广东省潮州市潮安区学年七年级语文上学期期末教学质量检测试题扫描版新人教版.docx
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广东省潮州市潮安区学年七年级语文上学期期末教学质量检测试题扫描版新人教版
参考答案
说明：
1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3．除有特别说明外，答案中出现错字每3个扣l分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。
4．附加题给分应从严。
1．10分
（1）回乐烽前沙似雪不知何处吹芦管
（2）风正一帆悬
（3）静以修身（4）自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝
（5）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（每空1分，错、漏、多1字均各扣0.5分，扣完该空分值为止。
）
2．4分
（1）冤枉
（2）缥缈（3）精益求精（4）骇人听闻（每词1分，错一字全词不得分）
3．3分B（“灵机一动”形容灵敏机智，一下子想出了办法，与表意不符。
）
4．3分C（应把“国际社会产生强烈反响”和“国内也引发强烈共鸣”互换位置）
5．4分示例：
欣赏一缕红红的晚霞，会让你感悟自然的绚丽与美好
6.3分
（1）连接、紧跟
（2）看，视（3）多少
7.4分
（1）但两只狼像原来一样一起追赶。
（2）一只狼在积薪中打洞，想要从通道进入攻击他的后边。
8.3分D（A不能先让步，B应“惧狼”后才“御狼”，C没有“怜悯”）
9．3分B（B每天/岁月；A读书（学习），C睡觉，D用）
10．3分既长/知其世家/感泣辞母/去之南都入学舍
（用四条或四条以上“/”，给0分；用1—3条“/”，每对1处给1分）
11．3分
（1）身世凄凉。
如“二岁而孤”；
（2）家境贫寒。
如“母贫无靠”。
（各1.5分）
【参考译文】
范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷，没有依靠，就改嫁到了长山的朱家。
范仲淹长大以后，知道了自己的身世，含着眼泪辞别母亲，离开家去应天府的南都学舍读书。
他不分昼夜地刻苦读书。
五年中，他竟然不曾解开衣服好好睡觉。
夜里有时感到昏昏欲睡，就用冷水洗脸。
范仲淹常常连顿稠粥都吃不饱，每天直到太阳偏西才开始吃饭。
就这样，他领悟了《六经》的要旨，又慷慨地立下了造福天下的志向。
他常常对自己说：
“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”
12．3分
（1）干枯，没有水
（2）建筑物或堆积物倒下来
（3）不长庄稼的地方，泛指荒凉、贫脊的土地
13．3分D（没有语言描写）
14.4分这句话是“我”第一次见到牧羊人时的印象，作者用比喻的修辞手法，（1分）把“牧羊人”比作“不毛之地涌出的神秘泉水”，生动形象地表现了“我”在喝到了水后对牧羊人的感激赞美之情，（1分）寓意：
寄寓他将给这个荒凉的地方带来灌溉滋润和富饶丰美。
（2分）
15．4分
（1）爱不释手
（2）渐弯的扁担（或：
弯了的扁担）（各2分）
16．4分运用拟人的修辞手法，（1分）将扁担人格化，把扁担当成了与自己家庭命运相关的一员，（1分）生动形象地抒发了作者对扁担的无限怀念之情，同时也表达作者了对父亲、对家庭的热爱之情，（1分）第三人称的使用，使文章的叙述更加亲切自然。
（1分）
17．4分表达了对大伯不能与时俱进，还固守着旧有的生活方式，希望能用一根扁担扛起生活重担精神的钦佩与惋惜之情，（2分）同时也表达了作者对农人像扁担一样的命运感到无奈，对农人坚守村庄的执着精神深怀敬意。
（2分）
18．5分扁担就是农人的精神脊梁；（1分）扁担是父亲的命运与精神的反映；（1分）扁担有着不屈的精神，她挑起过生活的重担，创造过富足安逸，也有着英雄暮年的孤寂衰老；（1分）扁担的一生也反映了人的一生；（1分）在一定程度上，扁担也是落后生活方式的代表。
（1分）
19．50分按中考作文评分标准
附加题
1．3分为了吃到长生不老的唐僧肉；（1分）白骨精先后变作少女、老婆婆和老头诱骗唐僧师徒，但三次都被悟空识破并最终被打死；（1分）不明真相的唐僧以滥杀无辜之名赶走了悟空。
（1分）
2．4分悟空认清了妖怪的真面目，决不留情；（1分）唐僧辨别能力差，为妖怪所迷惑，并加以袒护；（1分）八戒愚蠢，认敌为友。
（1分）这样写烘托出悟空爱憎分明、机智勇敢、洞察力强的性格特点。
（1分）
3．3分示例：
（1）要时刻保持明亮的眼睛和清醒的头脑，善于识别那些伪装的坏人。
（2）要听信忠言，不要听信谗言，立场要坚定。
（3）不要被事物的表面所蒙蔽，应当仔细辨明真相，防范于未然。
（只要答对其中一点即可得分，言之成理即可）
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