一个难忘的人作文开头共17页.docx

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一个难忘的人作文开头共17页

一个难忘的人作文开头

[模版仅供参考，切勿通篇使用]

　　篇一：

难忘的人开头结尾　　结尾和开头　　难忘的人　　开头：

1、六年的时光转瞬即逝，转眼见，我已经长大了六岁，时间过的好快，像微风一样，把我们六　　年里的时光都带走了，在这六年里，有一个人，我永远都不会忘记——（某某）　　2、时光流逝，童年一去不复返，记忆如同潮水一般退去，再不回头。

可有一个人，我永远也忘　　不了。

　　3、七彩的童年，犹如辽阔的大海，一望无际，每每在“海边拾贝”，都会找到一个个最珍贵的回忆。

其中，最美丽的贝壳上，印上了一个令我难忘的人——（某某）。

　　4、在我人生的海洋里出现过许许多多的人，然而不知道为什么，她让我最难以忘怀。

　　5、开头：

写下这个题目，我的思绪仿佛被疾风牵引着，在我的记忆长河中遨游·····让我难忘的人有　　很多，但最让我难忘的，要属我的启蒙老师XXX　　结尾：

在这里我想对我的老师说：

“xxx您不止是我的老师，更是我的母亲，我这一生也无法忘记您。

”结尾：

1、直到现在，我还清晰地记得那个（怎么样）的（谁），我会一直记住那个（什么）。

现在。

　　将来，直到永远……　　敬佩的人　　开头1、在我的小学生涯中，我熟悉的人许许多多，但我最敬佩的，时时浮现在我脑海中的就是我班的　　劳动委员——汪绍均。

　　2、在普普通通的生活中，有许许多多默默无闻的人做着好事，值得敬佩。

在我的记忆中，有一个　　人令我难忘，想起他，一股敬佩之情就油然而生。

　　3、我最敬佩的人不是诲人不倦地校长和老师；也不是默默无闻的清洁工，而是一位平平凡凡的　　老爷爷。

　　4、在我的人生旅途中，您就像一座灯塔，照耀着我指引着我正确的方向，“误入歧途”这四个字　　才没有出现过，千言万语都无法表达我的心意，只有衷心的对你说一声：

谢谢您，老师。

你带　　给我喜悦和平安。

无限的恩情满怀温暖，你带给我改变和成长。

　　5、说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：

老师！

　　6、有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；　　有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩?

?

?

而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。

你猜，为什么吗？

　　7、我最敬佩的人是刘俏丽，人如其名一样的灵巧，一样的美丽。

她喜欢和同学们和睦的相处，并且和同学交谈，都包蕴着一个耐人寻味的道理，她成了我们崇拜的偶像。

　　8、说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。

你问我为什么在那么多老师之中选　　择了陈老师？

这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己　　所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。

但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。

这就是我　　最敬佩陈老师的原因。

　　9、我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋、好学,爱钻那角尖的女孩!

　　10、人们常说：

“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老　　师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像?

?

。

”但我觉得我们的班主任陈老　　师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

正是因为这样使我非常敬佩她。

　　11、陈老师是《万能书》。

无论是《作文书》、《思想品德书》、《百科全书》?

?

陈老师万事皆能。

　　就是因为老师是“万能书”，使我打心底里敬佩她。

　　12、在我的童心中，深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。

有老师、有同学、警察叔叔?

?

在他们　　之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工！

　　13、我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个大姐姐。

她叫孔凯薇。

她长得不算出众。

　　但她总是带着甜蜜的微笑，所以她看起来显得特别亲切、可爱。

　　14、我最敬佩的一个人，既不是名人，也不是伟人，而是一位平凡的老人，他就是我的爷爷。

　　15、每个人都有自己所敬佩的人，我也不例外。

我最敬佩的人是年迈的国务院总理温家宝。

16如果你问我：

“你敬佩的人是谁？

”我一定会毫不犹豫地回答道：

“是她！

”她的胸怀是我遮风　　避雨的屏障；她的双手是我遇到困难时的支柱；她的目光是我人生道路的航灯。

她是谁？

她　　就是我最敬佩的一个人——陈老师。

　　结尾：

1、你说，这样的劳动委员能不叫人敬佩吗？

这样的事能不叫人记忆犹新吗？

　　2、他，就是我最敬佩的人。

　　3、这位老爷爷虽然是一个平凡的人，但他却做着不平凡的事。

我永远忘不了你。

　　4、外公以自己的劳动为我们创造了精神粮食和丰富的生活物质。

虽然已一把年纪，却依然保持　　着农民特有的勤劳本色，我怎能不从心底里佩服他呢？

　　5、老师的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长。

她不但教我们知识，还教育我　　们怎样做人。

说她伟大吧！

她确实没有什么惊天动地之举。

说她平凡吗？

她却把她的青春和　　爱都无私地献给了我们。

此时此刻，一个愿望在我心中萌生:

长大后，我也要做一名光荣的　　人民教师，做一个像我的班主任老师那样平凡而伟大的人。

　　6、有人说：

“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。

”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量　　的多占有知识，然而老师们，又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。

如果有人问我谁　　是你最敬佩的人，我当然要回答：

老师！

　　7、我敬佩她救了那么多的人！

我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！

我敬佩她在那么危　　险的情况下那么沉着、冷静！

我敬佩她?

?

　　8、我的妈妈虽然普通、平凡，但她在我心中是神圣的、伟大的，我非常敬佩她。

　　9、她这种美好的品质和不怕困难、坚持不懈的精神，难道不值得我们学习吗？

难道不值得我敬佩吗？

　　10、他就是这样一个关心集体、团结同学、自强不息的人。

他即是我朋友，又是我的“老师”。

　　更是我最敬佩的人，你说我能不愿意和他在一起吗？

　　11、她就是这样一个勤奋、好学、爱钻那角尖的女孩!

我真佩服她,她是那么多才多艺,勤奋好学!

　　12、看到这一幕，我不禁想着：

清洁工啊！

清洁工，你们无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，总　　是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。

每当大笤帚挥过的后面，都留下了一条又一条　　清洁的街道。

虽然你们穿着沾满尘土的衣服，但你们同时也拥有一颗美好的心灵。

你们的精　　神是多么灿烂，多么耀眼，你们是平凡的，也是最伟大的人！

清洁工阿姨是我最敬佩的人。

　　13、她值得我敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐?

?

人生之中能够交到这么　　好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且会以她为榜样、向她学习的。

　　14、我敬佩我的爷爷。

我为我有这样一位既有聪明头脑，又慈祥又能陪我一起成长的爷爷而自　　豪！

　　15、千言万语汇集成一句话：

温总理，我们爱您！

您是我最最敬佩的人！

　　16、有人把老师比喻成领航人，在知识的海洋中指明一条光明的航线；还有人把老师比喻成辛　　勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗；而我则不然，我把老师比喻成一根蜡烛，燃烧自己、　　照亮别人。

我想陈老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧！

她使我最最敬佩的人！

在我脑　　海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

　　印象/影响深刻的一个人　　开头：

1、这件事虽然过去很久了，但我永远不会忘记，他在我幼小的心灵深处，扎了根，烙了印……　　2、他只不过是个普通人，但他的执著却给了我深刻的印象，令我永不忘怀。

　　3、在人生的道路上，有许许多多的人曾是我相识的。

可其中，有一个人说过的一句话给我印象　　最深.....　　4、光阴似箭，日月如梭，儿时的记忆已经模糊不清，但有一件事深深的印在我的脑海里，每每　　想起它，我的嘴角咧出一丝微笑。

　　5、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

　　6、在我生下来到现在的十四年里，对我影响最大的一个人，应该说是我的父亲，直到现在，我　　还记得他为我的成长所付出的点点滴滴　　7、从小到大，我结识了许多的好朋友。

但唯一有一个人，给我的印象最深，同时，和她交往，对　　我的影响也非常地大。

　　8、开头：

在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我难忘的脸庞。

他便是给我印象最深刻的我　　的小学老师---xxx　　结尾：

现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。

在这几年里，我的学习有了很大的进步。

　　每当我取得一点成绩的时候，就会想起他，想起他的一番教诲，那种鼓励的眼神。

9、开头：

如果有人问我心中印象最深刻的人是谁，我就会明确的说是姥姥。

　　结尾：

姥姥，您是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终身难忘。

　　10、开头：

在我的脑海中闪烁着许多星星，每颗星星都代表着一件事/一个人物。

其中我印象最　　深的是XX。

　　结尾：

就是因为这件事让我印象深刻，难以忘怀！

　　11、开头：

在我五年的小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，可留给我印象最深的还是　　我的好朋友----xxx，他不关学习好，而且爱乐于助人。

　　结尾：

xxx那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学、好组长，更是以为好朋友。

　　他那乐于助人的品质永远在我记忆的海洋中回荡，给我留下了十分深刻的印象。

　　12、结尾：

和她在一起，我真的学到了很多的东西。

她身上的有些东西可能会改变了我的一生。

　　现在，我的课外知识越来越丰富，人缘也越来越好！

这还是要多亏了她——xxx　　13、结尾：

在他的激发下，我也有了一个秘密：

长大后，像xx一样，多为祖国作贡献。

好好学习。

　　成为祖国的栋梁。

　　值得学习的人　　结尾：

1、他，是我值得学习的一个人，我将努力把他当作目标，超过他！

　　2、舍生忘死，舍己为人，x老师这种奉献精神令我敬佩，我要向他学习。

　　3、虽然你的工作很低微，虽然你的工资很少，但是你从来不在乎，依然那么认真地工作着，你　　身上的品质值得我们学习。

谢谢你，可爱的“环保卫士”。

　　4、他也热爱运动，每天早上，他早早醒来，一会儿打球，一会儿骑单车，怪不得我每天都能看　　到他来站岗。

这个人，我要向他学习，学习他关心他人，学习他愿意为社会做事，不是吗？

　　5、王霄是我们学习的榜样，他勤奋好学，克服困难的精神值得我学习　　篇二：

难忘的人开头结尾　　难忘的一个人　　人的一生中遇见许许多多的人，有的是过客，有的，却是你生命的主角，我遇见过一个人，他让我刻骨铭心，让我永生难以忘怀。

　　总有一些人，在我们的记忆深处留下一个烙印，使我们渐渐变得成熟，总有一些事，在我们的人生路上画下一处优美的风景线，使我们久久不能忘怀。

　　在我的记忆深处，有着这样一件难忘而又美好的事。

至今，我还记得。

我们的人生就像一片蓝天，纯洁而又无暇，而总会有一件事如流星雨一般闪过我们的视线，虽短暂却深刻。

　　有一个人，他帮助我，使我变得成熟，有一件事，它帮助我，使我变得自信。

如果说妈妈是无私的，那么教师就是伟大的，如果说我们是花朵，那么教师就是园丁，绿叶和泥土。

无论教师是什么，他们都把人生中最美好的时光献给了我们，哺育我们成长。

　　教师，有人把你比作蜡烛，有人把你比作粉笔，还有人把你比作露珠，可我要说，您是一位伟大而平凡的人，平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。

每天早上您来得最早，而放学了，您又要为我们整理桌椅，问我习题，做完这一切您才肯安心地回家。

可到了家您还要为我们批改作业，真不知道您哪来的那些精力。

　　开头：

1、六年的时光转瞬即逝，转眼见，我已经长大了六岁，时间过的好快，像微风一样，把我们六年里的时光都带走了，在这六年里，有一个人，我永远都不会忘记——（某某）　　2、时光流逝，童年一去不复返，记忆如同潮水一般退去，再不回头。

可有一个人，我永远也忘　　不了。

　　3、七彩的童年，犹如辽阔的大海，一望无际，每每在“海边拾贝”，都会找到一个个最珍贵的回忆。

其中，最美丽的贝壳上，印上了一个令我难忘的人——（某某）。

　　4、在我人生的海洋里出现过许许多多的人，然而不知道为什么，她让我最难以忘怀。

　　如果你问我：

“你敬佩的人是谁？

”我一定会毫不犹豫地回答道：

“是她！

”她的胸怀是我遮风避雨的屏障；她的双手是我遇到困难时的支柱；她的目光是我人生道路的航灯。

她是谁？

她就是我最敬佩的一个人——陈老师。

　　结尾：

1、直到现在，我还清晰地记得那个（怎么样）的（谁），我会一直记住那个（什么）。

现在，将来，直到永远?

　　2、她这种美好的品质和不怕困难、坚持不懈的精神，难道不值得我们学习吗？

难道不值得我敬佩吗？

　　锅碗瓢盆交响曲　　今天，爸爸妈妈不在家，一放学，我便急匆匆的往家赶。

只听“咔嚓”一声，门被我打开了，“咣”一声，我关好门，飞快的向厨房奔去。

　　我从米袋里舀了一碗米，“唰”的倒进锅里，然后打开水龙头，水龙头“哗哗”地唱起了歌。

我用手搅动着米粒，它们像一群调皮的孩子在我的指挥下翩翩起舞。

一会儿就被淘洗得雪白雪白的，随即被“哗”的倒进了电饭煲的大嘴巴中。

我“咣”的一声盖上盖子，“嘀”的一声按下按钮，电饭煲开始工作了。

　　煮着饭，我开始做菜了。

我先把小白菜丢进水里，给小白菜们洗了个舒服澡，同时把红通通的番茄也洗得漂漂亮亮的。

我用锅接了点水，“嘀”的一声打开了电磁炉，开始烧水。

接着，我把白菜放在了砧板上，“当当当”几声切成段。

再把番茄去皮切成小块。

这时，锅里的水发出“咕嘟咕嘟”的声音，并冒着白白的热汽，水烧开了。

我把白菜放进锅里，加上油和盐，两三分钟后，一碗碧绿的白菜汤就做好了。

　　接下来，我要做我今天的主打菜——番茄炒鸡蛋。

“咔”的一声，我把鸡蛋用力在碗边磕了一下，蛋壳破了，我把蛋壳沿着裂缝掰开，让蛋清和蛋黄流进碗里。

“叮叮叮”的用筷子快速搅动，鸡蛋翻起了黄色的漩涡，鸡蛋调好了。

我“刺”的拧开气罐，“啪嗒”打着火，蓝色的火苗一下跳了出来，欢快的舔着锅底。

我往锅里放进油，油在锅里冒着小泡，发出“咝咝”的声响。

“刺啦”一声，我把鸡蛋倒进锅里，用锅铲“哐嘡哐嘡”的翻炒着。

一阵蛋香散发出来，鸡蛋很快变成了黄澄澄的蛋块。

倒进番茄后，继续翻炒，同时放入盐，番茄鸡蛋在锅里“噗噗”地冒着热气，散发着诱人的香味。

盛在洁白的盘子里，秀色可餐。

　　电饭煲里透出了米香，饭熟了。

我“砰砰”地从碗柜里拿出碗筷，开始享用今天的美餐。

　　虽然没有爸爸妈妈做的可口，但我却觉得特别香，因为这是我亲手做的。

它让我体会到劳动的快乐，更让我知道：

只要努力去尝试，我一定能行！

　　篇三：

一个难忘的人作文　　一个难忘的人作文

（一）　　在我们的身边，生活着许许多多普通人，有我们的亲人、朋友，有我们的老师、同学?

?

与他们的结识交往，不仅丰富了我们的生活，更激起了我们对生活的热爱。

而在我心中，令我难忘的那个人，却是一个平凡朴素的小女孩。

　　在上学前班时，刚开学不久，老师身后站着一个陌生的小女孩_她是新转来的，是个农村小姑娘。

她名叫杨小芬，长这一对小小的眼睛，厚厚的嘴唇，黑黑的皮肤，真是丑极了。

刚开始，我很讨厌她，但通过一件事情，让我明白了，他是一个心灵很美的人。

　　说也气人，老师非要把她调到我前面，我并不愿意和她说话，但她还尽力（此处用极力，或者想尽办法更合适。

）接触我，可我一点也不当回事，理也不理。

一天中午，老师要考生字，我才发现我没带纸，我急得像热锅上的蚂蚁，眼看着老师就要考试了，我却连纸也没有。

就在这时，一张纸放在了我的桌上，只见杨小芬把她那唯一的一个本子装进书包，并对我说：

“快写吧，老师要考试了。

”我两眼发直。

那是她妈妈好不容易打工赚钱才勉强买的一个本子，也不剩几页了，她却愿意分我一页，我已经不知道说什么好了。

而我呢，上午她向我借小刀，可我只做我的事，当作没听见。

第二天，我拿了一个新本子要送给她，可她硬推回来给我，就是不要。

以后，我们互相帮助，成了好朋友。

　　这就是令我难忘的人，我要告诉大家，请你们不要只看人的外表，心灵美才是最重要的！

一个难忘的人作文

（二）　　金老师个子较矮，偏瘦，两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。

如果上课有人讲小话或做小动作，都难免让她发现，然后就狠狠地批评两句。

于是我就很少那样做，因为害怕金老师的批评。

　　说金老师严，一点都不过份。

每次看到她那严肃的脸，都会使一些同学感到些害怕。

她还布置了一个超多的作业——把课本上的练习题全部写在自己的作业本上。

记得还有一次，我们的数学测验出来了。

然后上课时金老师点名（里面有我和一些数学成绩不错的，还有成绩差的），（）我考了97分（也有不少高分的，就是没有满分的），按理来说吧，这一应该是对我们的表扬，可里面也有分数低的呀！

我不禁纳闷了。

之后，没想到上去的人都挨了板子，我那时对金老师感到害怕，不过升到六年级才知道金老师用心良苦，是想让我们不再做错类似的题目。

　　虽然金老师还在学校教学，经常看见她，她给我的一些教诲我还记忆犹新，我相信我今后不论走到那里我都不会忘记她。

　　一个难忘的人作文（三）　　在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。

是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？

而让我难忘的人是我的同学。

　　她长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的“马尾巴”，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的。

　　她是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，她总会举起她那双小手，下课了，她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着她的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。

记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢！

每当看到她问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。

　　她还是个环保的人呢！

记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。

在所有的贺卡中，她的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而她的，却是有她自己亲手做的。

她说：

“如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀！

”　　受她的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。

她的优点还不止这些。

对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的——刘思源。