秋季学期语文教学计划.docx

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秋季学期语文教学计划.docx

秋季学期语文教学计划

2015年秋季学期学科教学计划

科目:

语文二年级上册授课教师:

周次

起讫日期

单元教学内容

单元教

学时数

单元教学目的要求

单元教学重难点

教具准备

单项作业训练计划

1-3

8.31--9.20

识字1、课文《秋天的图画》、《我的画》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、语文园地一

13

通过阅读与秋天有关的四字词组、韵文、古诗等,结合生活实际,感悟、发现秋天的美好,领悟大自然的美丽与神奇。

随文认识62个生字,写好42个生字。

通过看、找、画、写、做等各种有趣的活动,积累词汇。

通过阅读与秋天有关的四字词组、韵文、古诗等,结合生活实际,感悟、发现秋天的美好,领悟大自然的美丽与神奇。

随文认识62个生字,写好42个生字。

课件

1、小学生写字本

2、试卷集

3、练习本

2015年秋季学期学科教学计划

科目:

语文二年级上册授课教师:

周次

起讫日期

单元教学内容

单元教

学时数

单元教学目的要求

单元教学重难点

教具准备

单项作业训练计划

3-6

9.18—10.11

识字2、课文《一株紫丁香》、《我选我》、《一分钟》、《难忘的一天》、语文园地二

13

通过学习与学校有关的词组,诗歌、故事,结合生活实际,感悟,发现学校生活的丰富多彩。

随文和生活中会认57个生字,会写46个生字。

学习部首查字法,学会按部首个汉字归类,认识部首。

通过学习与学校有关的词组,诗歌、故事,结合生活实际,感悟学校生活的丰富多彩,会认57个生字,会写46个生字。

学习部首查字法,学会按部首个汉字归类,认识部首。

课件

1.小学生写字本

2.试卷集

3.练习本

2015年秋季学期学科教学计划

科目:

语文二年级上册授课教师:

周次

起讫日期

单元教学内容

单元教

学时数

单元教学目的要求

单元教学重难点

教具准备

单项作业训练计划

7-8

10.12—10.25

识字3、课文《欢庆》、《北京》、《我们成功了》、《看雪》、语文园地三

13

(1)初步感知“三字经”这种语言形式,感悟丰富的文化内涵。

(2)引导学生在读中感悟蕴涵的思想感情,受到潜移默化的熏陶。

(3)引导学生在学习过程中搜集有关资料,加深对祖国的了解。

(1)初步感知“三字经”这种语言形式,感悟丰富的文化内涵。

(2)引导学生在读中感悟蕴涵的思想感情,受到潜移默化的熏陶。

课件

1.小学生写字本

2.试卷集

3.练习本

2015年秋季学期学科教学计划

科目:

语文二年级上册授课教师:

周次

起讫日期

单元教学内容

单元教

学时数

单元教学目的要求

单元教学重难点

教具准备

单项作业训练计划

9-11

10.26—11.15

识字4、课文《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《小柳树和小枣树》、《风娃娃》、《酸的和甜的》、语文园地四

13

(1)初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。

(2)引导学生把故事中的道理与自己和周围世界联系起来,感悟故事,感悟生活。

(3)启发学生大胆想象,编辑故事。

(1)初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。

(2)引导学生把故事中的道理与自己和周围世界联系起来,感悟故事,感悟生活。

 

课件

1.小学生写字本

2.试卷集

3.练习本

2015年秋季学期学科教学计划

科目:

语文二年级上册授课教师:

周次

起讫日期

单元教学内容

单元教

学时数

单元教学目的要求

单元教学重难点

教具准备

单项作业训练计划

12-13

11.16—11.29

识字5、课文《称赞》、《蓝色的树叶》、《纸船和风筝》、《从现在开始》、语文园地五

10

(1)通过阅读谚语,童话、儿歌,联系生活实际,懂得团体合作的道理,领悟到在生活中与人友好相处。

(2)会认54个生字,会写40个生字。

(3)联系上下文和生活实际,了解课文中的词句的意思,在阅读中积累词语。

(1)会认54个生字,会写40个生字。

(2)联系上下文和生活实际,了解课文中的词句的意思,在阅读中积累词语。

课件

1.小学生写字本

2.试卷集

3.练习本

2015年秋季学期学科教学计划

科目:

语文二年级上册授课教师:

周次

起讫日期

单元教学内容

学时数

单元教学目的要求

单元教学重难点

教具准备

单项作业训练计划

14-15

11.30—12.13

识字6、课文《窗前的气球》、《假如》、《日记两则》、《古诗两首》、语文园地六

11

(1)会认52个生字,会写38个生字。

能用自己喜欢的、习惯的、独特的方式识字,有识字的愿望和兴趣。

(2)正确流利有感情地朗读课文,背诵诗歌,理解课文内容。

(3)学习积累语言,训练查阅资料的能力。

(4)学习观察周围的人和事,在生活中体会关爱,理解真情。

(1)会认52个生字,会写38个生字。

能用自己喜欢的、习惯的、独特的方式识字,有识字的愿望和兴趣。

(2)正确流利有感情地朗读课文,背诵诗歌,理解课文内容。

课件

1.小学生写字本

2.试卷集

3.练习本

2015年秋季学期学科教学计划

科目:

语文二年级上册授课教师:

周次

起讫日期

单元教学内容

学时数

单元教学目的要求

单元教学重难点

教具准备

单项作业训练计划

16-17

12.14—12.27

识字7、课文《“红领巾”真好》、《清澈的湖水》、《浅水洼里的小鱼》、《父亲和鸟》、语文园地七

10

(1)通过本单元的学习和实践活动,让学生逐步树立环保意识。

(2)会认44个生字,会写40个生字。

(3)正确、流利、有感情的朗读课文。

(4)口语表达要说完整,说清楚。

(1)会认44个生字,会写40个生字。

(2)正确、流利、有感情的朗读课文。

课件

1.小学生写字本

2.试卷集

3.练习本

2015年秋季学期学科教学计划

科目:

语文二年级上册授课教师:

周次

起讫日期

单元教学内容

学时数

单元教学目的要求

单元教学重难点

教具准备

单项作业训练计划

18-20

12.28—1.17

识字8、课文《我是什么》、《回声》、《太空生活趣事多》、《活化石》、《农业的变化真大》、语文园地八

10

(1)在识字、读书的同时,吸引学生关注科学,爱科学。

引导孩子们研究,探索的欲望;既动口,又动手,走出校门,扩展自己的视野。

(2)会认65个生字,会写46个生字。

(3)本单元的主题课文是带说明和记叙性的,因此读通,读好,读懂成了重要目标之一。

(1)会认65个生字,会写46个生字。

(2)本单元的主题课文是带说明和记叙性的,因此读通,读好,读懂成了重要目标之一。

课件

1.小学生写字本

2.试卷集

3.练习本

2015年秋季学期学科教学计划

科目:

语文二年级上册授课教师:

周次

起讫日期

单元教学内容

学时数

单元教学目的要求

单元教学重难点

教具准备

单项作业训练计划

21-22

1.18—1.31

机动复习

 

期末测试

1.试卷集

2.练习本

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