意：

原因是它能很快地传送书面文件。

thereasonisthat...，原因是……，固定搭配，故填that。

【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

3．阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   Ayoungmanwasonatrain.AsthetrainturnedaCorner,itsloweddownandthen________ housecameintosight.ThehouselookedsodifferentfromthegreyBuildingsoftheCity________ everybodyonthetrainturnedtolookatit.Somepassengers________ （begin）totalkaboutit.

   Theyoungmasalso________ （interest）inthehouse.Hedecidedtoget________ atthenextstationandmakehiswaytothehouse.Theownerofthehousetold________ （he）thathewastryingtosellthehouse,ButnoonewouldBuyit,asthenoiseofthetrainspassingnearbymadeit________ （difficulty）tolivein.

   TheyoungmandecidedtoBuythehouserightthenandtherefor$30,000.Heuseditforadvertising,asthehousefacedtherailwayBend（弯道）.ThetrainhadtoslowdownattheBend,givingthepassengersplentyoftimetolookatthehouse.

   TheyoungmanwenttoseveralBig________ （company）andexplainedtheadvantagesofplacingadvertisementsonthesideofthehouse.________ （final）,oneCompanyagreedtoplacesomeads.Theyoungman________ （pay）$180,000forthreeyearsofadvertising.

   Inthisworld,turningdisadvantagesintoadvantagesisthekeytosuccess.

【答案】a；that；began；interested；off；him；difficult；Companies；Finally；waspaid

【解析】【分析】本文讲述了一个年轻人以低价买了个地点很差的房子来高价做广告，为了告诉我们在这个世界上，将劣势转化为优势是成功的关键。

（1）句意：

当火车拐过一个拐角时，它慢了下来，然后一所房子浮现在眼前。

house是以辅音音素开头的单数可数名词，其前用不定冠词a表示泛指，故填a。

（2）句意：

这座房子看起来与城市的灰色建筑如此的不相同以至于火车上的每个人都转过身去看它。

so...that...，固定搭配，如此......以至于......，故填that。

（3）句意：

一些乘客开始谈论它。

描述过去用一般过去时，begin是动词，它的过去式是began，故填began。

（4）句意：

年轻的马斯也对这所房子感兴趣。

be interestedin，固定搭配，对......感兴趣，故填interested。

（5）句意：

他决定在下一站下车，然后朝房子走去。

getoff，固定搭配，下车，故填off。

（6）句意：

房子的主人告诉他想卖掉房子，但是没有人会买，因为附近火车的噪音使得住起来很困难。

谓语动词told后是宾语，宾格做宾语，him是he的宾格，故填him。

（7）句意：

房子的主人告诉他想卖掉房子，但是没有人会买，因为附近火车的噪音使得住起来很困难。

makeit+形容词+todo，固定搭配，使得做某事怎么样，difficulty是名词，形容词是difficult，故填difficult。

（8）句意：

这个年轻人去了几家大公司，并解释了在房子旁边贴广告的好处。

根据Big是形容词并大写，可知前后是名词，大写，此处表示专有名词，several修饰名词复数，故填Companies。

（9）句意：

最后，一家公司同意投放一些广告。

副词谓语句首修饰全句，finally，是介词，最后，故填Finally。

（10）句意：

他们给这个年轻人18万美元做了三年的广告。

此处表示大公司付给年轻人广告费，故此处是被动语态，描述过去用一般过去时，主语是man第三人称单数，故助动词是was，pay的过去分词是paid，故填waspaid。

【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

4．阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   Sittingatadeskinaclassroomalldaycanbeprettyboring.Withabike,thereadingclasscanbe________ （interesting）thanbefore.

   Theteachersin________ schoolintheUSAhavetriedthis.TheReadandRideprogram________（begin）fiveyearsago.AspartoftheReadandRideprogram,theteacherschangethestudents'________ （desk）intoexercisebikes.Withthisprogram,oneclassroomintheschoolhasenoughbikesforeachstudentinclass.________ ispossibleforthestudentstoridebikesandreadbooksatthesametime.Evencommonclassroomshaveonebikeatthebackofthem.Thestudentswhocannotsitstillcanusethebike________ （do）exercise.Theexercisebikesarenotonlygoodforthestudents'healthbuthelpfulin________ （improve）theefficiencyofthestudents'study.Whenstudentsareboredwithstudy,theycanrelaxthemselves________ ridingthebikesforawhile.

   Afterkeepingtryingtheprogramforoneyear,theteachersfoundthatthestudents________ tookpartintheprogramdidmuchbetterinreadingtests.________ amazingitis!

【答案】moreinteresting；a；began；desks；It；todo；improving；by；who/that；How

【解析】【分析】文章大意：

文章介绍了美国的一所学校采取的一种有趣的教学方法来提高学生们的阅读能力，这种方法是边骑车边阅读。

这种方法的使用收到了良好的效果。

（1）句意：

使用自行车，阅读课比以前更有趣。

根据than，可知应使用形容词的比较级，interesting的比较级为moreinteresting，故答案是moreinteresting。

（2）句意：

美国一个学校的老师尝试了这一种方法。

school使用的单数形式，而且并没有特指哪一所学校，因此应使用不定冠词，school是以辅音字母开始，因此应使用不定冠词a，故答案是a。

（3）句意：

边阅读边骑自行车的项目开始于五年前。

根据fiveyearsago可知应使用过去时，begin的过去式是began，故答案是began。

（4）句意：

作为阅读和骑行计划的一部分，老师将学生的课桌变成了自行车。

一个班里的学生不只有一个，因此课桌也就不止一个，因此应使用复数形式desks，故答案是desks。

（5）句意：

对于学生来说在同一时间边骑自行车边阅读成为了可能。

固定搭配，itis+形容词+forsbtodo，对于某人来说做某事怎样，故答案是it。

（6）句意：

那些不能坐下的学生仍然可以使用自行车做练习。

做练习是使用自行车的目的，因此应使用动词不定式做目的状语，故答案是todo。

（7）句意：

运动自行车不仅有利于学生们的健康，而且能够帮助学生们提高他们的学习效率。

in为介词，介词后的动词使用动名词，故答案是improving。

（8）句意：

他们可以通过骑一会自行车来放松。

骑自行车是他们放松的方式，一般使用by来引出方式状语，故答案是by。

（9）句意：

老师发现那些参加了该项目的学生在阅读考试的时候做的更好。

本句为定语从句，先行词students属于人，而且在从句中做主语，因此关系代词可以使用who或者that，故答案是who/that。

（10）句意：

多么令人惊奇啊！

根据标点符号可知该句为感叹句，强调的是形容词amazing，因此应使用how，故答案是How。

【点评】考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。

5．阅读下面材料,在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式。

   Thetopicofthisprogrammeisenvironmentalprotection.Wehumanbeings________（do）alotofthingsatthecostoftheenvironmenttodevelopeconomyquicklyinthepastfewyears.Idothinkitistimeforustounderstandthe________（important）ofprotectingtheenvironmentanddosomethingaboutit.AndtodayIwouldlike________（introduce）somesimplebutusefulwaysthatwecanfollow________（easy）inourdailylife.Firstly,turn________lightsifitisunnecessary.Then,gooutinenvironment﹣friendlywayssuchasbybus,bysubwayorbybike.Wecanevenwalktoworkwhenpossible,________itisreallyhelpfulforbothofourbudgetandhealth.Thirdly,trybestto________（use）thingslikebooks,paper,magazinesandsoon.Andwecanalsotakeaclothbagwhenwego________（shop）.Pleasedon'tuseplasticones.Ofcoursethepublicshouldraiseenvironmentalawarenessandrealizeitis________（everyone）dutytoprotecttheenvironment.Lastbutnotleast,thegovernmentshouldmakelawstoguidepeople's_______