重庆公需科目科目考试答案.doc

上传人:wj 文档编号:932631 上传时间:2023-04-30 格式:DOC 页数:7 大小:55KB
下载 相关 举报
重庆公需科目科目考试答案.doc_第1页
第1页 / 共7页
重庆公需科目科目考试答案.doc_第2页
第2页 / 共7页
重庆公需科目科目考试答案.doc_第3页
第3页 / 共7页
重庆公需科目科目考试答案.doc_第4页
第4页 / 共7页
重庆公需科目科目考试答案.doc_第5页
第5页 / 共7页
重庆公需科目科目考试答案.doc_第6页
第6页 / 共7页
重庆公需科目科目考试答案.doc_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

重庆公需科目科目考试答案.doc

《重庆公需科目科目考试答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆公需科目科目考试答案.doc(7页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

重庆公需科目科目考试答案.doc

2013年重庆公需科目考试答案

单选

1.党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期A.扩大公共服务,人民享有更多社会福利B.保障和改善民生、人民得到实惠更多C.扩大就业、逐步提高人民社会保障

2.心理疾病本质是:

A.病人采用了特定的适应方式或者说自我休整机制B.病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制C.病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制D.病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制

3.心理防御机制是指:

A.人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式B.人在面临环境的变化时内心产生的一系列无意识适应方式C.人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式D.人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式

4.政治体制改革要更加注重发挥()在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。

A.法治、B.思想统一、C.政府机构

5.2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是:

A.《心理学》B.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》C.《新医改、新方向》D.《专业技术人员职业道德》

6.继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的()、重点任务和保障措施。

A.指导思想、主要方向B.中心思想、主要目标C.指导思想、主要目标

7.心理健康的表现体现在:

A.能够适应当前和发展着的环境B.是一种不持续的,但高效而满意的心理状态C.具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态D.生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定。

8.心理健康的本质就是:

A.隐忍性B.适应性C.稳定性D.顺从性

9.正确认识自己的前提是:

A.心智健全B.心理健康C.是非观明确D.身体健康

10.在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的()A.四倍B.六倍C.三倍D.两倍

11.不同层次的防御机制直接表现着:

A.个体的环境适应状况B.个体的生理适应状况C.个体的心理适应状况D.个体的生活适应状况

12.《重庆市专业技术人员继续教育条例》自()起实施。

A.2006年9月23日B.2004年1月1日C.2003年9月23日D.2005年1月1日

13.心理调适的核心是:

A.人们在工作和爱时,怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性B.人们在工作和爱时,怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性C.人们在工作和爱时,怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性D.人们在工作和爱时,怎样正确应用应激机制控制性欲和攻击性

14.公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为()专业科目:

A.1∶5B.1∶4C.1∶1D.1∶2

15.“心理健康就是能工作、能恋爱。

”的提出者是:

A.弗洛伊德B.荣格C.米特尔曼D.马斯洛

16.按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《<重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》(渝府发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于()个学时。

A.40B.10C.20D.30

17.《〈重庆市专业技术人员继续教育条例〉实施办法》已经()年2月6日市人民政府第66次常务会议通过。

A.2006B.2007C.2005D.2008

18.在中国共产党第十八次全国代表大会上,胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为()的报告。

A.全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面B.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗C.高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

19.精神病产生的基础是:

A.情感上的障碍B.观念上的混乱C.心理上的病态D.行为上的失控

20.社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。

要完善协商民主制度和工作机制,推进协商民主广泛、多层、制度化发展。

通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道,就经济社会发展重大问题和涉及()的实际问题广泛协商,广纳群言、广集民智,增进共识、增强合力。

A.教育医疗B.群众关心C.群众切身利益

1.中国古代思想家()有句名言:

“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱。

”这句话表达了管子对经济与道德关系的认识。

A.孟子B.荀子C.管子D.孔子

2.中国共产党第十八次全国代表大会的主题是:

A.高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

号B.高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

C.高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,

3.2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是:

A.《新医改、新方向》B.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》C.《专业技术人员职业道德》D.《心理学》

4.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是哪位古人提出来的观点?

A.孔子B.韩愈C.孟子

5.政治体制改革要更加注重发挥()在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。

A.政府机构B.法治C.思想统一

6.党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期。

A.扩大就业、逐步提高人民社会保障B.保障和改善民生、人民得到实惠更多C.扩大公共服务,人民享有更多社会福利

7.自主分为()自主、意愿自主和行动自主。

A.行为B.思想C.理想

8.尊重学生首先要尊重学生的:

A.自尊心B.兴趣爱好C.意愿

9.职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面()的过程。

A.自我修炼B.锻炼C.培养

10.所谓服务群众就是:

A.为社会服务B.为人民群众服务C.为党和政府服务

11.在中国共产党第十八次全国代表大会上,胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为()的报告。

A.高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

B.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗C.全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面

12.政务诚信就是要提升政府的:

A.执政能力B.公信力C.执行力

13.社会公德是全体公民在社会交往和()中必须遵守的准则。

A.公共生活B.日常生活C.职业生活

14.教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的()决定的。

A.工作性质B.职业特点C.职业要求

15.所谓行为规范,是指人们的行为活动所应遵循的基本准则,是人们行为活动一般尺度所应遵守的:

A.基本准则B.规矩C.法则

16.医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的:

A.职业要求B.思想品质C.基本素质

17.社会主义荣辱观的主要内容是什么?

A.爱国主义B.诚实守信C.八荣八耻

18.职业道德的初步发展是在哪个时期?

A.封建社会B.奴隶社会C.资本主义社会

19.树立社会主义荣辱观,是全面落实科学发展观的A.基本要求B.重要措施C.内在要求

20.所谓道德,是指人类社会所特有的,由()所决定,用善恶标准去评价,依靠社会舆论、内心信念和传统习惯来维持的一类社会现象A.经济关系B.社会关系C.物质关系

1、正确认识自己的前提是D.心理健康

2、政治体制改革要更加注重发挥()在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。

A.法治

3、心理健康的表现体现在C.是一种不持续的,但高效而满意的心理状态

4、“心理健康就是能工作、能恋爱。

”的提出者是A.弗洛伊德

5、心理调适的核心是C.人们在工作和爱时,怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性

6、心理防御机制是指C.人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式

7、社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。

要完善协商民主制度和工作机制,推进协商民主广泛、多层、制度化发展。

通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道,就经济社会发展重大问题和涉及()的实际问题广泛协商,广纳群言、广集民智,增进共识、增强合力。

A.群众切身利益

8、《〈重庆市专业技术人员继续教育条例〉实施办法》已经()年2月6日市人民政府第66次常务会议通过。

C.2006

9、2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是D.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》

10、不同层次的防御机制直接表现着B.个体的生理适应状况

11、心理疾病本质是C.病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制

12、按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《<重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》(渝府发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于()个学时。

A.20

13、《重庆市专业技术人员继续教育条例》自()起实施。

D.2004年1月1日

14、在中国共产党第十八次全国代表大会上,胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为()的报告。

A.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗

15、党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期。

A.保障和改善民生、人民得到实惠更多

16、继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的()、重点任务和保障措施。

A.指导思想、主要目标

17、公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为()专业科目B.1∶4

18、在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的()B.四倍

19、精神病产生的基础是A.情感上的障碍

20、心理健康的本质就是A.适应性

多选

21.全面建成小康社会,深化重要领域改革,要加快建立生态文明制度,健全()_保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

A.资源节约B.生态环境C.耕地D.国土空间开发

22.中国将继续高举()的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。

A.合作B发展C.诚信D.和平

23.热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?

A.尊重学生就要信任学生B.尊重学生就要热爱每一个学生C.尊重学生首先要尊重学生的自尊心D.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性

24.“可与言,而不与之言,失人;不可与言,而与之言,失言。

知者不失人亦不失言”解释正确的是:

A.可以用语言进行教育的而不去做,错过了人才B.不需用语言教育的而用语言教育了,失去了老师的尊严

C.需进行无言之教的人却与他进行谈话,浪费了语言D.聪明的老师既不要错过人才也不要浪费语言

25.我国的师德规范是:

无限忠诚,鞠躬尽瘁和

A.言传身教,为人师表B.爱护学生,诲人不倦C.刻苦钻研,学而不倦D.团结互助,协同施教

26.阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则,即A.挑选孩子的原则B.相信孩子的原则C.自由选择的原则D.师生合作的原则

27.下列选项正确描述孔子师德观的是:

A.以身作则,言传身教B.传道、授业、解惑C.学而不厌,诲人不倦D.讲究教法,循循善诱

28.政治体制改革要更加注重健全民主制度、丰富民主形式,保证人民依法实行:

A.民主决策B.民主监督C.民主管理D.民主选举

29.教师道德的作用是:

A.教师道德对社会道德规范起到根本作用B.教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用C.教师道德对社会文明有促进作用D.教师道德是社会进步唯一推动力

30.以下属于国外师德观念的是:

A.深刻掌握自己教授的内容B.热爱教学、学生是教师最重要的道德品质C.品行端正、以身作则D.对学生一视同仁

31.继续教育公需科目课程目前分为()()和()三个专业课程A.其他类B.卫生类C.机械类D.教育类

32.中国传统师德的优良传统主要体现在哪些方面?

A.传道明德,以身作则B.循循善诱,因材施教C.爱生亲徒、乐教不倦D.“有教无类”,教育公正

33.继续教育科目分()、()和()科目三类。

A.专业科目B.选修C.公需科目D.必修

34.目前教师道德存在的主要问题有A.敬业精神差,工作马马虎虎B.体罚学生,缺乏对学生的爱心

C.利益趋向与传道之师道完全相背D.言行不规范,难于为人师表

35.只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

全党要坚定这样的()。

A.道路自信B.民族自信C.制度自信D.理论自信

21.阿莫纳什维利在教学上提出了哪些原则?

A.自由选择感的原则B.师生合作的原则C.因材施教的原则D.相信学生的原则

22.专业技术人员职业道德建设当中存在的主要问题有哪些?

A.社会风气不良B.以职谋私C.服务意识淡薄D.职业理想弱化

23.孔子的师德观有哪些?

A.以身作则,言传身教B.学而不厌,诲人不倦C.爱护学生,无私无隐

D.讲究教法,循循善诱

24.继续教育公需科目课程目前分为()()和()三个专业课程A.其他类B.卫生类C.机械类D.教育类

25.职业道德的主要内容有哪些?

A.服务群众B.诚实守信C.奉献社会D.办事公道E.爱岗敬业

26.如何营造良好的道德环境?

A.搞好舆论引导B.抓好文化建设C.搞好社区教育D.搞好典型宣传

27.集体主义是社会主义道德的()和社会主义经济、政治及文化建设的()。

A.根本要求B.必然要求C.基本原则D.基本思想

28.只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

全党要坚定这样的()。

A.道路自信B.理论自信C.民族自信D.制度自信

29.怎样做到诚实守信?

A.提高技能、创造名牌产品B.重质量、重服务、重信誉C.实事求是、不讲假话D.诚实劳动、合法经营

30.职业道德培训的方法是什么?

A.确立目标B.引入情感C.制度考核D.进行评价评

31.()是原始社会的主要道德规范A.谦和B.礼让C.互助D.平等

32.()促进精神文明建设的发展,是一个社会精神文明发展程度的突出标志,是()的重要组成部分。

A.职业道德B.社会道德体系C.社会进步D.社会公德

33.职业道德培训的一般内容应包括职业道德()和职业道德()两方面。

A.准则B.实践行为C.规范D.意识

34.职业道德意识包括哪些方面?

A.职业道德意志B.职业道德认识C.职业道德信念D.职业道德情感

35.坚持维护社会公平正义,要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以()为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。

A.机会公平B.平等发展C.规则公平D.权利公平

21、我国的师德规范是:

无限忠诚,鞠躬尽瘁和A.爱护学生,诲人不倦B.团结互助,协同施教C.言传身教,为人师表D.刻苦钻研,学而不倦

22、以下属于国外师德观念的是A.深刻掌握自己教授的内容B.对学生一视同仁C.热爱教学、学生是教师最重要的道德品质D.品行端正、以身作则

23、“可与言,而不与之言,失人;不可与言,而与之言,失言。

知者不失人亦不失言”解释正确的是B.需进行无言之教的人却与他进行谈话,浪费了语言C.聪明的老师既不要错过人才也不要浪费语言D.可以用语言进行教育的而不去做,错过了人才

24、下列选项正确描述孔子师德观的是A.讲究教法,循循善诱B.学而不厌,诲人不倦C.以身作则,言传身教

25、只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

全党要坚定这样的()。

A.理论自信C.制度自信D.道路自信

26、热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?

A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心B.尊重学生就要信任学生D.尊重学生就要热爱每一个学生

27、阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则,即A.相信孩子的原则C.自由选择的原则D.师生合作的原则

28、继续教育科目分()、()和()科目三类。

A.选修C.专业科目D.公需科目

29、中国传统师德的优良传统主要体现在哪些方面?

A.爱生亲徒、乐教不倦B.循循善诱,因材施教C.“有教无类”,教育公正D.传道明德,以身作则

30、政治体制改革要更加注重健全民主制度、丰富民主形式,保证人民依法实行A.民主选举B.民主管理C.民主监督D.民主决策

31、目前教师道德存在的主要问题有A.体罚学生,缺乏对学生的爱心B.利益趋向与传道之师道完全相背C.言行不规范,难于为人师表D.敬业精神差,工作马马虎虎

32、继续教育公需科目课程目前分为()、()和()三个专业课程A.其他类B.教育类C.卫生类

33、中国将继续高举()的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。

A.合作C.发展D.和平

34、教师道德的作用是C.教师道德对社会文明有促进作用D.教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用

35、全面建成小康社会,深化重要领域改革,要加快建立生态文明制度,健全()_保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

B.生态环境C.资源节约D.国土空间开发

判断

36.先进道德对于发展科学技术和社会生产力并无积极作用。

(×)

37.职业道德的产生是以社会分工为基础的。

(√)

38.道德对社会生活的作用方式是强制性的。

(×)

39.医院管理的道德责任首先要通过每一个领导干部的自觉践行来落实。

(×)

40.《重庆市专业技术人员继续教育条例》自2004年1月1日起实施。

(√)

41.“圣人无常师”是孔子的言论。

(×)

42.道德的实施需要法律的强制保障。

(√)

43.专业技术人员加强自己的职业道德修养是维护行业良好社会形象的需要。

(√)

44.道德是调剂人际关系的一个主要的手段。

(√)

45.职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面自我修炼的过程。

(√)

46.社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。

(√)

47.“温故而知新,可以为师矣”,是指的学生的学习方法。

(×)

48.道德指的是以善恶为评价标准,调节人与人、人与社会和人与自然之间关系的一种行为准则。

(√)

49.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的核心要求。

(×)

50.“二十字”基本道德规范,贯彻了“以德治国”与“依法治国”相结合的重要思想。

(√)

36.教育工作的任务和目的是充分展示教师的学问和能力。

错误

37.继续教育科目分公需科目、专业科目和选修科目三类。

正确

38.儿童期对于个人在成年后的心理健康状况有很大的影响甚至决定作用。

错误

39.《重庆市专业技术人员继续教育条例》所称的专业技术人员是指具有初级以上职称、中专以上学历的在职专业技术人员和专业技术管理人员。

正确

40.党的十六大以来的十年,我们取得一系列新的历史性成就,为全面建成小康社会打下了坚实基础。

我国经济总量从世界第六位跃升到第三位,社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶。

错误

41.以不同的精神疾病的表现特征来看,精神疾病往往会通过一种适应机制的退行表现出来。

错误

42.教育是一门科学,也是一门艺术。

正确

43.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的核心要求。

错误

44.广泛意义上的心理治疗本质上就是通过人为影响个体的心理防御机制,使得个体在心理防御机制各层之间发生转换。

正确

45.按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》《重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》(渝发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于20个学时。

正确

46.教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动成果中表现出来。

错误

47.建设中国特色社会主义,总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体。

正确

48.承载着亿万人民的殷切期待,肩负着继往开来的历史使命,中国共产党第十八次全国代表大会于2012年10月8日至14日在北京召开。

错误

49.专业技术人员接受继续教育的主要形式中,其中包括接受学历教育和攻读学位。

正确

50.全党必须更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法,坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。

正确

36、党的十六大以来的十年,我们取得一系列新的历史性成就,为全面建成小康社会打下了坚实基础。

我国经济总量从世界第六位跃升到第三位,社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶。

错误

37、教育工作的任务和目的是充分展示教师的学问和能力。

错误

38、专业技术人员接受继续教育

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2