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谈谈我对家庭教育的认识

谈谈我对家庭教育的认识

谈谈我对家庭教育的认识(郝红喜)

前几日,和醉梅老师聊天时她提到了一本书《不输在家庭教育上》,我并没有看过这本书,但一下子就被书的题目吸引了。

不输在“家庭教育”上,是一个比较新颖的观点,对方没说不输在“起跑线”上,不输在“学校选择”上,而是说不输在“家庭教育”上,旨在突出家庭教育的重要性。

那么,究竟什么是家庭教育,家庭教育包括哪些内容,怎么样才能做好家庭教育,我想就这几个问题谈谈我自己的认识。

什么是家庭教育,通俗点说,就是父母对孩子的教育。

也许有人会说:

“这还不简单吗,父母教孩子,谁不会啊,”是啊,看起来仿佛很简单,但实际做起来却不容易。

家庭教育包括有形的教育和无形的教育两种。

有形的教育即父母对孩子的态度,孩子的成长过程中,父母是否充分理解孩子,给予了孩子真正的爱和自由,无形的教育是父母的性格、为人处事、人际交往的能力对孩子潜移默化的影响。

从这两点来说,家庭教育并不是一件简单的事,必须系统地进行学习,并把学到的知识融会贯通地应用到家庭教育中,才可以更好地教育孩子。

现在,新时代的父母,明显不同于封建时代的父母。

封建社会的多数家庭孩子多,粮食少,那时候,父母的任务主要是“看”孩子,负责让孩子吃饱、穿暖。

而现在,父母的任务已经不仅仅是“看”孩子,而是“教”孩子,用科学的方法教。

所以,现代家庭教育对父母自身的要求远远高于以前。

曾经有人给“文盲”下了个定义:

未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

如今,我却固执地认为,未来的文盲,不再是不会学习的人,而是不懂得家庭教育的人。

不懂得家庭教育,就会误导自己的孩子。

而孩子和孩子之间的差别,归根结底,都是家长和家长之间的差别,

德国教育学家福禄培尔曾经说过,国家的命运与其说是掌握在当权者的手中,倒不如说是掌握在父母的手中。

由此可知家庭教育,即父母对孩子教育的重要性。

梁启超在《少年中国说》中提到——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由„„但是少年的智、富、强、独立、自由是由什么决定的,是由自己的父母决定的,由家庭教育决定的。

我们

可以这样理解:

父母智则少年智,父母富则少年富,父母强则少年强„„国家的未来掌握在父母的手中,没有教不好的孩子,只有不懂教的家长;孩子成长过程中出了问题不是你的错,但是你不能用科学的方法解决孩子的问题一定是你的错~

写到这里,也许有人会继续反驳我说:

“我不懂家庭教育,但我的孩子也不比别的孩子差。

”我不否认你的观点,你的孩子也许各个方面真的不比别人差。

但如果你懂家庭教育,你的孩子一定可以做得更好。

其实,孩子和孩子之间的差别,现在也许看不出来,当他走上社会,参加工作的时候,差别就会显现出来。

还是以我为例来说,我上初中一年级时发生的。

那年暑假,妈妈去割麦子,吩咐我在家里烧水,并让我烧开后倒在杯子里凉着。

我将水放在炉子上,就搬了个凳子拿着一本《杨家将》坐到院子里的树底下看书去了。

我完全沉浸在了书里面,早就忘了烧水的事了。

妈妈割了一上午麦子,又热又渴,回来想喝点水,可我由于看书,根本就没烧开水。

妈妈非常生气,立刻拿起我的书扔进炉子,并点着火烧掉了。

还有一件事,是发生在我弟弟身上的。

小弟刚学说话的时候,有点结巴。

妈妈怕小弟大了以后就不好纠正了。

于是每天晚上,强行纠正小弟的结巴。

那时候,我记得很清楚,妈妈说一句话,要求小弟说一句,还不允许小弟对那句话有任何的重复和停顿。

小弟说错一次,妈妈就打小弟一下。

或者是扭他的脸,或者是打他的手,是真打,狠狠地打,不是吓唬小弟的。

那段时间,每天晚上,小弟都是哭着跟妈妈学说话。

我在旁边,吓得大气也不敢喘,也不敢为小弟讲清,怕一讲情就会挨打。

那时候我妈打人,是真的打,直到打到我们跪地求饶才罢休。

我所列举的这两件事,只是妈妈教育我和弟弟的过程中,发生的无数事件中最普通的两件。

我并不恨妈妈,妈妈也并不认为她当年的教育方式有错,她只是农村无数家庭妇女中再普通不过的一个,不懂得教育,她理解的家庭教育就是“棍棒教育”,孩子犯错时,只有对孩子严厉些,并狠狠地打,孩子才能学好,才能记住教训,下次就不会再犯。

现在,每当想起小时候妈妈对我和弟弟的教育,我理解妈妈的出发点是好的,但是妈妈还是给我和弟弟带来了很多伤害。

小时候的我和弟弟,其实真的不比别人差,学习成绩很好,也很乖,那时候,看不出我和弟弟和别人有什么差别。

但直到我们都长大参加工作,开始独立地和别人交往时,我们性格中的很多缺陷就开始显现出来了。

我性格中缺陷很多,诸如,缺乏安全感、不愿意和人交流和沟通、叛逆、固执、听不进别人的意见、隐藏在骨子里的自卑、冷漠甚至自私„„这些,和妈妈小时候的教育方式一定是有关系的。

我是一名后妈,当一恒介入我的生活时,我就发誓,我得好好地学习家庭教育知识,多看科学的育儿书籍,增长自己的见识,见识决定一个人的高度和气度。

我不能再拿妈妈教育我的那些错误理念教育一恒,我要用先进的育儿理念科学地教育他,并帮助和影响我周围的家长,希望他们也可以科学育儿。

和一恒交往久了,就越来越怜惜他。

看到现在的一恒,我仿佛看到了小时候的自己。

他的性格中也有缺陷——有超出自己实际年龄的成熟,成熟的让我心疼;由于在成长的关键期缺乏母亲的关注、爱抚和拥抱,所以不敢表达自己真实的想法„„

我很清楚,做了一恒的后妈,教育一恒,就是我生命中最重要的一部分内容。

即便我以后有了自己的孩子,一恒也需要我付出比自己孩子更多的时间和精力,我得好好保护一恒那颗敏感的心,给他一个宽松、自由的环境,希望他可以健康地成长。

最主要的是,希望他心理健康、人际交往健康。

接下来,我谈一下家庭教育包括哪些内容。

我所理解的家庭教育包括德、智、体、美、劳五部分。

一、德

德,主要是指孩子的思想品德,包括孩子的世界观、人生观、价值观,处理事情的态度和方法等。

当孩子和别人交往时,他的思想品德会自然而然地展现出来。

德,在五部分内容中居首位,是家庭教育中最重要的一个部分。

但怎样才能有德,靠说教式的教吗,不是,主要是靠家长潜移默化的影响,

也就是家长的言传身教,身教比言传更有说服力。

孩子会从父母为人处事的方法中学习到与人交往的能力。

二、智

智,并不是单单指孩子的学习成绩;也不完全由孩子掌握的知识来决定;智,也不代表孩子聪明与否。

智,是指孩子的智商及孩子的理解能力。

要想培养自己的孩子有较强的理解能力,还是那句话,给孩子足够的爱和自由,允许孩子犯错,他会在错误中成长;允许孩子任性、撒娇,这都是他生命中必须经历的过程。

孩子的智商会在宽容的环境中不断提高。

三、体

我理解的“体”是指身体健康,要有一个健康的体魄,而不是林黛玉、薛宝钗那样天天药不离身。

多带孩子出去锻炼锻炼,拥有健康的体魄,其他的一切才会有可能。

四、美

美,不是指会画画,是指对美的鉴赏和理解能力。

经常带孩子到大自然中走走,让孩子发现自然中美的东西。

如果有条件,尽量带孩子接受一些文化、艺术的熏陶,比如,可以带孩子去听音乐会,让孩子感受一下那种氛围。

只有对美有较高的鉴赏力,孩子才不容易被生活中的琐屑纠葛所烦扰,他才会活得比较快乐。

五、劳

劳,也不单纯地指劳动,而是要让孩子学会尊重劳动,尊重劳动者。

劳动没有高低贵贱之分,体力劳动和脑力劳动同样重要,不能因为自己是脑力劳动者就自认为比别人高一筹。

自认为比别人高一筹的人,人格上就先比别人低了三筹。

无论什么时候,都要教育孩子尊重所有的劳动者。

那么,怎样才能做好家庭教育呢,

要想做好家庭教育,没有捷径可走,需要不停地学习,从书中学、电视上学、报刊上学、周围优秀的妈妈身上学、专业的家庭教育机构学„„

唯有不断学习,才能增长见识,见识高了,理解力、感悟力就会增强,还是

那句话——见识决定高度和气度。

一个人站得越高,看得就会越远。

如同我们坐飞机时(飞机刚起飞或者要降落时才可以看到),往下看,看到的都是漂亮的房屋和梯田,及蓝天和白云,平时我们见到的那些垃圾,脏兮兮的公路一点也看不到了,原因就在于我们站得高,眼界开阔了。

育儿也是这样,将自己提升到一定的层次,才能摆脱狭隘,才会更富于远见,人,也就会有胸怀和气度。

育儿中,遇到问题时,才会明知地、正确地做出分析和判断,并用科学的方法解决。

《家庭教育概述》里面提到,家庭教育的成败与否,更多的是与家庭的自然、人文条件,家长对孩子教育的认知、教养理念,责任、态度和方法等内容有关。

从这一点来说,真正的好妈妈,是胜过好老师的。

好妈妈胜过好老师,你做到了吗,

附加公文一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢(关于进一步加快精准扶贫工作意见)为认真贯彻落实省委、市委扶贫工作文件精神,根据《关于扎实推进扶贫攻坚工作的实施意见》和《关于进一步加快精准扶贫工作的意见》文件精神,结合我乡实际情况,经乡党

委、政府研究确定,特提出如下意见:

一、工作目标

总体目标:

“立下愚公志,打好攻坚战”,从今年起决战三年,实现全乡基本消除农村绝对贫困现象,实现有劳动能力的扶贫对象全面脱贫、无劳动能力的扶贫对象全面保障,不让一个贫困群众在全面建成小康社会进程中掉队。

总体要求:

贫困村农村居民人均可支配收入年均增幅高于全县平均水平5个百分点以上,遏制收入差距扩大趋势和贫困代际传递;贫困村基本公共服务主要指标接近全县平均水平;实现扶贫对象“两不愁三保障”(即:

不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房)。

年度任务:

2015,2017年全乡共减少农村贫困人口844人,贫困发生率降至3%以下。

二、精准识别

(一)核准对象。

对已经建档立卡的贫困户,以收入为依据再一次进行核实,逐村逐户摸底排查和精确复核,核实后的名单要进行张榜公示,对不符合政策条件的坚决予以排除,确保扶贫对象的真实性、精准度。

建立精准识别责任承诺制,上报立卡的贫困户登记表必须经村小组长、挂组村干部、挂点乡干部、乡领导签字确认,并作出承诺,如扶贫对象不符合政策条件愿承担行政和法律责任,确保贫困户识别精准。

(二)分类扶持。

通过精准识别建档立卡的贫困户分为黄卡户、红卡户和蓝卡户三类,第一类为黄卡户,是指有劳动能力,家庭经济收入在贫困线边缘的贫困户;第二类为红卡户,是指有一定的劳动能力,家庭贫困程度比较深的贫困户;第三类为蓝卡户,是指年老体弱或因病因残丧失劳动能力的贫困户和五保户。

优先扶持黄卡户,集中攻坚扶持红卡户脱贫,对蓝卡户则通过保障扶贫来保障其基本生活。

(三)挂图作业。

根据贫困户的实际情况,分三年制定脱贫规划。

乡里将根据各村情况对每年精准脱贫任务落实到户到人,建立台账,并用图表标注清楚,挂图作业,脱贫一户销号一户,做到“贫困在库,脱贫出库”。

三、精准施策

针对贫困村和建档立卡贫困户的实际情况,分清类别,分类施策,强化措施,扎实推进各项扶贫政策落实到实处。

在抓好贫困村公共设施和服务方面的建设同时要抓好对贫困户的帮扶,做到精准施策。

(一)推进基础设施扶贫

1(对“十三五”扶持贫困村25户以上的所有自然村,由规划所牵头负责进行村庄建设规划。

2(重点解决“最后一公里”的问题。

着力解决贫困群众最需要、最期盼的交通、电力、水利、就医就学等方面“最后一公里”的问题,让贫困群众享受均等的基本公共服务。

到2015年完成2个贫困村25户以上自然村水泥路建设,确保到2016年底新一轮贫困村中25户以上自然村全部通水泥路;在调查摸底和充分征求意见的基础上,确保到2016底全面完成农村贫困户土坯房和危旧住房的改造任务;灌溉渠系建设和小山塘除险加固改造主要倾向贫困村,提高灌溉能力,到2017底基本解决贫困村农村居民饮水安全和生产用水困难问题;每年安排贫困村至少一个“一事一议”项目,以帮助解决路、桥、水等问题。

(二)推进产业扶贫

1(培育壮大特色富民产业。

大力发展高产油茶、白莲、等特色种植业和特色养殖业,鼓励支持贫困户依据当地资源禀赋发展“一村一品”富民特色产业。

为贫困户发展种养业优先立项和优先提供苗木和种苗。

每年通过产业扶持贫困户50户以上,到2020年有劳动能力的贫困户每户都有一个长效增收的主业。

乡财政筹集资金,重点打造空坑——XX扶贫产业带,带动全乡贫困群众发展扶贫产业。

2(筹集精准扶贫到户资金。

县乡筹集精准帮扶到户资金,对贫困户发展产业给予奖补,或提供小额贷款担保、贴息、补助农业保险,以及提供信息、技术、服务等。

县财政每年从产业扶贫资金中,切出一半以上用于精准扶贫到户,发展了扶贫产业的贫困户,经验收合格后每户获得一次性扶持资金5000元,按规划分批实施,5年内全覆盖;另外切除部分资金,用于贫困户精准扶贫发展产业贷款贴息。

3(积极探索“四位一体”的产业扶贫新模式。

指导贫困村选择一个适合当地发展的高效产业;组建一个支撑有力的合作组织;设立一个产业贷款风险补偿金,为条件成熟的贫困村安排20万元产业扶贫专项资金,作为贫困户产业发展贷款风险补偿金,由合作商业银行按1:

8放贷;创建一个部门配合的帮扶机制,县委农工部、县农业局、县林业局、县蔬菜局等相关部门在贫困村产业选择、合作社组建、技术培训推广、市场开发等方面会给予大力支持,共同推进。

4(创新产业发展服务体系。

鼓励贫困农户以土(林)地经营权作价入股方式,参与家庭农场、农民专业合作社、合作农场和联户经营等新型农业经营体系。

对贫困户创办的家庭农场和有贫困户参与的合作社,县财政将重点给予资金扶持。

广泛推行“千村万户老乡工程”,力争2,3年覆盖黄卡、红卡贫困户,带动贫困户增收致富。

(三)推进搬迁扶贫

(正确引导。

对地处边远、生存和发展条件较差、就地扶贫难以奏效的贫困户,坚持群众自愿、规模适度、梯度安置的原则,稳步

推进贫困人口向县城工业园、县城次中心、中心圩镇或中心村有序搬迁转移。

2(整合资源。

积极整合资源支持搬迁移民集中安置点的基础设施建设,完善搬迁移民集中安置点的道路、通水、通电、学校、幼儿园、卫生所、文化等公共设施。

3(扶持政策叠加。

搬迁移民户可同时享受搬迁移民扶贫补助和农村危旧房、土坯房改造补助,对特别困难的搬迁户,进一步提高建房补助标准,动员和引导社会力量“一对一”帮扶;搬迁移民户除享受移民安置各项扶持政策外,迁出地的土地、山林、水面等承包经营权不变;帮助其解决后续发展问题,实现稳得住、奔小康能致富。

(四)落实智力扶贫政策

1(优先支持贫困村发展教育。

加强贫困村学校规划,优先立项解决贫困村薄弱学校改造,同步实现标准化和现代远程教育,新招聘的老师优先安排到贫困村小学任教,每年安排优秀小学教师到贫困村小学轮流支教,让贫困村的小学生能就近享受优质教育资源。

优先支持贫困村利用闲置校舍改建公办幼儿园、村小增设附属幼儿班、学前教育巡回支教点项目。

2(加大贫困生资助力度。

落实好现有国家济困助学政策,逐步提高贫困生资助标准。

公办幼儿园、村小附属幼儿班对建档立卡贫困户子女学前教育的保教费减半;对义务教育阶段建档立卡的贫困家庭寄宿生生活补助标准,在上级规定的基础上每人每年增加500元;择优

录取建档立卡贫困户子女到县属中学上学,除享受国家规定的贫困家庭寄宿生生活补助和普通高中国家助学金外,每人每学年再给予1000元的生活补助,并免除学杂费、住宿费;对考取全日制普通高等学校的建档立卡贫困户子女每人一次性补助8000元;为当年被全日制大专以上院校录取的贫困家庭大学生办理国家生源地信用助学贷款。

3(大力实施职业教育和就业培训。

继续实施“雨露计划”,支持职业学历教育,对建档立卡贫困户子女参加中、高等职业学历教育的,在校期间每人每年给予2000元的补助;大力开展职业技能培训,对参加转移就业技能培训并取得有关部门颁发职业技能证书的扶贫对象,给予每人1000元培训补助;为贫困户免费开展农村实用技术培训,此项工作由县扶贫和移民办组织实施。

面向农村贫困家庭定向培养人才,今年对建档立卡贫困户子女报考“三定向”的加20分录取;从2016年起,县里将切出20%的“三定向”招生指标,专门用于招收建档立卡贫困户子女,并根据当年招生考试情况确定具体加分标准。

(五)推进劳务扶贫

1(公益性岗位安置贫困户就业。

2(鼓励能人创业扶贫。

凡通过创业带领贫困户家庭成员就业,经当地就业部门审核符合相关规定的,优先给予小额担保贷款政策扶持。

3(解决贫困户进企业务工。

积极帮扶有劳动能力的贫困户农民工进企业务工,解决贫困家庭收入来源问题。

(六)推进保障扶贫

1(落实完善最低生活保障制度。

逐步提高低保、“五保”补助标准,扩大低保覆盖面,对符合农村低保条件的做到“应保尽保”。

(完善农村居民基本养老保险制度。

全面推进农村居民基本养老保险,让其享受基本养老金保障。

(健全医疗保障制度。

对所有建档立卡的贫困户县内住院给予特殊政策倾斜。

(完善临时救助制度。

对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病等特殊原因导致基本生活困难,其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后基本生活暂时仍有严重困难的家庭或个人给予临时救助,帮助他们渡过难关。

(七)推进社会扶贫

县工业园管委会将牵头联合县工信委、县扶贫和移民办在企业界开展主题为“全民扶贫,邀您同行”结对帮扶活动,积极组织工业企业自愿参与到贫困村开展结对帮扶活动。

激励和引导“爱心协会”等社会力量参与扶贫,争取社会各界参与结对帮扶等扶贫攻坚工作。

四、精准帮扶

进一步完善精准扶贫机制,搭好精准扶贫的平台,实现扶贫方式由过去大水“漫灌式”向精准“滴灌式”转变,真正扶到点上、扶到根上。

突出抓好“七个到村到户”:

(一)产业到村到户。

每个贫困村都要根据当地的资源禀赋围绕富民产业,选择一个符合当地实际的特色产业,引导贫困户通过参与产业发展,实现增收致富。

(二)项目到村到户。

根据建档立卡贫困户的实际情况,有针对性地选择脱贫项目,找准脱贫路子,做到能种则种,能养则养,能外出务工则外出务工。

贫困村要根据当地产业特色,成立农民专业合作社,为贫困户发展产业提供服务。

(三)柚苗到村到户。

县委农工部将安排专项资金、县农业局负责购买调运柚苗,给每户贫困户免费发放20株以上柚苗,扶持贫困户种好“摇钱树”。

(四)资金到村到户。

对建档立卡的贫困户逐户制定发展目标、落实脱贫项目和帮扶资金,做到专项扶贫与行业扶贫、社会扶贫并举,专项扶贫资金要全部落实到贫困村、贫困户,行业扶贫资金、涉农部门项目资金要向贫困村、贫困户倾斜,与扶贫资金捆绑使用,实现贫困户精准扶贫全覆盖。

(五)干部帮扶到村到户。

进一步加大干部挂点帮扶贫困村和结对帮扶贫困户工作力度。

实施“四个一”组合式扶贫:

每个贫困村都安排有一个以上县领导、一个以上县直单位、一个以上工业企业和一

笔专项扶贫资金,实行挂点帮扶。

要按照“交朋友、摸实情、找路子、扶资金、促增收”的思路,继续推行科级以上领导干部“1+2”结对帮扶工作,即每位副科级以上领导干部每年扶助3户黄卡、红卡贫困户,按“一户一策”发展一项扶贫产业,增加贫困户家庭经济“造血功能”,所帮扶的贫困户每户每年增收要达到2000元以上。

通过三年扶贫攻坚,使全乡所有黄卡户、红卡户真正脱贫,对蓝卡户进行最低生活保障。

(六)跟踪管理到村到户。

加强扶贫信息监测工作,及时更新扶贫对象统计监测系统的数据信息,每年都要对贫困村、贫困户的收入变动状况、干部帮扶、项目帮扶、资金帮扶、扶贫项目实施等情况进行全面调查统计,并及时录入全国扶贫对象统计监测系统。

按照“贫困在库,脱贫出库”的原则,对已经脱贫的贫困户及时销号,对有特殊情况返贫的登记入库,做到贫困户有进有出。

对扶贫项目的安排及实施、扶贫资金使用、贫困户得到扶持等情况,定期在村务公开栏内进行公示,接受群众监督。

(七)土坯房改造到村到户。

凡居住在危旧房或土坯房的建档立卡贫困户,三年内必须全面实施危旧房、土坯房改造,严格按照省定危旧房、土坯房改造补助标准补贴到户。

五、保障措施

(一)落实工作责任。

乡党委、政府和各村党支部、村委会是实现扶贫攻坚的责任主体,各村要结合当地实际,制定具体的可操作性的

实施意见,落实扶贫攻坚任务和措施。

乡党委、政府的主要领导是扶贫攻坚的第一责任人,乡党政班子成员、各村书记主任是扶贫攻坚的具体责任人。

各村要广泛宣传扶贫攻坚的方针政策和上级党委、政府消除农村绝对贫困的决心和措施。

(二)加强队伍建设。

乡组建扶贫工作站,由分管领导担任站长,同时安排4名有工作经验的干部集中办公,切实解决基层扶贫工作有人办事、有钱办事的问题。

(三)夯实基层组织。

加强村级基层组织建设,选好配强贫困村的领导班子,尤其要选好村党支部书记,发挥好基层党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用。

着力解决贫困村“无址办事”和“无钱办事”的问题,2015年实现贫困村村级组织都有活动场所的目标;大力发展村级集体经济,到2018年底贫困村全面消除“空壳村”。

(四)加大扶贫专项资金监管力度。

严格把握扶贫资金的使用范围,本着“渠道不乱、用途不变、归口管理”的原则,实行扶贫资金专款、专帐、专人管理、封闭运行。

确保资金跟着项目走。

凡涉及扶贫和移民资金的项目,一要严格按规定采取相应招投标形式,确定建设队伍;二要将所有与扶贫资金有关的施工合同必须列入廉政承诺条款;三要项目业主和建设单位必须签订廉政责任状。

(五)严格考核奖惩。

一是将扶贫攻坚工作纳入年度综合考评和村书记、主任个人年度考核及述职的重要内容;二加强工作督查,每个月对各乡村的扶贫攻坚工作进行一次督查。

督查结果一要作为扶贫

攻坚工作考核依据;二要与评先评优相结合。

对在精准扶贫工作中有

实招、干实事、见实效的给予通报表扬;对工作不力、进展缓慢的给

予通报批评,并要求限期整改。

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