教师道德讲堂心得体会.docx

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教师道德讲堂心得体会

教师道德讲堂心得体会

　　篇一：

学习教师道德讲堂的心得体会

　　学习“小百户镇教师道德讲堂”心得体会

　　静下心来教书，潜下心来育人

　　小百户镇兴隆小学：

王鸭有

　　我有幸于11月3日参加小百户镇教师职业道德讲座的学习，通过从教师职业道德、礼仪、法制等方面的学习。

我更加明确了自己所肩负的重任，使我深受感动。

下面我从自己实际出发，谈一谈自己的一点心得体会：

　　1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。

忠于人民的教育事业不仅要求我们教师

　　发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。

只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙。

　　打开学业生踏入科学知识的大门。

用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。

　　2、通过学习让我更加热爱学生。

热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动

　　力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。

千方百计的去教好学生，孔子说的：

“爱之，能勿劳乎？

言之，能勿诲乎？

”就是这个道理。

　　3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。

教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。

教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。

”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。

否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

　　4、通过学习使我不仅可以促进我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提高自己的

　　教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。

因此，这次教师职业道德讲堂让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一个历程碑

　　总之，作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的师德。

个人以为，现在的老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。

其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。

师德师风应注入新内涵。

！

教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。

对学生的教育往往不会如此顺利，因

　　为小学生年龄小，智力还未开发，就像是一块尚未进行雕磨的玉。

老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢"，成为一块名副其实的美玉。

俗话说：

"攻城为下，攻心为上"，要让学生心悦城服地接受教育，必须下番功夫。

让我更加热爱学生了，更加认识到教育工作是一门艺术，是太阳底下最崇高的职业！

　　20XX年11月9日

　　小百户镇兴隆小学

　　篇二：

道德讲堂心得体会

　　参加云南省第四届道德大讲堂心得体会各位领导、各位同事，大家好！

　　今天是我国伟大的思想家、教育家、文学家孔子诞辰2565年。

在这样的日子里，由我来和大家交流参加全省道德讲堂学习培训情况，我觉得十分幸运，对如此巧合的安排，表示我最衷心的感谢！

习总书记在24日人民大会堂纪念活动中指示儒学思想和其他思想文化是中华民族生生不息，发展壮大的重要滋养，告诫我们要不忘历史才能开辟未来，善于继承才能关于创新。

就让我借用道德讲堂的主题“弘扬中华传统美德，培育践行社会主义核心价值观”为题目与大家交流，借此纪念我们伟大的圣人——孔子。

　　20XX年9月16日——19日，我非常荣幸地参加了为期四天的“云南省第四届道德大讲堂”。

这次道德讲堂以“弘扬中华传统美德，培育践行社会主义核心价值观”为主题，通过聘请全国著名道德教育专家和道德模范、身边好人进行集中宣讲，积极引导全省干部群众讲道德、遵道德、守道德，追求高尚的道德理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，为书写实现中华民族伟大复兴中国梦的云南篇章，建设富裕开放文明幸福云南提供有力的道德支持。

这届道德讲堂和前三届比更贴近群众，更贴近事实。

除请专家宣讲，还将全省道德模范宣讲团融入讲堂；二是用组织培育落实社会主义核心

　　价值观先进单位的事迹引导人们；三是成立了200多人覆盖全省的国民道德宣讲团；四是解决了现阶段为什么要培育社会主义核心价值观的问题。

　　这次培训采取全封闭式的形式，4天的正餐都是由决心弘扬中华传统美德，培育践行社会主义核心价值观的有识之士义捐的素食餐。

虽然学习时间比较长，从早上六点到晚上十点，中间只有吃饭的时间，吃的也比较朴素，但是，由于主办方、志愿者和主讲老师的敬业、虔诚和博学，我觉得虽然身体上比较受累，但精神上却比较受用，套用一句俗语叫：

“累并快乐着”。

　　整个讲堂折射出的思想行为，让我觉得我们中华民族的伟大复兴梦，并不遥远，也并不空洞。

因为渴望美好幸福的生活是我们每一个人愿望，这个愿望可以小到一个家庭的幸福，一个人的事业有成，也可以大到一个企业的健康发展，直至国家的兴旺富强。

这个愿望和我们几千年传统儒家思想修齐治平，经世致用是一脉承，紧密联系的。

通过这些老师、道德模范、工作人员、志愿者带动感染身边人包括我自己，从一点一滴努力做起，努力做一个好父母，努力做一个好儿女，努力做一个好媳妇、好女婿，努力做一个好丈夫，好妻子，努力做一个好干部、好职工，那么我们伟大中国梦就一定会实现。

下面我将自己所看、所听、所想和大家分享一下：

　　一、中华传统美德，贯穿整个道德讲堂。

（一）志愿者谦恭礼敬

　　参加这次道德讲堂的人员多达1200人，年龄、文化层次、地域都参差不齐，有白发苍苍的老者，有七八岁的孩子；有清华大学谦谦有礼的学者，也有大字不识的农夫；有省城的居民，更有各地州县的领导干部、民间组织负责人。

组织这么大规模的讲堂，仅靠省文明办三个人的力量肯定完不成，不要说质量好坏，办得起来办不起来都成问题。

所以500多名志愿者义务承担起会务的所有一切。

他们分成会场组、餐饮组、茶水组、运输组……，这些志愿者不论七八十岁的老者，还是十六七岁的学生，通过简单的鞠躬礼将中华美德“谦恭礼敬”诠释得淋漓尽致。

　　会场组在会场入口，安排了十二位年轻志愿者，分两排谦恭地对出进会场的人行九十度鞠躬礼，口里齐呼：

“老师早上好！

老师下午好！

老师，祝你用餐愉快！

”。

餐饮组分发餐具时，是双手捧着碗筷，恭敬地递给用餐者，并深深鞠躬感谢用餐。

下雨天，十六七岁的小男孩，三四十岁的壮年跑前忙后地给用餐者撑伞，还不忘鞠躬，那情景就象在照顾自己的长者幼子。

整个场面感觉自己特别受人尊重，也相当尊重别人。

（二）主持人端庄有礼

　　这次讲堂共有三个主持人，三个主持人一上台首先做的第一件事就是对下面的参会者深鞠躬，对宣讲教师都是用

　　九十度的鞠躬礼礼迎礼送。

每一节课开始和结束都要组织大家，以虔诚恭敬之心向伟大的祖国、伟大的党，万世先祖，大成至圣先师孔子；向父母、向老师敬礼。

不论是领读感恩词还是《弟子规》，主持人自始至终都是端庄有礼。

让人感觉到中华传统礼文化所蕴含的深刻魅力，整个会场气氛祥和、温暖。

　　（三）讲课老师身体力行谦谦有礼

　　这次讲堂邀请了清华大学人文学院历史系教授、博士生导师彭林主讲《礼与中国人文精神》；中央广播电视大学教授吴鸿清主讲《用中华优秀传统文化，落实以人为本的素质教育》；南京中医药大学博士生导师郭立中主讲《传统文化与中医养生》；中国老龄事业发展基金会理事吕明晰主讲《实现中国梦从孝道做起》；苏州固锝有限公司董事长兼总经理吴念博主讲《圣贤教育，成就幸福企业》；首都医科大学教授夏红主讲《恪守人伦道德，促进社会和谐》；省文明办建设处处长宁德锦主讲《推动道德自觉，实现中国梦》和组织实施传统文化教育，培育践行社会主义核心价值观的先进单位的经验分享。

彭林老师在传授礼与中国人文精神的同时，还让参会人员亲身做了一个礼仪示范，以谦谦君子的形象向主持人、参会者以及志愿者深鞠躬。

吴鸿清老师，以自己的实际行动，在甘肃甘谷县创办了以优秀传统文化为教材授课的“伏羲班”，那种勇于负起历史使命的担当，彬彬有礼的文

　　人气质，在向所有人深鞠躬中尽情展现。

一个有上亿资产的上市公司的董事长吴念博，在整个讲述中，诚惶诚恐的精神风采，让我看到了中华传统美德中的“谨信”之礼。

　　二、中华传统美德，与时俱进

　　在弘扬中华传统美德，培育践行社会主义核心价值观的时候，人人都会问什么是中华传统美德？

什么是社会主义核心价值观？

当然大家XX、搜狗一下就解决了这个疑问。

但是通过道德讲堂各位老师的讲解，我才明白，我们的老祖宗真是太伟大了。

不要XX，不要搜狗。

只要熟记1080个字的《弟子规》，按它说的做，就是我们中华传统美德，就是习总书记说的中华民族的伟大复兴——也就是我们说的中国梦。

　　彭林教授在说到“长者先，幼者后”时，很痛心地说：

因为我们有100多年传统文化的断裂（1912年蔡元培取缔了传统教材，改用新教材，到1932年清华大学国文入学考试时，出了个对子“孙行者”，20XX多人考生只有1人对出），所以一说到传统文化就会让人想到愚忠愚孝，就会想到糟粕，其实《弟子规》里根本就没有教导你愚忠愚孝，人家说：

“亲有过，谏使更”，并且人家还告诉你怎么做：

“怡吾色，柔吾声”。

一个人如果不孝敬父母，不知礼守道，那只能算“半人”。

　　吴鸿清教授以自己的亲身实践，说明《弟子规》比现行的小学教材《品德和生活》更能教导我们的孩子成为“全人”。

　　篇三：

学习道德讲堂心得体会20XX

　　学习道德讲堂心得体会20XX

　　教师学习道德讲堂心得体会

　　学习是学生的天职，考试是最好的试金石。

天平在每个人心里，印迹在每个人眼中。

xx为大家整理了安阳市一中举办道德讲堂活动，希望同学们能够得到启示。

　　市一中近期举办了两期“道德讲堂”活动，分别以“责任、奉献、坚强、拼搏——做一个有道德的人”和“爱岗敬业，爱生如子”为主题，用道德模范的事迹来引导广大教职工和学生省心修身，崇德向善，感悟道德理念，升华道德境界。

　　“道德讲堂”分为唱歌曲、学模范、诵经典、自我反省、发善心、送吉祥6个环节，通过身边人讲身边事，使该校师生受到了心灵的洗礼。

大家纷纷表示，要向身边优秀教师学习，崇尚道德、爱岗敬业，做人民满意的教师。

　　认真学习道德讲堂心得体会

　　人的一生都在奋斗，为了前途，为了家庭，为了理想，为了信仰，奋斗的原动力多种多样，奋斗的途径和方式也是千差万别，但是所有的奋斗都不应离开一点，那就是符合道德标准。

　　道德是人类生活的群体属性，是社会生活的秩序要求，失却了道德，人类群体将变得毫无秩序而引发争吵、内乱甚至战争。

从古至今，道德都是中华民族的传统组成部分，从“礼义廉耻”到“仁义礼智信”，从“忠孝节义”到“智仁勇”，道德被赋予了不同的内容，然而就是这些自古演变来的不同内容组成了今天道德的内涵。

　　从古至今，道德文明都是中华民族一直弘扬的精神，然而到了今天，随着社会结构的空前剧烈转型，道德领域也受到了强烈的冲击。

道德失范、诚信缺失、人生观价值观的扭曲、是非善恶美丑不分、拜金享乐主义、极端个人主义、见利忘义、损人利己、以权谋私、腐化堕落、道德冷漠、丧失良知，以上种种不良行为充斥着如今媒体的头版头条，而在没有被媒体曝光的生活中更是随处可见。

如今的社会是道德滑坡的社会，中国在实现快速增长后，在经济建设取得巨大成就后，面临的是精神文明建设的缺失，而产生的不良后果

　　正在逐渐扩大。

建立完善的与社会发展相适应的公民道德体系，实现人的现代化、培育现代化公民迫在眉睫。

　　道德分为社会公德、职业道德、个人品德和家庭美德，人类在群体中扮演的各个角色都需要道德来维系秩序。

职业道德是人类在职场中需遵循的秩序，它渗透到各行各业，影响着每一个职场中人。

身为金融行业的一份子，职业道德缺失风险更是伴随着我们左右，其后果也是非同小可。

因此，我们更要树立正确的人生观、价值观、世界观，加强

　　思想道德教育，把好思想道德防线。

　　一是要警钟长鸣，筑牢防线。

每个工作岗位都被赋予了责任与权力，权力越大，责任越大，而每个人都会面临责任与权力的失衡。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。

因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。

二是要从严自律，管住自己。

当前不择手段的追求利润最大化已经逐步渗透到社会生活的各个方面，形形色色的价值观不断充斥着人们的思想，越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风。

尤其是中小企业信贷审查人员、中小企业贷审会秘书，要坚决客观公正的审查每一笔授信项目、严格按照规章统计每一次投票结果，稍有差池将给分行的资产安全带来风险。

　　心有多大，舞台就有多大，理想和信仰是人生前进的动力之源，要想实现理想，最根本的就是遵守道德标准，勤俭奋斗、创新进取、诚信守则、勇于承担，只有这样才能实现自我价值，奉献自己的光和热，让人间充满温暖，让世界充满爱。