中国医院考试系统试题-基础护理学(护士)文档格式.doc

中国医院考试系统试题-基础护理学(护士)文档格式.doc

《中国医院考试系统试题-基础护理学(护士)文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中国医院考试系统试题-基础护理学(护士)文档格式.doc（173页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

C、医患是合作伙伴

D、护士具有诊断和处理病人健康问题的能力

E、系统化地贯彻"

第9题 

整体护理的概念不包括（P:

A、护理丁作是满足护理对象的生理、心理、社会方面的需要

B、护理的服务对象从病人扩展到健康人

C、病人既有现存的，也有潜在的健康问题

D、人的生命过程，从出生到衰老以至临终各个阶段都需要护理

E、护理既服务于个体，又面向家庭、社区，重视自然环境和社会环境对健康的影响

C 

第10题 

护理学是（P:

A、研究人文的科学

B、研究医学的科学

C、研究护理技术的科学

D、研究社会的科学

E、与社会、自然、人文科学相互渗透的一门综合性应用科学

第11题 

近代护理学的形成开始于（P:

A、17世纪中叶

B、18世纪中叶

C、19世纪中叶

D、20世纪中叶

E、16世纪中叶

第12题 

护士为长期卧床的病人做背部护理，此时护士的角色是（P:

A、健康教育者

B、病人权利维护者

C、协调人员

D、护理研究人员

E、健康照顾者

第13题 

南丁格尔创建世界上第一所正式的护士学校是在（P:

A、1860年

B、1907年

C、1910年

D、1912年

E、1854年

第14题 

国际护士节定在每年的5月12日，这一天是（P:

A、南丁·

格尔战后凯旋的日期

B、南丁·

格尔奖设立的日期

C、南丁·

格尔的生日

D、南丁·

格尔逝世的日期

E、南丁·

格尔接受奖励的日期

第15题 

颁发南丁格尔奖章的间隔时间是（P:

A、1年

B、2年

C、3年

D、4年

E、5年

第16题 

国际红十字会决定设立南丁格尔奖章是（P:

A、1907年

B、1902年

C、1912年

D、1920年

E、1922年

第17题 

英国授予南丁格尔最高国民荣誉勋章的时间是（P:

A、1854年

B、1860年

C、1907年

第18题 

我国建立第一所护士学校的时间是（P:

A、1835年

C、1888年

D、1906年

第19题 

中华护理学会成立于（P:

B、1888年

C、1909年

D、1934年

E、1936年

第20题 

现代医学模式指的是（P:

A、社会医学模式

B、生物一心理医学模式

C、生物一社会医学模式

D、心理一社会医学模式

E、生物一心理一社会医学模式

第21题 

护理学的4个基本概念指的是（P:

A、预防、治疗、护理、环境

B、病人、健康、社会、护理

C、人、环境、健康、预防

D、人、环境、健康、护理

E、病人、预防、治疗、护理

第22题 

有关护理学性质的描述，正确的是（P:

A、促进人健康的职业

B、一门有关人的生命的基础学科

C、一门有关人的社会人文学科

D、研究范围只涉及临床实践的学科

E、综合了自然、社会及人文科学的应用科学

第23题 

有关护理宗旨的描述，正确的是（P:

A、为病人提供服务

B、以工作目标为中心

C、帮助病人恢复健康

D、帮助健康的人保持健康

E、以人为中心的整体护理

第24题 

19世纪中叶形成了（P:

A、家庭护理

B、医院护理

C、近代护理

D、现代护理

第25题 

《中华人民共和国护士管理办法》实施护士执业考试和注册制度是在（P:

A、1979年开始执行

B、1992年开始执行

C、1994年开始执行

D、1996年开始执行

第26题 

中华护士学会早期担任副会长的中国护士是（P:

A、伍哲英

B、钟茂芳

C、潘景芝

D、王秀瑛

第27题 

1955年美国莉迪亚·

海尔首次提出（P:

A、个案护理

B、功能制护理

C、整体护理

D、责任制护理

第28题 

A、1820年

D、1909年

第29题 

国际护士会将5月12日定为国际护士节，因为是（P:

A、南丁格尔创办第一所护士学校的日期

B、南丁格尔的生日

C、南丁格尔逝世纪念日

D、南丁格尔奖的宣布日

E、南丁格尔接受美国政府颁奖的日期

第30题 

世界卫生组织的战略目标是2000年（P:

A、人人享有健康

B、消灭烈性传染病

C、人人享有公费医疗

D、人人享有初级卫生保健

E、人人享有均衡的营养

第31题 

护理学是医学领域里一门（P:

A、自然学科

B、社会学科

C、人文学科

D、行为学科

E、综合性学科

第32题 

自1964年以来，中国护理界的群众性学术团体称（P:

A、中华护士会

B、中华护士学会

C、中华护理学会

D、中华护士学会

第33题 

专人负责实施个体化护理，这种护理方式是（P:

A、整体护理

C、个案护理

E、小组制护理

第34题 

弗罗伦斯·

南丁格尔是（P:

A、英国人

B、意大利人

C、法国人

D、德国人

E、俄国人

第35题 

以人为中心，以护理程序为基础，以现代护理观为指南，对人实施从生理、心理和社会各个方面的护理，从而使人达到最佳健康状况是（P:

C、小组护理

E、整体护理

第36题 

护理学的发展必须依靠（P:

A、护理教育

B、护理科研

C、护理管理

D、护理专科的发展

E、过硬的护理技术

第37题 

现代护理学的形成是从哪个世纪开始的（P:

A、19世纪中叶

B、17世纪中叶

C、16世纪中叶

D、18世纪中叶

E、20世纪中叶

第38题 

美国护理学会哪一年对护理学下的定义是"

护理是诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题所产生反应的科学"

（P:

A、1859年

B、1966年

C、1980年

第39题 

我国第一所护士学校创办时间是（P:

A、1887年

B、1874年

D、1895年

E、1914年

第40题 

我国将护士教育列为中等专业教育是在（P:

A、1938年

B、1943年

C、1918年

D、1950年

E、1985年

第41题 

不属于护理学的四个基本概念的是（P:

A、人

B、健康

C、保健

D、环境

E、护理

第42题 

护士为长期卧床的患者做背部护理，此时护士的角色是（P:

A、健康照顾者

B、健康教育者

C、患者权利维护者

D、协调人员

E、护理研究人员

第43题 

现代护理学发展是在（P:

A、古代

B、中世纪

C、中世纪末

D、19世纪中叶

第44题 

南丁格尔创立第一所护士学校是在（P:

A、法国

B、意大利

C、英国

D、德国

E、俄国

第45题 

开始出现中国高等护理教育是在（P:

B、1934年

D、1954年

E、1956年

第46题 

中华护士会成立于（P:

A、1895年

B、1909年

C、1936年

E、1964年

第47题 

1980年提出"

护理工作是诊断与处理人类现存的或潜在的健康问题的反应"

的是（P:

A、英国护士学会

B、美国护理学会

C、国际红十字会

D、国际护士联合会

E、北美护士协会

第48题 

将"

nurse"

译为"

护士"

的是我国护理前辈（P:

A、王秀瑛

B、林菊英

C、陈路得

D、黎秀芳

E、钟茂芳

第49题 

关于护理程序的论述，正确的概念是（P:

A、一种护理工作的分工类型

B、是一种护理工作的简化形式

C、是一种系统地解决护理问题的方法

D、是一种技术操作的程序

E、是一种护理活动的循环过程

第50题 

我国最早创刊的护理学杂志是（P:

A、实用护理杂志

B、护士进修杂志

C、护理学杂志

D、中华护理杂志

E、护士之友

第51题 

护理学的4个基本概念是（P:

A、病人、健康、治疗、护理

B、人、环境、健康、护理

C、预防、治疗、护理、康复

D、病人、预防、环境、护理

E、人、环境、社会、护理

二、A2型题 

病人张某即将出院，出院时带了四种药，周护士交代病人出院后应注意的饮食和这几种药的使用方法，此时周护士的角色功能是（P:

A、直接提供护理

B、管理

C、教师

D、科研

E、协调

三、B型题（配伍选择题） 

（1～2题共用题干） 

A．减轻痛苦 

B．维持健康 

C．恢复健康 

D．促进健康 

E．提供治疗 

帮助残疾者锻炼自理能力属于（P:

0.6）（C 

） 

帮助病人消除术前焦虑属于（P:

0.6）（A 

（3～4题共用题干） 

A．个案护理 

B．功能制护理 

C．小组护理 

D．责任制护理 

E．系统整体化护理 

适用于重症监护病人的护理作方式为（P:

从病人入院到出院由责任护士全面负责的护理千作方式为（P:

0.6）（D 

（5～6题共用题干） 

A．以疾病为中心 

B．以病人为中心 

C．以健康为中心 

D．以保健为中心 

E．以预防为中心 

护理学形成过程中经历的第一个阶段是（P:

护理学形成过程中经历的第三个阶段是（P:

（7～8题共用题干） 

A．人 

B．环境 

C．护理 

D．健康 

E．预防 

护理学基本概念的核心是（P:

护理的宗旨是帮助人适应和改造_____，达到最佳健康状态。

0.6）（B 

（9～10题共用题干） 

A．1820年 

B．1860年 

C．1912年 

D．1909年 

E．1910年 

设立南丁格尔奖（P:

中华护士会成立（P:

（11～12题共用题干） 

A．1860年 

B．1820年 

C．1896年 

D．1888年 

E．1921年 

世界上第一所护士学校成立于（P:

我国第一所护士学校成立于（P:

（13～14题共用题干） 

A．护理从属于医疗 

B．医护是合作伙伴 

C．护理方法是执行医嘱和护理常规 

D．护士应具有诊断和处理人类健康问题的反应能力 

E．护士是医生的助手 

以人的健康为中心的护理特点是（P:

（15～16题共用题干） 

A．基础护理 

B．病区的组织协调 

C．护理创造小发明 

D．预防保健 

E．计划免疫 

属于临床护理的工作是（P:

属于护理管理的工作是（P:

二、护士的素质和行为规范 

素质在心理学上是指人的一种较稳定的（P:

A、心理特征

B、文化修养

C、心理涵养

D、行为举止

E、品质特点

护土应具有生理－心理－社会方面的专业素质是指（P:

A、有必要的护理理论、人文科学知识

B、有护理教育与护理科研的基本知识

C、有观察和分析能力

D、能用护理程序的工作方法解决病人的健康问题

E、心理健康，情绪乐观，体格健壮，言行举止规范，具有良好的人际关系

病人不愿陈述的内容不追问，符合护士语言用语中的（P:

A、规范性

B、客观性

C、尊重性

D、情感性

E、保密性

除下列哪项外都是护士必须具备的素质（P:

A、反应敏捷

B、关怀体贴

C、勇于实践

D、情绪始终愉快

E、遇烦心事要忍耐

小陈是病人严某的责任护士，但第一次交流就失败，请分析造成其失败的原因是（P:

A、表情沉着、从容

B、在病人吃饭前进行交谈

C、热情介绍自己

D、选择一个安静环境进行交谈

E、仪表大方、整洁

护患有效沟通的最基本条件是（P:

A、彼此能懂的语言

B、双方诚恳的态度

C、双方接纳的程度

D、双方的教育程度

E、彼此有好感

能将信息最快传达给对方的交流方式是（P:

A、动作的交流

B、眼神的交流

C、语言的交流

D、体态的交流

E、表情的交流

人际交往中的语言和非语言沟通技巧，各占比例为（P:

A、40％和60％

B、45％和55％

C、50％和50％

D、55％和45％

E、35％和65％

护士小张在晨间护理时向一产妇祝贺：

王太太，祝贺您生一女婴!

王太太非常生气，其原因可能是护士在表达中（P:

A、态度生硬

B、没有诚意

C、距离太近

D、环境嘈杂

E、用词不当

以下哪种沟通技巧的运用可使对方感到被尊重和理解（P:

A、开放自我

B、沉默

C、核实所听内容

D、不评论对方谈话

E、抚摸

不规范的坐姿是（P:

A、头正，颈直

B、捋平护士服下端

C、轻稳地坐于椅面的前2／3

D、双膝分开脚后收

E、两手轻握置于腹部前

人际交往中的语言和非浯言沟通技巧，各占比例为（P:

A、35％和65％

B、40％和60％

C、45％和55％

D、50％和50％

E、55％和45％

护士专业素质有（P:

A、热爱祖国、热爱人民、热爱护理事业

B、对病人有高度的责任心

C、具有健康的心理，乐观、开朗、稳定的情绪

D、具有诚实的品格

护士思想品德素质有（P:

A、具有一定的文化修养

B、具有较强的实践技能

D、树立良好的医德医风，对病人有高度的责任心

王太太，53岁，患支气管哮喘，不能平卧，口唇发绀。

李护士将她床头抬高，呈端坐位，并给氧气吸入，此时李护士的角色是（P:

A、直接提供护理的角色

B、指导者的角色

C、管理者的角色

D、保护者的角色

不属于后天养成的护士素质是（P:

A、知识技能

B、行为习惯

C、文化涵养

D、大脑结构

E、道德品质

有关护士的仪表叙述错误的是（P:

A、护士的衣服和帽子体现护士的职业特征

B、衣服的样式应简洁、大方

C、简单的化妆可以增加护士的自信心

D、护士的姿态应体现护士的高傲品质

E、步速快、步辐小而均匀

护士在工作时可以佩带的饰物是（P:

A、戒指

B、手链

C、手表

D、粗长的项链

E、长耳环

人与人交往，运用语言性沟通技巧约占（P:

A、20％

B、35％

C、50％

D、60％

E、65％

招呼用语不包括（P:

A、您好

B、晚安

C、对不起

D、请多包涵

E、谢谢您的帮助

护士的身心素质不包括（P:

A、稳定的情绪

B、较强的实践技能

C、强烈的进取心

D、高度的同情心

E、良好的人际关系

A、彼此有好感

B、彼此能懂的语言

C、双方诚恳的态度

D、双方的接纳程度

E、双方的教育程度

有关护士工作服的叙述错误的是（P:

A、应保持清洁、平整

B、可以用腰带调节衣服的肥瘦

C、裙装的身长以膝上为宜

D、袖长以腕部为宜

E、衣服的颜色应清淡、自然

强调护患关系在护理中作用的理论是（P:

A、保健系统模式

B、自理模式

C、适应模式

D、人际间关系模式

E、人类基本需要层次论

护士正确的站立姿势不包括（P:

A、挺胸收腹

B、头、颈正直

C、臀部上提

D、双肩内收

E、双腿并拢、双手在身体两侧自然下垂

对护理用语的要求不包括（P:

A、语言规范、礼貌谦虚

B、称呼得体、表达清晰

C、富于情感、注意保密

D、书写整齐、清晰

E、语调柔和、快慢适中

不属于操作前解释的内容是（P:

A、解释本次操作的目的

B、讲解简要方法

C、解释病人的准备工作

D、讲解病人会产生的感觉

E、使用安慰性语言转移其注意力

非语言性行为不包括（P:

A、介绍

B、倾听

C、微笑

D、点头

双手托治疗盘时，要求肘关节贴近躯干呈（P:

A、45°

（角）

B、60°

C、90°

D、105°

E、120°

不符合站姿要求的一项是（P:

A、收腹、挺胸、昂头

B、立腰提臀，两腿并拢

C、头正、颈直

D、两脚前后错步或微"

丁"

字步

E、两手轻握于腹部或下腹部

在倾听病人说话时，不妥的行为是（P:

A、全神贯注地听

B、倾听过程中轻声地说"

嗯"

C、及时评论病人所谈的内容

D、保持目光接触

E、适宜的距离

护士不妥的坐姿是（P:

A、单手或双手向后把衣裙下端捋平

B、轻轻落坐在椅面的全部

C、两腿并拢

D、小腿略后收或小交叉

E、两手轻握，置于腹部或腿上

不正确的走姿是（P:

A、行走时以胸带步，弹足有力

B、柔步无声，步履轻捷

C、两臂前后摆动要强烈有力

D、步速稳健快捷

E、左右脚沿一直线两旁，小步前进

护士与病人交谈时的表现应（P:

A、手舞足蹈

B、指手画脚

C、点头、微笑

D、左顾右盼

E、心不在焉

使用安慰用语，不妥的是（P:

A、声音温和

B、表示真诚关怀

C、不切实际地隐瞒真相

D、沉默片刻

E、合情合理

倾听对方谈话时应注意的项目以下哪项不是（P:

A、注意音调的大小

B、注意流畅程度

C、注意用词的选择

D、注意面部表情

E、采用沉默的方式

A、抚摸

B、开放自我

C、倾听

D、核实所听内容

E、不评论对方谈话

倾听对方谈话不应（P:

B、集中精力，注意听讲

C、及时评论对方所谈内容

D、与对方距离约1m

E、双方位置平持，稍向病人倾斜

在护患交往过程中，除以下哪种病人以外都可使用共同参与护理活动的模式（P:

A、产妇

B、糖尿病患者

C、术后病人

D、新生儿

E、肢体训练病人

与人沟通中哪些表现影响沟通，并难以取得对方信任（P:

A、处事从容

B、遇事沉着

C、说话简单，音量小

D、遇事表情紧张

E、倾听中特别注意对方"

弦外音"

护生小张在晨间护理时向一产妇祝贺：

"

王太太非常生气，其原因可能是护生在表达