燕子正稿.ppt

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春天的畅想,2月20日，一位来自吉林省的蜂农在云南省罗平县的油菜花田里取蜜。

目前，罗平县30万亩油菜花竞相开放，吸引了全国20多个省市的养蜂人来此放蜂春繁和酿蜜。

罗平县年产天然纯蜂蜜1000多吨，是全国蜜蜂春繁基地和蜂产品加工基地之一。

春天到了,2月27日，几位市民正在重庆市花卉园第11届春花展上赏花。

花卉园里，近30万盆各类花木让市民流连忘返。

每到春季，重庆市民到花卉园里赏花已成习惯。

花儿开了,各式风筝,校园的春天,校园一角,通过前面的照片，同学们是否感受到了春天的气息？

请回答：

春天给人的是什么感觉？

春天是什么颜色的？

自然界的哪些自然现象或特征向我们传达了春天到来的信息？

思考,春到人间，风筝满天,黄灿灿的春天,红艳艳的春天,诗中的春天,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

杜甫绝句,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

杜牧江南春,春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

叶绍翁游园不值,天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

韩愈早春,春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

孟浩然春晓,歌里的春天,三、仔细读课文，写出每一自然段的大概意思。

第一自然段：

_第二自然段：

_第三自然段：

_第四自然段：

_,描写燕子活泼可爱的样子。

描写光彩夺目的春天。

描写了燕子飞行时的样子。

描写了燕子停歇时的样子。

四、读读下面的句子，体会一下这样写的好处。

一身（）羽毛，一对（）翅膀，加上（）尾巴，凑成了（）小燕子。

乌黑发亮的,俊俏轻快的,剪刀似的,活泼机灵的,才下过几阵雨，风吹拂着柳丝，草、叶、花聚拢来，形成了春天。

比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？

才下过几阵蒙蒙的细雨。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上。

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。

停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

几对燕子飞倦了，落在电线上。

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。

停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

几对燕子飞倦了，落在电线上。

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。

停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

五、结合课文内容填空。

作者首先观察燕子的_，接着观察燕子的_，而后观察燕子的_。

表现了燕子_的特点。

外形,飞行,停歇,活泼机灵,羽毛,光滑漂亮,翅膀,俊俏,尾巴,剪刀似的,凑成燕子,（活泼机灵）,雨、风、柳、草、叶、花,赶集,（生趣）,掠、叫、飞、横掠、沾,动态美,落,几痕,音符,五线谱,赞美,静态美,燕子,通过前面的照片，同学们是否感受到了春天的气息？

请回答：

春天给人的是什么感觉？

春天是什么颜色的？

自然界的哪些自然现象或特征向我们传达了春天到来的信息？

思考,