届天津市蓟州区高三上学期期中考试语文试题图片版.docx
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届天津市蓟州区高三上学期期中考试语文试题图片版
2018-2019-1期中参考答案
高三语文
1.C（（A“梳”应为“疏”，B“芹”应为“琴”，D豁应读huò,缕应读lǚ）
2.A
3.C（A.成分残缺“规范汽车产业监督”处缺少宾语,应为“规范汽车产业监督管理制度”；B.表意不明，人们批评文章，还是文章批评的人；D.不合逻辑。
去掉“非”）
4.D（“致仕”指官员辞职回家）
5.A（A.“汉字最早起源于祭祀、巫术、占卜”概述不准确,“因而”强加因果。
）
6.D（A.表述不合逻辑，据第一段:
“认清中国文化.....化的差别”,“从而......走自己的文化道路”。
可见,“认清中国文化的渊源与特点”并非“走自己的文化道路”的唯一条件。
B.“中国汉字因为方言而多姿多彩”概括不准确,文章认为,汉字具有地域性有两个原因,一为方言的多姿多彩,一为共同的文字表述使方言能获得多样的统一性,这样使汉字因为融入了方言而具有地域性特点。
C.“用拉丁字母取代汉字”并未实行,所以也谈不上“不理想”。
）
7.C（C.“矛头直指外来文化”概述错误。
文章第三段论及“在外来文化的冲击下,一些人迷失了自己的文化方向,丧失了应有的文化自信和理性认知”,可见矛头指向的是“在外来文化冲击中送失自己文化方向的人”。
）
8.C（厘：
治理。
）
9.D（A.以，介词，表原因/连词，表目的。
B.且，副词，于是，就/将要。
C.乃，副词，于是，就/才。
D.介词，在。
）
10.C
11.D（①是说他讲课认真。
②是说他守孝不做官。
④是皇帝的赏赐。
）
12.A（“以皇帝过于年轻为由”不对，应该是以“礼”为主因。
）
四、（23分）
13.（8分）
（1）（2分）他上疏鼓励太子亲贤远佞，勤于学习，力戒一味享乐，孝宗很赞赏。
（劝，勉励，鼓励。
佞，小人。
逸豫，享乐。
）
（2）（3分）空说禁止没有用，应该命官署收集弊端，详细地奏报给朝廷。
（虚言，空说；闻，使动用法，使……听说。
）
（3）（3分）等被告知他生了病，皇帝就派遣太医（去为他治病），并赐给药和食物，道路上尽是派往谢迁家的使者。
（及，等到；使者相望于道，状语后置，使者于道相望。
）
14.（9分）
（1）（2分）D
（2）（3分）先写赏月之宴之酒之歌，（1分）后写赏月之人之叹之想。
（1分）表达了作者渴望月圆人团圆的思想感情。
（1分）
（3）（4分）（给分重点在月亮意象的特点，1点2分，能答出2点，并简析得4分）
①浮云遮月。
作者用“快”“怕”两个动词写出对月亮被浮云遮住的担忧，唤来笛声吹破浮云。
②明亮清凉。
用冰壶比喻月夜的天地一片清凉洁爽。
③中秋月圆。
“玉斧修时节”运用典故，表明刚经玉斧修磨过的月亮，又圆又亮。
15．（6分）（每小题2分，每空1分，有错别字不得分。
）
（1）师不必贤于弟子 弟子不必不如师
（2）三顾频烦天下计 两朝开济老臣心
（3）金戈铁马 气吞万里如虎
五、（21分）
16.（4分）AE
17.（4分）运用排比、比喻、拟人等修辞手法，（1分）突出了黄河作为中华文明发祥地的重要意义，（1分）展现了黄河慈母般的胸怀与深情，（1分）表达了作者对黄河由衷的赞美与深深的眷恋。
（1分）
18.（3分）作者说的是在黄河沿岸乡村的屋檐上滴下来的水。
屋檐水也会流入黄河，最终汇入大海。
屋檐水身上也可以寄托着黄河儿女的情感。
19.（4分）①艺术作品的多样性展现了先民丰富多彩的生活方式和高超的艺术才能，也是灿烂辉煌的黄河文化的一个缩影，表现了作者的骄傲和自豪。
（2分）②引出下文有关保卫黄河的思考和议论。
（2分）
20.（6分）①普通百姓的日常生活离不开黄河水的滋养，表现了黄河儿女对黄河的崇拜与依恋。
②先民丰富多彩的生活方式展现了黄河文明的博大，抒发了作者对黄河的赞美和歌颂。
③我们当今的生产生活方式严重破坏了黄河的生态，表达了作者对此现状的痛心和忧虑。
六、（10分）
21.（10分）
（1）（6分）①是先有语言而后才有文字:
（2分）②文字的产生:
（2分）③文字也在不断地演变,（2分）
提示：
①处下句解释了文字产生的原因,并且说明了语言和文字产生的先后顺序,结合上下句间的逻辑关系,①处应该补写“是先有语言而后有文字”:
②处上句解释了文字的产生,下句说明了文字产生的意义,所以②处应该补写“文字的产生”;③处下句说明了文字的发展变化规律,所以③处应该补写“文字也在不断地演变”,（答案不唯一,意思对且字数符合题目要求即可。
）
（2）参考示例：
（4分）
改写一：
（以“悬垂的水流如张挂的天幕”为基准句）发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕，激起的水珠如四溅的钢花。
改写二：
（以“发出了震川虎啸般的声响”为基准句）发出了震川虎啸般的声响，奔涌着腾飞巨龙般的浊流，悬垂着张挂天幕般的水流，激起了四溅钢花般的水珠。
改写三：
（以“激起的水珠如钢花四溅”为基准句）发出的声响如震川虎啸，奔涌的浊流如巨龙腾飞，悬垂的水流如天幕张挂，激起的水珠如钢花四溅。
七、（60分）
22.参考2018年天津高考作文评分标准。
附：
【参考译文】
谢迁，字于乔，余姚人。
成化十年（1474），乡试第一名。
第二年考中进士，又是第一名。
授修撰职，连续升迁至左庶子。
弘治元年春，宦官郭镛提出预选妃嫔以充实六宫。
谢迁上言道：
“先帝陵墓未完工，理应等待。
除服之期也不远了。
陛下年轻，请等居丧期满后，再慢慢地商议也不晚。
”尚书周洪谟等也同谢迁意见一致，孝宗同意了。
孝宗为太子时，谢迁已是讲官，到这时，参加日讲，致力于竭诚启发开导皇帝。
日讲前天晚上，他必定衣冠整齐地练习背诵，到为皇帝讲解经史时，对词的讲解详细准确，获得孝宗多次称赞。
晋升为少詹事兼侍讲学士。
八年朝廷下诏书命谢迁同李东阳进入内阁参预机要事务。
时逢谢迁居丧期间，他极力推辞，直到服满才接受任命。
升任詹事兼任原来官职。
皇太子前往封地，加封谢迁为太子太保、兵部尚书兼东阁大学士。
他上疏鼓励太子亲贤远佞，勤于学习，力戒一味享乐，孝宗很赞赏。
因为大同发生战事，满足不了供应，尚书马文升请求增加南方两税折合的银两。
谢迁说：
“先朝因为南方的赋税重，所以用折银的办法解决，假如又增加，恐怕百姓不堪忍受。
况且富国在于节省费用，如果花费无节制，即使增加赋税又有什么用？
”尚书倪岳也持反对意见，此议于是搁置下来。
孝宗晚年感慨地要治理弊政，而内府诸库及粮仓、马坊的宦官行奸枉法，不能深入追究。
御马监、腾骧四卫勇士自以为禁军不隶属兵部，一律以空名领取粮饷，其弊尤为厉害。
谢迁趁此机会向孝宗提出来，孝宗命令草拟旨文禁止。
谢迁说：
“虚言禁止无益，应该命官署收集弊端，详细地奏报朝廷。
然后严格订立条约，违犯者必诛，那样积蠹可望除掉。
”孝宗表示同意。
世宗即位，遣使慰问谢迁。
谢迁于是派儿子谢正入朝致谢，鼓励皇帝勤学、师法祖先、纳谏。
世宗用褒奖的语言做了回复。
嘉靖二年（1523），又下诏命有关部门去慰问。
六年，大学士费宏推举谢迁代替自己，世宗于是派遣官员带着自己亲手写的诏书到谢迁家起用它，命巡抚、按官敦促他上路。
谢迁时年七十九岁了，不得已接受任命。
谢迁任职数月后极力请求离去。
世宗对待他更加优待，天寒免去上朝参拜，除夕日赐御制诗，有病时则派遣太医去为他治病，并赐药和食物，道路上尽是派往谢迁家慰问的使者。
谢迁终究在第二年三月辞官回家。
十年在家去世，享年八十三岁。
追赠太傅，谥号文正。
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