我的青春我做主演讲稿.docx
《我的青春我做主演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的青春我做主演讲稿.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
我的青春我做主演讲稿
我的青春我做主演讲稿
我的青春我做主演讲稿模板合集7篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我的青春我做主，人生因此更精彩。
青春如同一首歌，每一个跳动的音符都是它的灵魂;青春如同一幅画，每一个燃烧的色彩都是它的杰作;青春又如同一首诗，每一个优美的句子都洋溢着新生的畅快。
青春是精彩的，青春是绚丽的。
它是白色的，代表着纯洁与善良;它是红色的，代表着激情与奋进;它是蓝色的，代表着广袤与无际;它是金色的，代表着收获与喜悦;它是绿色的，代表着生机与希望;它是紫色的，代表着神秘与梦幻。
青春是充满童话色彩的，不信，你听，那位白发苍苍的老人在向他的孙子讲述着青春的故事“从前，在那遥远的东方盛开着一朵美丽而又巨大的花，在花的中央正熟睡着一个孩子，他的名字叫“青春。
”
他每天都很快乐，每天都对未来充满希望。
他有一个任务，那就是帮助孩子们战胜困难、教孩子们战胜困难的方法，然而当孩子们学会了本领后，他就会悄然离去，不发出任何声响。
”是啊，青春就是这样悄然的来临又悄然的离去，每个人都不感觉到青春的到来，但每个人都会留恋它的到来，因为青春是有限的，青春是不可也是无法收藏的。
青春是梦想的载体，它如同一艘帆船，载着孩子们在波浪不惊的大海中寻找梦想的足迹;青春是一把钥匙，带着孩子们勇敢的打开一扇又一扇神秘而又笨重的大门，寻找着梦想的身影;青春又如同一双翅膀，携着孩子们翱翔于蔚蓝的天空中，享受着梦想所带来的喜悦。
青春是美好的，青春是灿烂的。
它如同荷花一般清洁高雅;它如同梅花一般坚强勇敢;但它又如昙花一般短暂美丽，却能留给人们永恒的记忆。
虽然青春会消逝，但它如同世间万物的生存法则一般，在它消失的同时又孕育出新的青春，所以我们应该迈出大步，勇敢而又坚定的去拥抱青春，放歌青春。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
曾经听别人哼唱，自己也时常唱着，姜育恒的那曲《再回首》。
惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真“这一句不愿认同。
平平淡淡是最真，不是在启示人们要自甘无庸，自甘无为吗?
曾几何时，我们这些携着抱负，带着理想，跨进大学校门的莘莘学子们，也开始高呼：
平平淡淡是最真。
失去了原有的激情和热情，变得安于现状,固步自封。
是因为我们没有了压力，而少了动力;是因为我们没有了约束，而放纵了自己;是因为我们没有了目标，而不再奋斗不已;还是因为我们的心真的不再年青?
不，都不是，主宰世界的是你，放弃世界的也是你!
在大学三年的每个日子里，都会倾注父母的关怀和温暖。
他们呕心沥血，义无返顾支持着儿女的选择，唯一希望我们能够踏平坎坷，走出自己的人生之路。
用知识武装自己，创造个美好的生活。
同学们!
在含辛茹苦把我们养大，费尽心思把我们养育的父母面前，我们又有什么理由去认为平平淡淡是最真呢?
难道我们情愿，虚度自己的金色年华和挥洒父母的血汗来换取一份平平淡淡吗?
马活驰骋，人活梦想。
人生的意义在于不断丰富自己，拓展自己，追求自我真实价值。
生命的真谛也在于：
在生活中不断追求新的，美的，愉快的东西。
我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望，我们要坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋力振翼!
时光老人步履匆匆，历史巨浪汹涌澎湃。
短短的三年,好像我们不能做什么，但三年中我们要做的实在是太多太多。
虽然我们不能人人都像雄鹰一飞冲天，但我们可以学做蜗牛默默前行。
是一滴绿，便能见证生命的存在;是一滴水，投身大海也将永不干涸!
三年中我们做了什么，密切关系着三年后我们能做什么。
三年中我们的一举一动决定着三年后我们的一进一退。
同学们,让我们一同奋起吧，让青春飞扬!
珍惜美好的青春年华，弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔，攀登智慧之峰颠，去取得事业的成功!
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：
大家好！
在这阳光明媚、春暖花开的的五月，很高兴能有这样一个与大家交流的机会。
我是X号参赛选手，中国银行新疆和田分行XX部门的一名普通柜员XXX，今天我演讲的题目是：
无憾无悔青春行。
岁月无语，时光如梭。
怀抱梦想的我，走过笔耕不辍的高中时代，走过塑造自身的大学岁月，毕业之后，走到了新疆和田这方土地上，在新的天地中继续行走青春、追求梦想。
还记得，高中时体育老师的口哨声，天还没亮的时候就在耳边响起——起床、洗漱、出门、开始晨跑……一气呵成的动作，熟练到只需要五分钟就可以完成。
新的一天，在温暖的晨光之中，踩着嘹亮的晨跑号子，开始我那斗志昂扬的高中生活。
还记得，高三课桌上二尺来高的复习卷子，刚做完一张，就会有新的发下来替补上去。
多少次梦回千转的憧憬、多少个挑灯夜战的晚上、多少回或喜或忧的结果，一切的努力和付出，都只为了当时心中的那个大学梦想。
还记得，当初入大学的繁华趋于平淡、心中洋溢的兴奋渐渐退去之时，大学的三月狂风吹乱了我的方向，七月骄阳考验着我的梦想。
我仿佛变成了一只失去方向的候鸟，在天空中盘旋着却不知该在哪里降落。
那之后，我开始尝试着读懂大学，在艰难的青春行走中重新寻找着我的梦想。
那之后，我认真学习每一门课程，尝试接触更多的人和事，去寻找机会锻炼自己提升能力。
一个已过加冠之
年的大男孩，规划出清晰的目标，付出努力切实的行动，时刻牢记着、准备着、战斗着，为了梦想而认真的在青春里行走着。
终于，20xx年的8月，二十四岁的我，怀揣着对未来的梦想与激情，走出了大学校园，踏上了和田这方土地，在青春的旅途上开始了新的行走。
初入社会，曾一度抑郁于工作的烦躁与抱怨，曾烦恼于琐碎生活的重复和啰嗦，也曾沉迷于消磨梦想的安逸岁月。
那一刻，我突然想做回最真实的自己，用梦想和行动，牢牢地将青春把握，或伤感、或欢喜，都留下自己最难忘的拼搏。
毕竟，有梦才有远方，有理想才能远航。
转眼间，来到和田已经两年。
如今，日渐成熟的我，青春的梦想仍在用心演绎，青春的路途仍在用心行走。
日常工作中，我用认真踏实的心态做好手头的每一份工作，用热情灿烂的微笑迎接每一个客户的业务咨询和办理。
我渐渐明白，爱拼才会赢，心态决定生活。
我的青春我做主，我愿怀揣对生活的期待，努力而自信的青春里认真行走；我的青春我做主，我更愿带着信念与坚持，迎着朝阳，自信、努力而坚强地一步步走下去。
伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳头，命运便尽在掌握之中。
我坚信，我的青春，我来过、主宰过、努力过，便一定会有收获！
我的演讲完毕，谢谢大家！
当我们年少的时候，我们踌躇满志，带着出身牛犊不怕虎的勇气，大言不惭地说着“给我一个支点，我就能撬起这个地球。
”然而随着时间的流逝，我们进一步接触社会，接触生活，我们发现现实并不如想象地那么美好。
渐渐地，我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘，有人把那些曾经的梦想放在心底，选择一条看似是“捷径”的人生道路，向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意，选择逃避，在网络中找到了精神寄托，浪费了大好的青春时光。
梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味，更是对自己不负责任的一种表现。
上了大学，没有了高考的指挥棒横在那里，曾经有段时间我过得有些懈怠。
想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力，我总以为时间还有很多。
直到在别人取得成绩的时候我还一事无成，在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步，我才恍然：
原来不再回头的，不只是那古老的光阴，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的'青春在流逝着。
四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;还有多少人在为能拥有这四年，而埋头于题海和各种各样的考试中呢?
当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就把这宝贵的四年白白荒废了么?
青春是一笔巨大财富，谁越是有效地利用它，谁的人生价值就越大。
不要以为青春是一个很轻松的话题，以为你拥有的一切都是理所当然，你的生活可以随心所欲。
你拥有青春，就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任，一份祖国未来需要你的责任，一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。
当然，责任也好，梦想也好，只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。
有了梦想和追求，我们才不会迷失方向，而有了责任感，我们才有了前进的动力。
“许多年以前，伟大的大不列颠探险家，那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里，当被问到为何要攀登这座高峰时，他回答：
因为它在那里。
”
太空在那里，我们决心攀登;月亮和行星们在那里，我们决心冒险;获取新知的明天在那里，实现梦想的新希望也在那里。
不要害怕布满荆棘的路途，年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛，拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重，要相信自己能够全力以赴。
在今天这样一个机会与竞争并存，希望与困惑交织的时代，如何实现自我价值，履行好社会和家庭赋予我们的责任，是一道摆在我们每一个人面前的课题。
我们应当在青年时期多做一些有意义的事情，那么，等到多年以后回过头来看看，我们可以骄傲地说，我无愧!
青春本身，就是个耀眼的词汇，而我们，正处于如此灿烂的年华下。
年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。
垮过成年的分界线，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。
一心想着要飞出父母的翼护，搏击属于自己的重霄九天，毕竟，我的青春，要由我做主。
而当大张旗鼓地喊出口号，不顾一切地脱离温室后，面对无垠的天地，我们是否迷茫，是否该冷静一下：
我的青春，我如何做主？
如今的我们，安享于父母提供的生活，拥有着自己争取来的决定权。
在人生的十字路口，又该转向何方？
时光的不可逆转，决定我们只有一次生命，一次青春，只能选择一条路，只能拥有独一无二的结果。
我们自己做主的青春，将还我们以一段无双的岁月。
那么，选哪条路？
大到家国。
我们生活在太平盛世之时，而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。
“居安思危”绝非只是一个成语，更应活跃在我们的思维中。
世事瞬息万变。
在新闻中看到，发生的冲突事故日日不断，流血爆炸时时可能，不可谓不危。
而在全球经济危机之下，我们的祖国所处的独特地位，亦将使我们面对更多的波折与刁难。
我们总有一天要与同胞一起解决这些用我们的青春，与祖国共渡风雨。
彼时，我们以丹心热血，为青春做主！
小到自己。
涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。
在青春最美的年华，自己做主，便要有自己的决断力，明辨是非，清晓对错。
生活中有种种诱惑，难说不是裹着糖衣的毒药，若青春埋葬其中，我们还能用什么，立足于未来更为莫测的天地？
青春虽允许我们犯错，却不代表仅仅改过就行，我们要有的，是一颗会思考有智慧的脑袋，以冷静自持，为青春做主！
选哪条路？
我们自然选那积极昂扬的大道，让青春之翼在阳光下折出醉人的光辉；让青春之歌随春风回荡在天地；让青春之心乘风破浪直达彼岸；让青春的我们，迎来明日和煦的曙光。
而我做主，何可为辅？
岁月的画卷展开，我们几经争执方握紧手中的笔，亲自去为生命添彩增色，选定了如热血的暖色与如智慧的冷色，而画面空白如斯，何以落笔？
经验值为零，而落笔无悔。
想要精彩绝伦？
何不集思广益？
我们要做青春的最终决策者，可并不代表要成为光杆司令；不让他人做主自己的青春，亦不代表我们就可以一意孤行，家人、师长、朋友，都会助我们赢取更好的结果，他们的建议，更不可一笑置之，不然，我们与那不听副将王平之劝而痛失街亭以致性命不保的马谡何异？
叛逆地对着干，终究只是孩子般任性的赌气，而我们不同。
青春明丽而短暂，并不是可以挥霍闹着玩的年华。
新时代的我们，必定要在自己的分析决定中，将众多建议，去弊存益，以更好地描绘我们的青春。
在辅助之下，由我做主的青春，才会脱离幼稚无知，达到成熟稳重。
这般如金子般的时光，必是年暮重拾落叶时最美的一片。
我们年轻的心，有足够胆气睥睨天下；我们的鲜衣怒马，必是青春最美的风采。
伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。
我们将要推动历史的巨轮；将要迎接新而多变的风雨，；将要开创另一片未知天地。
而这一切“将要”，都始于我们的青春--由我们自己做主的青春。
作为未来的基石，我们必要明了如何做主。
那样，不仅仅说青春是多么美好，而是由我们自己做主的青春，已绽放出夺目的光华；那时，“我的青春我做主”便不仅仅是一句口号，更将在未来，为我们缔造辉煌！
各位评委各位同学：
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春。
大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变…
青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢?
那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢?
请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗?
倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。
从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗?
你敢说你的这种改变是对的吗?
青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。
有得必有失。
这也许就是所谓的生命。
不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。
要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。
我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。
谢谢大家。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
为繁荣校园文化，给我校学生提供一个展示自我口才艺术与青春风采的舞台，xx月x日下午，xx中学举行“我的青春我做主”主题演讲比赛。
本次比赛由文学社副社长张同学主持，首先文学社负责人徐老师宣读了评分规则及注意事项，并鼓励各位选手积极展现自己，发挥出最好水平。
比赛中，参赛选手自信沉着，通过清晰的语言、抑扬顿挫的语调、自然丰富的肢体语言表达了青年学子对青春生活的美好愿景，充分展示了当代中学生的青春风采。
评委们从演讲内容、语言表达、仪表和舞台表现等方面对选手们进行了综合考评，最后万云飞教导对本次比赛做总结和点评并宣布了比赛的结果。
本次演讲比赛的举办不仅锻炼了同学们的能力，同时也为校园文化建设注入了新的青春活力。
为了加强班主任的队伍建设，提高班主任的育人水平，切实推进学校德育工作深入发展，11月29日下午，十九中在学校多媒体电教室举行了以“我的教育故事”为主题的班主任演讲比赛活动。
演讲从一开始就把班主任带进了交流工作经验的新天地。
xxx老师的《动之以情晓之以理》、xxx老师的《开学第一天》、等教育故事的讲述演绎了一个又一个感人的事迹。
班主们以一个个生动的案例、一句句肺腑之言述说了自己的心声，表达了对学生的挚爱，彰显了班主任的高尚师德，展示了新一代班主任的风采，赢得了场下观众一次次热烈的掌声。
本次比赛是十九中全面贯彻落实“德育为首，学风养成在先，先成人，后成才”德育教育理念，加强学校德育工作管理的又一举措。
它不仅为班主任提供了展示自我形象、增加相互学习的舞台，更为全校教师树立了德育工作的榜样，对提高学校德育工作的实效性和班主任工作水平起到了积极的推动作用。
近日，由我校学生处组织的“首届班主任基本功大赛——做一名称职的中职班主任”演讲比赛在多媒体中心正式拉开帷幕。
校长xx，党总支书记xx，副校长xxx，总支副书记xxx等领导应邀出席并担任赛事评委。
本次演讲比赛是大众工业学校首届班主任基本功大赛第一阶段比赛三种参赛形式之一，全校七个教学部共12名班主任报名参赛。
他们分享自身在教育工作实践中的精彩故事，充分展现了中职校园教育教学的智慧与魅力。
比赛中，12位班主任结合工作中亲身经历，将印象深刻的教育案例以故事形式进行叙述，融入了班主任工作的教育理念、原则、方法和技巧，故事真实感人，富有启发性。
点滴小故事，深刻大道理。
许多看似简单、平凡的小事，都饱含着班主任们对学生浓浓的关爱之情，也让听众们领略到师生情感的交融和班主任的教育机智，并折射出国家级示范校班主任团队的精神风范以及工作技巧。
历时一个多小时的比赛过程中，每位老师5分钟的故事演讲感情真挚、现场感染力强，引发在座评委们与学生观众们深深的思考与感动。
每位班主任演讲结束后，均得到评委老师与学生观众们热烈的掌声。
最终，邱建兴老师演讲的“闪烁燃烧艺术——做一名称职的班主任”，肖剑虹老师演讲的“用爱和责任托起中职生的明天”，曹婉新老师演讲的“做一个幸福的班主任”，吕晓薇老师演讲的“教育由心”以及张雁兰老师演讲的“实实在在的用心做好班主任”分获演讲比赛的一到五名，并入围第二阶段复赛。
赛后，有参赛班主任表示，借助学校搭建的这个平台，既能分享彼此的经验和方法，又能磨练演讲水平和表达技巧，这正是锻炼和提高班主任工作基本能力的好机会。
升级会员 