高考英语短文改错解析练习.docx

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高考英语短文改错解析练习

高考英语短文改错考点分析

通过对历届高考英语短文改错题的深入研究和反复比较，我们发现：

高考英语短文改错的设错（即考点）很有规律，并且呈现出极强的稳定性。

常规考点主要集中在动词、冠词、介词、连词、名词、形容词和副词、各类从句引导词、行文逻辑等方面。

进一步的研究还表明：

动词：

主要考查时态（每年必有）、非谓语动词（每年必有）、语态（有时有）等方面。

冠词：

主要考查基本用法（冠词设错几乎每年都有）。

介词：

主要考查介词的习惯搭配（比如与名词搭配、与动词搭配、尤其是与形容词的搭配等，介词设错几乎每年都有）。

名词：

主要考查其可数性或单复数的使用情况等（几乎每年都有）。

形容词：

主要考查比较等级、搭配、修饰、用法区别等（形容词设错几乎每年都有）。

副词：

主要考查副词修饰其他词的正确性，有时也考查搭配与行文逻辑方面的问题等。

代词：

主要考查前后指代的一致性以及某些习惯用法等。

并列连词：

并列连词考查主要涉及行文逻辑。

各类从句：

包括状语从句、名词性从句、定语从句等。

主要考查各类从句的引导词的正确使用问题（大部分年份有）。

另外，从近10来年的短文改错考题来看，在错词行、多词行、漏词行、无错行等设错形式方面也有很强的规律性：

错词行：

一般为5—6行（通常是与漏词行合为7行）

多词行：

一般为1—2行（以2行为多见）。

漏词行：

一般为1—2行（通常是与错词行合为7行）

无错行：

一般为1行。

高考英语短文改错的改错切入点

一、多一词

（1）多一介词或副词

①有些动词在汉语中是不及物动词，在英语中是及物动词，可能多一个介词。

如：

serveforthepeople,followafterhim,playwithherinamatch,marrywithher,engagewithher

②有些动词可作及物动词，也可作不及物动词，但搭配不同，可能混淆而多一个介词。

如：

joininthegame,但joinintheclub;payforaTVset,但payforthreedollars;searchforthemap,但searchforthethiefforhiswatch

③有些“动词+介词”形式的动词后面没有宾语时，后面的介词是多余的。

如：

Helookedatbutcouldseenothing.

Howareyougettingonwith?

④有些动词、名词、形容词后接名词或代词时须加一个介词，但接that从句时，必须去掉介词。

如：

agreetoit,但agreetothat...;besureofit,但besureofthat…;besorryforit,但besorryforthat…

⑤有些副词或介词词组后加一个介词，组成了复合介词，若后面没有接宾语时，最后的介词则是多余的。

如：

Ifyouwon’tgo,I’llgoinsteadof.

Hewalkedoutof.

⑥有些连词后加of成为复合介词，如果后接从句，of是多余的。

如：

Becauseofhewasill…

⑦地点副词的意义中已经包含了介词to，如果再用to则是多余的。

如：

onmywaytothere,gettohome,gotoupstairs,returntohome

⑧lastyear,nextmonth,thisweek,oneday等名词词组直接充当时间状语，前面用介词是多余的。

⑨有些动词受汉语意思影响而多一副词，如：

stopdown（停下来）,raiseup（举起来）,returnback（归来，回来）,repeatagain（复述）

⑩有些动词在一种用法中要加副词，而在另一种用法中加副词则是多余的。

如：

buildupourcountry,但builduprailways

（2）多一连词

①状语从句与主句之间多一并列连词，如：

though…but;because…so;themore…andthemore

②充当状语的分词与主句之间多一并列连词。

如：

Sittingdownandhebegantowork.

Regardedasthebestintheclass,sohewaspraisedatthemeeting.

③从属连词后多一that。

如：

becausethat…sincethat…,unlessthat…

④复合宾语前多一that。

如：

Iheardthathimsayit.

Ifoundthatherlyingontheground.

（3）多一代词

①主语与谓语之间多一关系代词。

如：

Somepeopledon’tlikefootball,butmanypeoplewhodolikeit.

②作定语的分词前多一关系代词。

如：

Iknowtheboywhostandingthere.（也可在who后加is）

Themanwhoinvitedtotheballlastnightismyfriend.（也可在who后加was）

③定语从句中的名词已由关系代词取代，再用代词则是多余的。

如：

Sheboughtthebook（that）shehadfirstaskedforit.

Ihaveseenthegirl（whom）youaretalkingofher.

④用不定式作定语时，如果其逻辑宾语或介词宾语就是被修饰的名词词组，后面再用代词是多余的。

如：

Theteaistoohottodrinkit.

Heisagoodcomradetoworkwithhim.

⑤在“形容词+不定式”句型中，如果不定式的逻辑宾语或介词宾语就是句子的主语，再用代词作宾语或介词宾语则是多余的。

如：

Thisquestionistoodifficulttoanswerit.

Thehouseisnicetoliveinit.

⑥在“连词+分词/名词/形容词/副词/介词词组”结构中，加上代词作主语是多余的。

如：

Hetooknoteswhilehereading.

Ifitheated,iceturnstowater.

（4）多一助动词

①时间、条件从句中用一般现在时表示将来时，用will,would是多余的。

如：

Ifhewilltryhard,hewillsucceed.

I’lltellthemaboutitassoonastheywillcome.

②besure或makesure+that从句中用一般现在时表将来，用will,would是多余的。

如：

Imakesurethatyouwillcomeearly.

③在宾语从句中主语前的助动词是多余的。

如：

Wouldyoutellmewhatdoyouwant?

④独立结构中的be（助动词或连系动词）是多余的。

如：

Thegamewasover,hewenthome.

Shesmiled,tearswerestillrunningdownherface.

（5）多一冠词

①与介词at,in,to连用的名词school,class,town,hospital,church,prison,bed等表示与其有关的活动时，用冠词是多余的。

如：

gototheschool（上学）,beintheprison（坐牢）,beinthebed（在睡觉）

②与by连用的交通工具名称和air,land,sea等名词前用冠词是多余的。

如：

bythebike,bythesea,bythetrain

③表示游戏活动而不是表示游戏工具的名词前不用冠词。

如：

playthe/avolleyball,playthechess,playthetabletennis

④由“专有名词+普通名词”构成的专有名词前不用定冠词。

如：

theBeijingAirport,theOxfordStreet,theHydePark

⑤在一些固定搭配中。

如：

atthefirst,atthelast,themostofus

⑥most作“非常”解时，前面用the是多余的。

如：

Oh!

It’sthemostbeautiful!

Sheisthemostdiligent.

⑦含有Day的节日前加the是多余的。

如：

theMayDay,theWomen’sDay,theNationalday,theNewYear’sDay

⑧在“名词+as/though…”结构中，名词前不用任何冠词。

如：

achildasheis/afoolasheis

（6）多一小品词to

①在hadbetter,wouldrather,ratherthan后的不定式前用to是多余的。

如：

Youhadbetternottogo.

Iwouldrathertostayathome.

②在make,let,have,see,feel,watch,notice,observe等使役、感官动词后充当宾语补足语的不定式前用to是多余的。

如：

Hemademetodoheavywork.

Letmetohearyoutoplay.

二、缺一词

（1）缺一介词

①有些动词后有时有介词，有时没有介词，可能混淆而缺一介词。

如：

attendameeting,但attend∧（to）thepatient;preparebreakfast,但prepare∧（for）theexam;joinus,但join∧（in）agame.

②表语形容词通常具有动词意义，很可能误以为是动词而漏掉介词。

如：

beafraid∧（of）nothing,bepresent∧（at）themeeting,besure∧（about）it。

③except,insteadof,from,since,till,until后面可跟另一介词词组充当介词宾语，可能会漏掉第2个介词。

如：

Hecameonfootinsteadof∧（by）bike.

Abigbearranoutfrom∧（behind）atree.

④hundreds,thousands等后面可能漏掉of。

类似的还有millions∧（of）,dozens∧（of）,scores∧（of）

（2）缺一连词

①汉语常用意合法，分句与分句之间往往不用连词，但英语里不行。

如：

Itbegantorain,∧（and）theyhadtostopthematch.（如果中间用分号可不用连词）

Itwaslate,∧（so）wewenthome.

Youlikesports,∧（while）I’dratherread.

Helookedforthekey,∧（but）didn’tfindit.

②受汉语影响，并列动词词组之间可能缺一个and。

如：

Shesmiled∧（and）saidgood-byetoherfather.

③名词性从句that分句置于句首或作同位语时不可缺少连词。

如：

∧（That）sheisbeautifulisknowntousall.

Weheardthenews∧（that）ourteamhadwon.

④even后可能缺少if或though。

如：

Hewalksas∧（if或though）heweredrunk.

（3）缺一代词

①充当定语从句主语的关系代词不能缺少。

如：

Theaccident∧（that）happenedyesterdaywasveryserious.

②英语中用来替代前面的“the+名词”的that（单数）和those（复数），在汉语中往往很可能漏掉。

如：

ThepopulationofChinaismuchlargerthan∧（that）ofJapan.

Theseshirtsareexpensive,but∧（those）whichwesawtheotherdaywereevenmoreexpensive.

（4）缺一助动词或连系动词be

①表语不是名词时，可能缺少连系动词be，因为汉语在这种情况下不用“是”。

如：

He∧（is）afraidofhisfather.

Thematch∧（is）over.

②被动语态中缺少助动词be，成了主动语态。

如：

Hehas∧（been）askedtosinginEnglish.

③完成体中缺少助动词have，成了一般过去时。

如：

Werealizedthatwe∧（had）lostourway.

They∧（have）livedheresince1980.

④在倒装句中缺少助动词或情态动词。

如：

Hardly∧（had）Ireachedthebusstopwhenthebusstarted.

Seldom∧（do）Igetinvitedintotheofficealone.

Onlyinthisway∧（can）youlearnEnglishwell.

（5）缺一冠词

①在such或so+形容词与单数可数名词连用时，不可缺a（an）。

如：

Heissuch∧（an）honestboythatallofuslikehim.

Thisissogood∧（a）bookthatIreaditagain.

②表示“有些”时，little,few前面不可缺少a。

如：

Don’thurry.Thereis∧（a）littletimeleft.

③many前有great,good时，要加a。

如：

∧（a）greatmanypeople.若many后接单数名词，中间须有a（an）。

如：

Many∧（a）manhastrieditbefore.

④一些不可数名词前，有形容词修饰表示“一种（场）等”时，要加a（an）。

如：

It’s∧（a）famousChinesetea.

Therewas∧（a）heavyrainlastnight.

⑤用专有名词表示“一个像（叫）……的人”时，用a（an）,如：

Hewishedtobe∧（a）LeiFeng.

∧（A）MrWangcalledyouupjustnow.

⑥“形容词比较级+ofthetwo…”前必须用the。

如：

Heis∧（the）betteroneofthetwo.

（6）缺小品词to

①不定式充当各种成分，一般都不能缺少to。

如：

Shewentthere∧（to）seehermother.

Heaskedmenot∧（to）gothere.

Ihavesomethingimportant∧（to）tellyou.

②make,let,have,see,hear,notice,observe,watch等动词变成被动语态时，充当主语补足语的不定式前的to需还原。

如：

Shewasmade∧（to）doheavywork.

Theblindmanwasseen∧（to）crossthestreet

三、错一词

错一词的情况最为复杂，大致可分为虚词选择错误、实词词形错误、同（近）义、形似词选择错误等。

（1）虚词选择错误

①介词或副词选择错误：

这种情况极为复杂，各种情况都有可能。

这里只提供几组作为参考：

before/ago,among/between,after/in,below/under,on/above/over,across/through,except/besides,with/in（用）,to/for（对于）,like/as等。

②连词选择错误或连词与介词混淆。

如：

because/for（since,as）,if/whether,if/unless,soas/sothat,hardly…when/nosooner…than,while/when,till/until等。

③感叹句用词选择错误：

how/what。

④冠词选择错误：

a/an,a（an）/the。

（2）实词词形错误

①名词词形错误：

名词的单复数形式，特别注意不规则名词的复数形式；名词的所有格，特别注意不规则复数名词的所有格，如：

thechildren’s；名词所有格的绝对形式。

如：

Mysonisolderthanmyelderbrother’s.（fromwww.）

②动词词形错误：

不规则动词的过去式、过去分词形式错误，特别注意几组易于混淆的词，如：

lie（躺）/lie（说谎）/lay；hang（挂）/hang（绞死）；find/found（建立）；fall/fell（砍倒）；bear（忍受）/bear（生育）等的过去式与过去分词。

非谓语动词用法的选择，特别是充当状语、表语、定语或宾语补足语时是用过去分词还是现在分词（取决于主语、名词中心词与宾语的关系）；在to后是用不定式还是动名词（取决于to是介词还是小品词）；以及在并列结构中后面动词的形式，必须与第1个动词保持一致。

谓语动词时态形式的选择，是现在时还是过去时还是其他时态；情态动词和will（would）,shall（should）等助动词后面的动词形式的选择（只能用原形）。

③形容词与副词词形错误：

是用原级、比较级还是最高级，是加more,most还是加-er,-est构成比较级和最高级。

④词性选择错误：

不同的词性充当不同的句子成分，要注意实词的词性是否适合其功能，不符合则应换用适当的派生词。

其中特别要注意：

连系动词后常用形容词充当表语，而不用副词。

如：

Hefeelscold.作状语用副词，而不用形容词。

如：

Heworkswell.

（3）同义词、近义词、形似词选择错误

这里举一些常见的例子：

accept/receive,alive,living/lively,allow/let,alone/lonely,aloud/loudly,already/yet/still,also/too/either,number/amount/quantity,answer/reply,asleep/sleepy/sleeping,bring/take/fetch/carry,clothes/clothing,deep/deeply,cost/spend/take/pay,hard/hardly,high/highly,job/work,late/lately,lend/borrow,raise/rise,say/speak/tell/talk,sit/seat,sound/noise/voice

高考英语短文改错的答题技巧

一、分清错误的类别，对症下药

1．缺词考点

漏掉的往往是冠词、介词、连词等虚词，这通常与前后词的搭配有关，见到名词，应考虑是否缺了冠词；见到动词，可注意后面是否少了应与之搭配的介词或其他词；见到某些固定搭配，如infrontof,assoonas，应考虑是否完整，不是固定搭配的，也要注意英语行文习惯或逻辑上的搭配，如英语不可说Sheshookhead，而应说Sheshookherhead。

（如下表）

命题角度

考点

解题思路

名词

冠词

名词前是否缺冠词

不及物动词

介词

不及物动词后是否缺介词

不定式

小品词to

不定式中是否缺少了不该省的to

被动语态

助动词

被动语态中是否缺少了助动词be

母语迁移

词类用法

将形容词、副词或介词视作动词，使句子缺少谓语动词

固定搭配

惯用法

惯用法中是否漏了不可缺少的词

【考例】ThedaybeforethespeechcontestEnglishteachertalkedtome.（全国卷）

【分析】在English前加my。

根据句意可知应是指“我的英语老师”。

【考例】…afternoon.Youwon’tfinddifficulttogettothecity.（甘肃、青海卷）

【分析】在find后加it。

构成finditdifficulttodosth，it作形式宾语。

2．多词考点

多余的词，往往是结构词，如冠词、介词、代词等等，一种是根据涉及到的名词、动词的特点等判断是否多了冠词、介词或副词；另一种是根据全句的结构和意义，判断是否多了连词或其他词。

（如下表）

命题角度

考点

解题思路

名词

冠词

抽象名词、物质名词表泛指是否多了冠词

动词

介词

及物动词后受母语影响是否多了介词

不定式

小品词to

不定式前是否多了应该省略的to

状语

介词

时间或地点状语中是否多用了介词

形容词、副词

比较结构

形容词、副词比较结构中是否多了相似词

固定搭配

惯用法

固定搭配是否画蛇添足

【考例】…inaschoolforstudentsfromTibet.Aswewerealllefthome…（天津卷）

【分析】去掉were。

动词leave作“离开”时，是不及物动词，没有被动语态。

3．错词考点

错词的类型复杂，不胜枚举。

但常见的还是搭配错误与语法错误，特别是同学们平