上半年重庆人文科技学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

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上半年重庆人文科技学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题

  一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

  错选、多选或未选均不得分。

  1、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。

  A、斯宾塞

  B、卢梭

  C、杜威

  D、洪堡

  【答案】C

  2、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。

  A、初中时期

  B、高中时期

  C、大学时期

  D、成年期

  【答案】C

  3、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是()。

  A、高尚的动机

  B、远景的间接性动机

  C、低级的动机

  D、近景的直接性动机

  【答案】D

  4、中小学教师资格由()教育行政部门认定。

  A、县级以上地方人民政府

  B、国务院

  C、各级地方人民政府

  D、省、自治区、直辖市

  【答案】A

  5、不属于社会对高等教育的参与和支持的是()。

  A、社会同高校的合作与参与

  B、社会利用高校获得经济利益

  C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利

  D、社会力量举办高等教育

  【答案】B

  6、根据《教师法》的规定,教师是()。

  A、普通劳动者

  B、公务员

  C、专业人员

  D、自由职业者

  【答案】C

  7、不属于我国法制建设基本方针的是()。

  A、有法可依

  B、执法必严

  C、普法全面

  D、违法必究

  【答案】C

  8、世界学前教育之父是指()。

  A、蒙台梭利

  B、裴斯泰洛齐

  C、福禄倍尔

  D、陈鹤琴

  【答案】C

  9、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()。

  A、情绪

  B、情感

  C、心境

  D、D应激

  【答案】B

  10、教育史上,课程类型的两大主要对立流派是()。

  A、学科中心课程与活动中心课程

  B、必修课程和选修课程

  C、核心课程和广域课程

  D、接受课程和发现课程

  【答案】A

  11、在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是()。

  A、爱岗敬业、依法执教

  B、热爱学生、教学相长

  C、严谨治学、博学多才

  D、以身作则、为人师表

  【答案】A

  12、公民通过接受高等教育或者(),其学业水平达到国家规定的学位标准,可以向学位授予单位申请授予相应的学位。

  A、自学

  B、劳动

  C、研究

  D、工作

  【答案】A

  13、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。

  A、人的发展与社会的发展是一致的

  B、分工与私有制使人片面发展

  C、现代大工业生产要求人的全面发展

  D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

  【答案】D

  14、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的,()申请行政复议。

  A、在特定情况下可以

  B、一般不可以

  C、可以

  D、不得

  【答案】D

  15、下列有关道德品质的说法错误的是()。

  A、其内容具有时代性和阶级性

  B、道德实践是其形成和发展的现实基础

  C、道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度

  D、个人主观努力是其形成和发展的内在动力

  【答案】C

  16、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。

  A、学科专业素养

  B、职业道德素养

  C、政治思想素养

  D、人格特质

  【答案】A

  17、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。

  A、性格

  B、气质

  C、能力

  D、兴趣

  【答案】C

  18、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。

  A、思想性

  B、科学性

  C、拓展性

  D、趣味性

  【答案】B

  19、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。

  A、思想性

  B、科学性

  C、拓展性

  D、趣味性

  【答案】B

  20、程序教学的提出者是()。

  A、华生

  B、斯金纳

  C、加涅

  D、布鲁纳

  【答案】B

  21、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。

  A、趋避冲突

  B、双趋冲突

  C、双避冲突

  D、双重趋避冲突

  【答案】B

  22、下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。

  A、弗洛伊德

  B、罗杰斯

  C、魏特海默

  D、斯金纳

  【答案】B

  23、大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()。

  A、学校的领导与管理活动

  B、学校的宣传与舆论引导

  C、社会文化的渗透与制约

  D、新闻媒体的宣传与大众印象

  【答案】A

  24、当剥削阶级被推翻以后,其道德往往对新的社会制度起()作用。

  A、推进

  B、促进

  C、反

  D、正

  【答案】C

  25、促进学生全面发展的必要条件是()。

  A、教师获得博士学位

  B、全面提高教师自身素质

  C、最大程度加长学生自学时间

  D、抛弃书本,注重实践

  【答案】B

  26、下列措施属于教育行政处分措施的是()。

  A、罚款

  B、拘留

  C、撤销教师资格

  D、警告

  【答案】D

  27、下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。

  A、听取校内外专家的学术报告

  B、参加学生社团的学术研究活动

  C、参加教学实习

  D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动

  【答案】C

  28、学满多少学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书?

()

  A、半学年

  B、1学年

  C、2学年

  D、3学年

  【答案】B

  29、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的()。

  A、优势-机会-劣势-威胁

  B、机会-威胁-优势-劣势

  C、优势-劣势-机会-威胁

  D、劣势-威胁-优势-机会

  【答案】C

  30、作风问题的核心是()。

  A、加强思想建设

  B、艰苦奋斗

  C、保持党同人民群众的血肉联系

  D、建立合理用人机制

  【答案】C

  31、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。

  A、学校

  B、教师

  C、教育内容

  D、学生

  【答案】D

  32、行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起()日内将复议申请书副本发送被申请人。

  A、3

  B、7

  C、10

  D、12

  【答案】B

  33、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。

  A、低于

  B、高于

  C、不低于

  D、不低于或者高于

  【答案】D

  34、根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定,开考新专业应由哪个部门审批()。

  A、教育部

  B、省、自治区、直辖市教育厅(局)

  C、省级高等教育自学考试委员会

  D、全国高等教育自学考试委员会

  【答案】D

  35、高等教育的经济功能表现在()。

  A、高校是科技创新的重镇

  B、高校是培养政治精英的摇篮

  C、高校是文化传承的基地

  D、高校是受教育者实现社会化的场所

  【答案】A

  36、对教师道德行为的论述错误的是()。

  A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为

  B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界

  C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择

  D、道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择

  【答案】D

  37、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。

  A、特朗普制

  B、分组教学制

  C、班级授课制

  D、道尔顿制

  【答案】C

  38、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

”以上描述属于下列哪一种科学规范()。

  A、普遍主义

  B、公有主义

  C、无偏见性

  D、有条理的怀疑精神

  【答案】D

  39、雅典的第一个永久性高等教育机构是()。

  A、希波克拉底医学校

  B、柏拉图的学园

  C、吕克昂

  D、君士坦丁堡大学

  【答案】B

  40、校园文化的核心是()。

  A、学校的物质文化

  B、学校的精神或观念文化

  C、学校组织和制度文化

  D、学校的非正规文化

  【答案】B

  41、让学生获得直观知识的实验是()。

  A、演示性实验

  B、验证性实验

  C、设计性实验

  D、操作性实验

  【答案】A

  42、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。

  A、夸美纽斯

  B、卢梭

  C、洛克

  D、福禄贝尔

  【答案】C

  43、取消考试资格是教育行政处罚中的()。

  A、申诫罚

  B、能力罚

  C、财产罚

  D、人身罚

  【答案】B

  44、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。

  A、陶冶教育

  B、榜样示范

  C、实际锻炼

  D、品德评价

  【答案】A

  45、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  46、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  47、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  48、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  49、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  50、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  51、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  52、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  53、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  54、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  55、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  56、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  57、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  58、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  59、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  60、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  61、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  62、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  63、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  64、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  65、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  66、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  67、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  68、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  69、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

  70、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  【答案】D

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