黑龙江建筑职业技术学院.docx
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黑龙江建筑职业技术学院
黑龙江建筑职业技术学院
市政工程技术专业
顶岗实习指导手册
市政工程技术系
综合实训与顶岗实习指导手册
顶岗实习教学是”工学结合校企合作教育2+1人才培养模式”的重要组成部分；是校企深度合作教育的重要举措。
为搞好此项工作，保证综合实训顶岗实习的教学质量，特制定《市政工程技术专业顶岗实习指导手册》（以下简称《指导手册》）。
一、综合实训顶岗实习指导思想与教育目标
综合实训与顶岗实习指导思想是“以企业需求为宗旨、以学生就业为导向、以培养学生职业行动能力和职业素质为目标，充分利用学校和社会的教育资源，学校与企业共同培养合格人才”。
以能力培养为主线，以校企合作为途经，依托行业和企业优势，把“用户的需要”作为办学的出发点和落脚点。
其目标是利用企业的教育资源，通过学校和企业两个育人主体、两个育人环境，使学校教育贴近生产、贴近企业、贴近社会，使学生走上工作岗位后尽快适应企业对技术管理人才的需要，缩短适应期。
学生在“顶岗实习”的实际工作中获得真实的职业训练和工作体验，促进职业行动能力和职业素质提高，同时增加对社会的了解，增强就业能力和社会适应能力，使学生的知识、能力和素质与企业的需求完全吻合，实现人才培养与职业岗位标准的零距离对接。
充分利用企业的教育资源,在企业环境下,采用由师傅（企业技术人员）带徒弟（学生）顶岗工作的方式,培养学生的岗位专业技术能力、社会能力、方法能力和创新能力，以全面提高学生职业素质,实现“毕业即就业，就业即上岗，上岗即顶岗”的“零距离”培养目标.
二、综合实训与顶岗实习内容
学生在市政工程施工员、造价员、质检员、试验员、资料员、测量员、安全员、监理员等工作岗位,在企业指导教师指导下,在八大员中的一个职业岗位顶岗工作。
职业岗位学习和了解内容包括：
1）企业组织结构；
2）管理体系和管理制度；
3）职业岗位工作职责；
4）职业岗位工作任务、工作流程和技能；
5）各职业岗位需要的基本知识和能力；
6）岗位转换和职业发展情况。
具体学习内容如下:
（一）道路工程部分
（1）路基工程：
熟识路基设计图；掌握恢复定线、施工测量和放样方法；掌握土质路基和石质路基的施工方法；熟悉施工机械选择和工程质量检测方法。
（2）路面工程：
熟识路面结构图纸；了解各类稳定土基层、工业废渣稳定类路面及块石与碎（砾）石路面的施工方法；掌握沥青路面和水泥混凝土路面的施工方法；了解料场布置和运输调查、材料要求；熟悉施工机械选择和工程质量检测方法。
（3）防护排水工程：
掌握边坡、排水防护及挡墙的砌筑及质量控制方法。
（二）桥梁涵洞工程部分
（1）桥梁设计的技术指标，结构形式。
（2）桥梁施工所用的主要设备。
（3）桥梁所用的主要材料及材料的性能指标。
（4）桥梁基础工程施工要点及工序。
（5）桥梁下部各项分项工程施工要点及工序。
（6）桥梁上部各项分项工程施工要点及工序。
（7）桥梁附属各项分项工程施工要点及工序。
（8）管涵和箱涵施工要点及工序。
（三）城市轨道交通和隧道工程部分
（1）深基坑支护及盖挖法施工要点及工序。
（2）盾构法、喷锚暗挖法施工要点及工序。
（3）城市轨道交通工程。
（四）市政管道施工部分
（1）市政管道工程施工的技术指标，管道构造形式。
（2）市政管道施工所用的主要设备及使用要求。
（3）市政管道所用的主要材料及材料的性能指标。
（4）市政管道工程施工工序及要点。
（5）市政管道构筑物工程施工工序及要点。
（6）市政管道工程施工组织设计。
（7）市政管道工程施工内业资料。
（五）项目管理部分
（1）市政工程项目合同管理、质量管理、进度管理、成本管理、安全管理内容、方式与方法。
（2）市政工程项目施工组织设计及施工方案的编制，内业及竣工资料的填写、收集、整理及归档的方式与方法。
（3）市政工程项目概预算的编制、工程投标书与报价的方法。
（六）岗位职责
1、测量人员岗位职责
（1）在项目负责人和施工负责人领导下，认真贯彻学习合同文件，技术规范、规程及上级颁发的施工技术管理制度，不断提高自身业务素质。
（2）做好施工放样工作，放样前认真查阅图纸，准确计算，精心放样，确保测量结果准确无误。
（3）核对设计图纸及数据，绘制项目的有关样图及施工辅助图，填写项目测量原始资料，及时自检并填写好各种检测资料，向施工现场反馈质量情况，为工程施工提供准确的测量资料。
（4）做好控制测量工作，熟悉控制标志的位置，保护好测量标志。
（5）收集、整理好各种测量原始记录，及时整理测量成果，为备查和竣工验收做好准备工作。
2、试验员岗位职责
（1）做好试验检测前的准备工作，正确取样、分样和备料，核对
仪器、设备量值和运作情况，环境条件是否符合试验检测条件的要求。
（2）严格按照有关试验规程和试验方法做好各项试验，做到事前有检查，事后有维护。
及时填写试验记录和试验报告。
试验记录不得随意涂改，试验报告必须经试验室负责人审核、签字后报送相关部门。
（3）对于试验出具的各种数据负责，认真做好试验报告和检测记录，做到数据准确、字迹清晰、整齐规范、签证齐全。
所出的各项试验数据要为监理工程师所认可，并经常与监理工程师保持联系。
（4）建立试验仪器和设备台帐，妥善保存试验资料。
试验人员应详细观察和记录试验过程中出现的各种情况，当发现有异常现象和试验结果不符合设计要求时，应立即向试验负责人报告。
（5）制定试验仪器设备的维修保养等管理制度及操作规程，做到严格管理、规范操作。
爱护试验仪器设备，做到定期维修保养并妥善保管，确保试验仪器正常完好、量值准确。
（6）试验人员接到现场试验任务后应积极行动，优质、高效完成，现场人员要抓好现场施工配比，矿料级配，要控制好水泥剂量、含水量，按规定进行密实度检测及资料整理。
（7）试验结束后，清扫场地，整理安放好试验仪器及试验资料，保持整洁文明的工作环境，做到干净卫生、安全可靠，离开岗位时检查水、电源，防止事故发生。
（8）认真钻研业务，努力学习新标准、新技术、新的检测方法，提高试验检测水平。
3、质检员岗位职责
（1）在项目负责人和施工负责人领导下，认真贯彻执行合同文件，贯彻执行国家和业主、公司和监理发布的各项技术规程、施工规范，负责项目工程质量的核定工作，并对其工作质量负责，保证其准确率。
（2）对施工项目进行隐预检及主体结构验收并签证，以纠正违章施工，必要时下达临时停工指令并及时报主管领导处理。
（3）参加施工项目工程质量的定期检查、施工中间检查以及工序间的交接检查。
（4）负责做工程项目的质量总结和统计报表工作。
建立分项、分部、单位工程质量台帐。
（5）检查工程材料质量，制止使用不合格材料。
（6）参加工程设计图纸会审及设计交底。
（7）参加工程质量事故的处理。
（8）保证工程质量评定的真实、准确和及时性。
4、施工员岗位职责
（1）在项目负责人和施工负责人领导下，负责所承担的作业区、
段内的施工组织安排和施工管理工作。
（2）负责管段内的技术、测量工作，协助试验室报检验收工作。
（3）作好管段内的技术、安全、质量交底工作，履行签认手续，并对规程、措施、交底要求执行情况经常检查，随时纠正违章作业，做好施工队伍技术指导。
（4）随时掌握所管辖施工队或作业组在施工过程中的操作方法，严格过程控制。
（5）按工程质量评定验收标准，经常检查所管辖施工队或作业组的施工质量。
并搞好自检、互检和工序交接检。
发现不合格产品要及时纠正或向施工负责人汇报。
（6）负责分管区、段内的施工准备，严格监督施工人员，保护好测量标志。
（7）严格监督、检查、验收进人施工区、段的材料、半成品是否合格，堆码、装卸、运输方法是否合理，防止损坏和影响工程质量。
（8）按时填写各种有关施工原始记录、隐蔽工程检查记录和工程日志，做到准确无误。
（9）定时收方计量。
积累原始资料，提供变更、索赔依据。
5、安全员岗位职责
（1）贯彻执行有关工程质量、安全生产的方针、政策，各种规章
制度及各项标准。
（2）贯彻执行《安全生产操作规程》《施工生产管理标准》。
（3）经常督促、检查技术操作规程执行情况，对违章作业监督改进。
（4）经常深入工地检查安全情况，发现问题及时提出改进意见并向上级反映。
（5）负责编报有关安全生产、劳动保护工作的各项统计报表。
（6）负责对工班安质员进行业务指导，并对重点工种进行日常组织管理工作。
（7）按时填写安全台帐，做好事故分析记录及安全资料的管理工作。
6、材料员岗位职责
（1）在项目负责人和施工负责人的领导下，负责项目部材料部门的管理工作，认真贯彻执行ISO9002质量标准。
（2）了解掌握施工过程和形象进度，掌握所需要的主要材料的品名、规格、数量、质量。
配合施工部门编制好施工材料计划，确保施工现场的材料供应。
（3）参加本项目生产计划会议，分析考核物资工作的经济技术指标，并提出改进意见。
搞好经济分析以及各施工点、段材料消耗的节、超情况，向项目经理及施工负责人提供分析资料。
（4）配合现场施工员负责材料到场的计量收方工作。
（5）搞好对内、对外结算，建立各种台帐，账面整洁、清晰，帐物相符，盈亏有原因是，损坏有报告，记帐有凭证，调整有依据。
（6）负责各种材料原始凭证、计量凭证、核算凭证质量证明书等资料收集，按程度准确及时地传递和反馈，并装订成册，专项保管。
（7）忠于职守，实事求是，全面、准确、及时地收方、结算、报统计资料，为改善管理，提高经济效益提供依据。
7、内业技术员的岗位职责
（1）工程开工前要做好图纸会审与技术交底记录。
（2）熟悉图纸，了解图纸中所提供的有关数据，如：
横断面尺寸和纵断面高程及相关数据资料。
（3）工程开工后要每天填写施工日志。
熟悉指挥部要求的各分项工程内业表格的填写。
（4）要熟练应用《公路工程质量检验评定标准》。
（5）根据施工生产进度计划，及时统计有关资料，验证计划实施效果。
每月按时向指挥部及工程处上报工程统计及计划报表，做好统计分析，绘制各种统计图表。
施工单位报表：
5日统计报表、月统计报表、月计划报表
指挥部报表：
旬统计报表、月统计报表、月计划报表（具体按指挥部要求）
（6）及时收集、整理统计资料，建立统计台帐。
核算工程成本，发现问题及时汇报。
（7）做好竣工资料的整理与归档工作。
8、档案（资料）员岗位职责
（1）负责本项目部档案资料的收集、整理、分类、立卷和管理工作，保证档案资料的完整、准确。
（2）保证档案工作与项目建设进程同步。
（3）参照《建管处关于档案管理办法》制定项目档案的归档范围和保管措施。
（4）对建设项目档案应进行科学、准确的分类，并做到编号合理。
（5）负责档案立卷工作，档案组卷应合理。
（6）做好档案资料的统计工作。
（7）编制档案案卷目录，保证档案及时、准确地提供生产、管理、维护、改扩建等利用需要。
（七）现场教学内容与安排
结合实训工程项目实际情况和特点，由施工单位人员开展现场教学,以扩展学生技术应用领域.现场教学内容与安排如下:
现场教学计划表
序号
教学内容
学时
具体内容
教师
1
施工准备
4
本项目技术准备、资源准备、场地准备的具体内容
总工、生产部门负责人
2
复测及施工测量
4
本项目施工复测过程、水准点加密、中线点固定和加密等；具体施工项目的施工放样、测量方法、过程
测量组长
3
施工技术交底
2
总交底、分项工程交底、工段交底
质检员
4
试验段施工
2
施工得计划、组织、过程、记录、总结和结论
工程负责人
5
施工试验
8
试验室设置、仪器配置、主要试验检测项目和方法过程
试验负责人
6
道路典型工程施工
14
选择典型案例、典型作业段、典型施工过程现场教学：
包括施工方案、施工方法、施工工艺、人员机械材料、现场作业和管理等。
项目：
软基处理、土方开挖、石方开挖、土方填筑
石方填筑
生产负责人
工长
技术员
7
路面基（垫）层典型工程施工
10
选择典型案例、典型作业段、典型施工过程现场教学：
包括施工方案、施工方法、施工工艺、人员机械材料、现场作业和管理等。
项目：
垫层、底基层、基层（级配型、灰土稳定型、水泥稳定型）
生产负责人
工长
技术员
8
路面面层典型工程施工
10
选择典型案例、典型作业段、典型施工过程现场教学：
包括施工方案、施工方法、施工工艺、人员机械材料、现场作业和管理等。
项目：
水泥混凝土：
人工配合小型机具施工，滑模摊铺机施工；沥青混凝土：
透层、粘层、封层、下面层、中面层、上面层
生产负责人
工长
技术员
9
桥梁典型工程施工
14
选择典型案例、典型作业段、典型施工过程现场教学：
包括施工方案、施工方法、施工工艺、人员机械材料、现场作业和管理等。
主要项目如下：
基础：
钻孔桩、扩大基础、沉井
下部：
承台、墩台、盖梁
上部：
预制梁、现浇梁、悬浇梁、桥面系
钢筋、模板、混凝土、预应力工艺及控制
生产负责人
工长
技术员
10
管道典型工程施工
10
选择典型案例、典型作业段、典型施工过程现场教学：
包括施工方案、施工方法、施工工艺、人员机械材料、现场作业和管理等。
主要项目如下：
生产负责人
工长
技术员
11
其它典型工程施工
8
选择典型案例、典型作业段、典型施工过程现场教学：
包括施工方案、施工方法、施工工艺、人员机械材料、现场作业和管理等。
主要项目如下：
防护工程、排水工程、市政人行道铺筑等
生产负责人
工长
技术员
12
质量管理
6
管理体系、控制、检查、评比、事故处理等
总工程师
13
成本管理
4
管理体系、计划、控制、统计核算、分析，改进等
成本负责人
14
安全管理
4
安全管理体系、安全交底、安全检查、安全事故处理
安全负责人
15
环保和文明施工
4
体系、方案、具体内容和标识、现场管理等
生产负责人
工长
16
内业管理
4
内业资料准备、收集、填写、整理、归档，文件管理等
内业负责人
110
三、时间安排：
综合实训与顶岗实习共计42周，其中综合实训12周，顶岗实习30周。
在第五、六学期进行。
毕业设计在顶岗实习期间完成。
四、毕业设计选题及要求
1、毕业设计（毕业论文）题目
毕业设计题目是根据实习基地年度的工程现状并考虑毕业生的就业方向确定，毕业生在实践过程中，可自行根据工程实践、选择具有较大理论意义和现实意义的项目作为毕业设计（毕业论文）题目。
（1）某市政工程道路施工技术与应用
（2）某市政工程桥梁施工技术与应用
（3）某市政工程施工组织设计的编制
（4）某市政工程概预算编制
（5）某市政工程招投标文件的编制
（6）某公路、铁路及市政工程的边坡支护或滑坡治理
（7）某软土地基处理设计、路基的变形、破坏原因与措施
（8）某城市跨线立交桥施工
（9）水泥混凝土或沥青路面结构与设计方法研究
（10）建设工程工程量清单计价规范应用
2、毕业设计（论文）要求
（1）能独立查阅文献及从事其它形式调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，具有分析整理各类信息并从中获得新知识的能力。
（2）方法新颖、合理，有独创性；分析、论证设计正确，实验方案合理。
对所述问题有独到见解，角度新颖；对工程技术问题和社会发展问题有重大改进和政策建议；有较大实用价值。
五、实习要求
1、在校就读的本系正式学生必须参加学校统一组织的毕业实践教学活动。
自行联系实习单位的学生须持本人申请、实习单位证明、实习负责人及联系方式等有关材料，经系主任确认具备实习条件后，可作为实习点。
2、参加实习的学生由学校统一分配实习单位，一经确定后，不得随意改变。
特殊情况下，需经系主任批准。
3、实习学生应按实习计划要求内容，应每天认真填写实习日志（日志格式内容见附件3）。
每日进行考勤，病、事假在一周以内需经企业实习指导教师批准，一周以上需经企业领导和系主任批准。
无论何种原因，缺勤达1/4者，不予评定实习成绩。
4、实习中期（春节前）应提交中期总结报告。
实习结束前（6月上旬）应提交实习总结报告、日志、毕业实践写实表（含实习单位鉴定）、考勤表等。
无实习总结及实习单位鉴定者，不予评定实习成绩。
实习成绩通过答辩按五级分评定，具体办法见“综合实训与顶岗实习成绩评定标准”。
实习报告要求认真翔实的说明和阐述所做工作及体会，不少于10000字。
5、实习学生必须服从实习单位的领导，认真遵守实习单位的各项规定、规章制度，违纪者视情节给予相应处分。
6、毕业设计在实习过程中完成。
设计选题应选择实习的内容，具体要求见“毕业设计指导”。
毕业设计题目应通过指导教师确认，设计应通过指导教师评定，合格后方能参加毕业设计答辩，设计评定时间为五月底,设计答辩的时间大约在6月中旬，具体时间、地点另行通知。
毕业设计成绩评定见“毕业设计答辩成绩评定细则”。
附件1：
顶岗实习成绩评定标准
附件2：
毕业设计答辩成绩评定标准
附件3：
施工日志格式和内容
附件1：
顶岗实习成绩评定标准
综合实训与顶岗实习成绩评定标准
综合实训与顶岗实习成绩通过平时考核，实践单位鉴定，实习总结与答辩成绩四部分综合评定，其中平时考核20%，实习单位鉴定30%,实习总结工作20%，实习答辩30%。
综合实训与顶岗实习成绩按优秀、良好、中等、及格不及格五级分制评定。
三、平时考核：
1、全部出勤，完成实践任务者评为18-20分。
2、事假一周以内，完成实践任务者评为16-18分。
3、事假或病假二周以内，完成实践任务者评为12-15分。
4、事假或病假三周以内，基本完成实践任务者评为11-17分。
5、病事假较多，据具体情况情况，评为0-10分。
四、实践单位鉴定：
1、鉴定为优秀，评为27--30分。
2、鉴定为良好，评为26--24分。
3、鉴定为中等，评为21--23分。
4、鉴定为及格，评为20---18分。
5、鉴定为不合格，评为0--17分。
五、实习总结：
（一）实践总结完整，内容全面、深刻，达到了实践大纲的全部要求，字迹工整，语言流畅，可评为17-20分。
（二）实习总结基本完整，内容全面，较好的达到了实践大纲的要求，字迹工整，语言通畅，可评为14-16分。
（三）实习总结一般，内容不全面，达到实践大纲的要求，可评为10-13分。
（四）实习总结一般，内容不全面，基本上达到了实践大纲的要求，任务完成的一般，可评为5-9分。
（五）没有实践总结，或者总结质量低劣，没有完成实践大纲要求的任务，评为0-4分。
六、实习答辩：
（一）回答问题简明扼要及熟练，思路清晰，重点突出，正确无误，可评为27--30分。
（二）回答问题简明扼要，比较熟练，思路较清晰，有重点，基本正确无误，可评为23-26分。
（三）思路较清晰，但重点不突出，概念基本清楚，回答问题不够熟练，个别问题有错误，可评为19-22分。
（四）思路基本清晰，但无重点，概念不够清楚，回答问题迟疑，不够准确，可评为18--20分。
（五）思路不清晰，无重点，概念模糊，回答问题不准确，但经过启发，可回答部分问题，可评为0-17分。
七、实践成绩评定：
在答辩组长主持下，将平时考核成绩、实习单位鉴定成绩、答辩委员会评阅实践总结成绩和答辩成绩，进行汇总，90分以上评为优，80-90分评为良好，70-80分评为中等，60-70分评为及格，60分以下评为不及格。
成绩汇总表如下。
成绩汇总表（格式）
序号
姓名
平时考核
单位鉴定
实践总结
实践答辩
总分
成绩
附件2：
毕业设计答辩成绩评定标准
毕业设计答辩成绩评定标准
一、学生毕业设计成绩通过毕业设计答辩确定，按优秀、良好、中等、及格和不及格五级分制评定。
二、毕业设计答辩成绩，按设计综合评价及答辩两方面累计折合成五级分。
（一）毕业设计（论文）的综合评价标准
（1）有较强的独立工作能力，能较好的应用专业理论知识，分析解决实际设计问题，设计方案合理内容完整，达到了规定的深度要求。
计算方案正确，条理清楚、文字工整，设计质量好，可评为优秀。
（2）有一定的独立工作能力，能运用专业理论知识分析解决设计实际问题，设计完整，达到了设计深度要求，方案合理，计算方法正确，条理清楚，设计质量较好，可评为良好。
（3）独立工作能力一般，能运用专业理论知识分析解决部分实际设计问题，设计内容较完整，基本上达到设计深度要求，设计质量一般，可评为中等。
（4）独立工作能力较差，尚能运用专业理论知识分析解决部分设计实际问题，
设计内容和深度基本达到要求，设计计算不够准确，设计质量不高，可评为及格。
（5）缺乏独立工作能力，不能运用专业理论知识解决实际设计问题，设计内容不完整，深度不够，计算有较严重错误，设计质量较差，可评为不及格。
（二）答辩成绩评定标准
（1）个人报告简明扼要，条理清楚，重点突出，回答问题熟练，正确无误，可评为优秀。
（2）个人报告简明扼要，条理较清楚，有重点，概念清楚：
回答问题较熟练，
基本正确无误，但个别问题欠完整，可评为良好。
（3）个人报告简明扼要，条理较清楚，但重点不突出，概念基本清楚，回答问题不够熟练，个别问题有错误，可评为中等。
（4）个人报告基本清楚，但无重点：
概念不够清楚；回答问题迟疑，经启发后基本上能回答主要问题，可评为及格。
（5）个人报告条理不清楚，无重点：
回答问题困难，概念模糊，虽启发，大部分问题不能正确回答，可评为不及格。
附件3：
施工日志
施工日志
日期：
年月日
天气：
气温：
℃
内容：
一、自身工作情况：
当日的工作内容，完成情况，工作得失，经验教训，感想体会等。
二、项目管理情况：
项目当日发生的生产、质量、进度、安全、生活等方面的重要事件，包括：
1、各项工程的开工、完工及中间停工情况；
2、计划的完成情况及影响进度因素分析；
3、业主监理的相关通知、要求、处理及其他影响工程的情况；
4、人员、材料、设备的进场及使用管理情况；
5、工程管理方面值得借鉴的经验、教训及总结情况；
6、相关纠纷、突发事件的处置情况及因果分析；
7、天气情况，不同气象条件下的施工方法；
8、内业、计量情况。
要求：
1、每日如实、全面、认真填写，字迹工整；
2、一定时间做一次总结。
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