部编人教版地理八年级下册《黄土高原》市优质课一等奖课件.ppt

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第六章北方地区第三节世界最大的黄土堆积区黄土高原,1.运用地图描述黄土高原的位置、范围2.举例说明自然环境对对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居的影响。

3.在地形图上识别黄土高原的主要地形类型，并描述区域的地形特征。

要求:

读教材P23-27内容，完成下列学习内容。

用时4分钟1.位置与范围：

黄土高原东起,西至，北连高原，南抵。

2.文化：

黄土高原的名胜古迹、传统民居、民歌？

3.黄土来源：

关于黄土高原形成的说法中，“”得到了广泛的认同。

4.地貌：

黄土土质疏松，极易受流水的侵蚀，使得黄土高原形成的地表特点，和、等多种多样的地貌景观。

其中，是黄土高原农业最发达、人口最集中的地区。

自主学习

（一）我相信，我能行！

乌鞘岭,长城,秦岭,太行山,内蒙古高原,1.位置与范围：

黄土高原东起,西至，北连高原，南抵。

你说我说,2.文化：

黄土高原的名胜古迹有哪些？

传统民居是，富有民俗特色的陕北民歌是。

窑洞,信天游,黄帝陵、秦始皇林兵马俑、云冈石窟、平遥古城,云岗石窟,山西省的平遥古城,陕西秦始皇陵兵马俑,民居,黄土高原地区气候干燥，黄土土层深厚，且具有直立性、不易崩塌，适宜开凿窑洞，作为居所。

民歌,信天游歌腔高亢悠长，这同沟川遍布的陕北地貌有很直接的关系。

在当地，人们习惯于站在坡上、沟底远距离地大声交谈。

为此，常常把声音拉得很长。

黄土的世界,黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右，最厚处可达300米以上。

黄土分布的面积和厚度，都居世界之冠。

这么厚的黄土到底是怎么形成的？

黄土的形成,水成说,风成说,风水雨相说,科学家的假说,4.地貌：

黄土土质疏松，极易受流水的侵蚀，使得黄土高原形成的地表特点，和、等多种多样的地貌景观。

其中，是黄土高原农业最发达、人口最集中的地区。

黄土高原地貌景观,不同的类型显示了黄土地区被侵蚀的不同程度,川,川：

是黄土高原农业较发达、人口集中的地区。

头脑大比拼,合作探究

（1）水土流失的自然原因和人为原因？

（2）水土流失的危害及治理措施提示：

仔细看P28-P29图文资料自然原因从黄土结构、植被、气候、地形四个方面思考。

水土流失的原因,植被：

黄土结构：

气候原因,土质疏松，很多物质溶于水,地表光秃裸露，缺少植被保护,降水集中7、8月，多暴雨,地形,多斜坡,1自然原因,修路,采矿,过度开垦过度放牧,煤炭,2人为因素,黄土高原水土流失会造成哪些危害？

1.肥沃的表土流失，农作物产量下降2.耕地面积不断减少3.自然灾害加剧，生态环境恶化4.淤积河道,生态建设大家谈,面对黄土高原的现状和危害，我们该如何治理呢？

1.植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合；2.陡坡地退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量。

美丽的黄土高原,三、世界最大的黄土堆积区,黄土高原,

（1）位置、范围：

（2）“黄土风情”：

2.地表形态：

3.严重的水土流失：

（1）原因自然：

人为：

（2）措施：

生物措施：

工程措施：

千沟万壑。

支离破碎,植树种草,建梯田,旱涝灾害频繁，,B,D,B,选择题1.“挽黄河臂膀，依太行身躯，踏千里黄土，踩万里乌金”赞美的地区位于（）A.东北平原B.黄土高原C.四川盆地D.青藏高原2.黄土高原上农业发达，人口集中分布在（）黄土梁B.黄土峁C.黄土塬D.黄土川3.窑洞在哪个省区最常见（）山东省B.山西省C.辽宁省D.黑龙江省,当堂测试,4.下列景点位于黄土高原地区的是（）A.日月潭B.布达拉宫C.承德避暑山庄D.秦陵兵马俑5.“跳进黄河也洗不清”，与（）有关A.与黄土高原的水土流失有关B.与黄河下游是地上河有关C.与黄土高原煤炭资源丰富有关D.于黄河流域的降水少有关,D,A,6.造成黄土高原水土流失严重的人为原因有（）A.降水集中，且多为暴雨B.黄土结构疏松，多孔隙和垂直方向的裂隙C.黄土中许多物质易溶于水D.乱砍滥伐，过度开垦和放牧7.下列不是治理黄土高原水土流失的有效措施的是（）A植树种草B开荒种地C修建梯田D修挡土坝,D,B,综合题,读图完成下列问题：

（1）填出图中字母所代表的地理事物名称。

山脉名称：

A_，B_，C_。

河流名称：

D_，E_，F_。

（2）黄土高原北连_，南抵_，东起_，西至_。

（3）黄土高原的地表特征是_。

（4）黄土高原从温度带看，属于_带；从季风区看属于_区；从四大地理区域位置看，位于_地区；从阶梯位置看，位于_级阶梯。

答案:

（1）秦岭太行山乌鞘岭黄河汾河渭河

（2）内蒙古高原秦岭太行山乌鞘岭（3）千沟万壑，支离破碎（4）暖温季风北方第二,除图片中的措施外，你还知道哪些生态环境建设的措施？

生态建设大家谈,工程措施,生物措施,活动2：

观察图中的植被、水量、泥沙,说明：

植被条件越好，水土流失越_。

植被条件越差，水土流失现象越_。

轻微,严重,水土流失是指缺乏植被保护的土地表层，因受流水冲刷而造成水分和土壤流失的现象。

探究：

“同等降雨量、不同植被下的水土流失”。

水土流失与地表植被状况的关系,植被覆盖越少，涵养水源、保持水土的能力就越_，水土流失的状况就。

弱,越严重,活动,分析黄土高原水土流失的自然原因及其危害,2.讨论不同的土质（沙土和黏土）、不同的坡度（陡坡和缓坡）、不同的降水强度（暴雨和小雨）对水土流失的影响。

降水强度越，水土流失越严重。

土质:

（沙土或粘土）更容易造成水土流失。

坡度:

（陡坡或缓坡）更容易水土流失。

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