高一英语必修二UNIT45重点及测试.docx

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高一英语必修二UNIT45重点及测试

必修二UNIT4Wildlifeprotection

一、单词拼写

（A）单词识记根据音标和解释写出英语单词或汉语意思。

1.__________n.野生动植物

2.__________n.地毯

3.__________n.蚊子

4.__________n.昆虫

5._________n.收入

6._________n.事件;事变

7._________n.灰尘;尘土;尘埃

8._________n.地域;地带;地区

9.____________vt.检查;视察

10.___________vt.擦;摩擦

11.___________vt.&vi.打猎;猎取;搜寻

12.___________vt.影响;感动;侵袭

13.__________vi.&vt.减少;（使）变小;或变少

14.__________adj.远的;远处的

15.__________adj.凶猛的;猛烈的

16.__________n.&vi.损害;危害

（B）单词运用:

根据句意从上述单词中选择一个合适的单词的适当形式填空。

1.Malaria（疟疾）occurswhenapersonisbittenbya____________thatcarriestheparasite.

2.Theyrolledoutthered____________towelcomethevisitofthepremier.

3.Hesaidhehadsentateamtothedistricttoinvestigatethe____________.

4.TheUnitedNationsreportsaysclimatechangewill___________poorcountries,citiesandindividualsmoreseverely.

5.Thesepeopletraditionallysharetheirlandsandresourceswiththewildlifeanddothemno___________.

单词拓展

（A）单词派生写出下列单词与其派生词。

1.__________vi.回答;响应;做出反应__________n.响应;反应;回答

类例defend→defense（防守）;noffend→offense（冒犯）

2.____________adj.重要的;重大的______________n.重要（性）

3.____________vt.包含;容纳;容忍______________n.集装箱;容器

4.____________vt.鉴赏;感激;意识到____________n.欣赏;鉴别;感谢____________adj.欣赏的;感激的

5.____________n.功率;力量;能力____________adj.强大的;有力的

6.____________adj.安全的;可靠的____________n.安全;保证;证券

7.__________vi.成功vt.接替;继任__________n.成功;成就__________adj.成功的

8.__________vt.雇用;利用（时间,精力等）____________n.职业;雇用__________n.雇主__________n.雇员;

某些动词后面加-er表示作这个动作的人;而加-ee则表示接受这个动作的人。

如：

train→trainer→trainee（受训者）;pay→payer→payee（收款人）；interview→interviewer→interviewee（被访者）等。

（B）灵活运用:

1.Her________（respond）wasalwaysthesame:

“Ifyouwanttomarryme,buymeaflat.”

2.Oneisfood________（secure）,anotherisclimatechangeandthethirdisthethreatofaworldwideoutbreakofflu.

3.Asfarmerstakelandoutofproduction,__________（employ）fallsandthepriceofsomecropsislikelytorise.

4.In1970,China__________（success）launchedthefirstman-madesatellite.

5.Cancerisaterriblefoeanditrequiresthemost__________（power）treatmentthatwehaveavailable.

6.Yourhelpwasgreatly__________（appreciate）.

7.Nevertheless,theirerrorsillustratethe___________（important）ofpayingattentiontodetail.

三、短语翻译将下列短语译成英文。

1.______________在危险中;垂危

2.______________如释重负;松了口气

3.___________________突然笑起来

4.___________________注意

5.___________________形成;产生

6.________________按照;根据......所说

7.________________灭亡;逐渐消失

8.________________以致于;结果

9.________________和平地;和睦地

10._______________保护......不受......

四、短语运用:

1.迪克在林中遇上一只老虎,他有生命危险。

1.Dickmetatigerinthewildlifepark,hislifewas.

2.看到他脱险了,我们如释负重地大笑起来。

2.Seeinghimoutofdanger,weinrelief.

3.班长叫我们注意自己的行为。

3.Ourmonitortoldustoourbehavior.

4.根据生物老师说的,我们要保护老虎免受捕杀。

4.thebiologyteacher,weshouldprotectthetigerfrombeinghunted.

5.我们要与它们和平相处。

5.Weshouldlivewiththem.

6.它们正在消失。

6.Theyare.

一、课文填空按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

Daisyhadalwayslongedtohelpendangeredspeciesofwildlife.Onedayshewokeupandfoundaflyingcarpet1___herbed.“Wheredoyouwanttogo?

”itasked.Daisyrespondedimmediately.“I’dliketoseesomeendangeredwildlife,”shesaid.“PleasetakemetoadistantlandwhereIcanfindtheanimal2_____gavefurtomakethissweater.”Atoncethecarpetflewawayandtook3___toTibet.ThereDaisysawanantelope4________（look）sad.Itsaid,“We5_____________（kill）forthewoolbeneathourstomachs.Ourfurisbeingused6________（make）sweatersforpeoplelikeyou.Asaresult,wearenow7___endangeredspecies.”8___thatDaisycried,“I’msorryIdidn’tknowthat.Iwonder9_____isbeingdonetohelpyou.Flyingcarpet，pleaseshowmeaplacewherethere’ssomewildlife10________（protect）.”

语法活用冠词

熟读下列各句,体会句中冠词的用法。

1.Igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书。

2.Abirdcanfly.鸟会飞。

（任一）

3.Iwenttothelibrarytwiceaweek.我每周去图书馆二次。

（每一）

4.TomandKateareofanage.汤姆和凯特是同一年龄。

（同一）

5.HeisaLeiFenginourclass.他是我们班里的雷锋。

（像……样的人）

6.Aboycametoseeyoujustnow.刚才有一个小孩来看你。

（有一个）

7.IthappenedonaSundaymorning.这件事发生在一个星期天的早上。

（某一）

8.Heworksasadoctorinthathospital.他在那家医院做医生。

（职业身份前）

9.Thecakesaredelicious.He’dliketohaveathirdonebecausethesecondoneisrathertoosmall.这些蛋糕很好吃,他还想再吃一块,因为第二块太小了点。

（又一,再一）

10.Takethemedicine.把药吃了。

（双方知道的）

11.Heboughtacomputer.Thecomputerisverynice.他买了一台电脑；那台电脑非常好。

（上文提到的）

12.Theearthgoesaroundthesun.地球围绕太阳旋转。

（独一无二的）

13.AlexanderBellinventedthetelephonein1876.亚历山大·贝尔于1876年发明了电话。

（表示整个类别）

14.Therichshouldhelpthepoor.富人应当帮助穷人。

（一类人）

15.Iliveonthesecondfloor.我住在二楼。

（序数词前）

16.Heisthetallestboyintheclass.他是这个班最高的男孩子。

（最高级前）

17.Sheplaysthepianoverywell.她钢琴弹得很好。

（乐器前）

18.Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。

（固定结构）

19.WevisitedtheChildren’sPalacelastSunday.上星期天我们参观了少年宫。

（普通名词构成的专有名词前）

20.TheGreenshavebeentoChinatwice.格林一家人（或格林夫妇）来过中国两次。

（姓氏复数前）

21.BeijingliesinthenorthofChina.北京位于中国的北部。

（有介词的方位名词前）

22.Wearepaidbythemonth.我们是按月领工资的。

（固定搭配）

23.Hewasborninthe1980’s.他出生在二十世纪80年代。

（年代前）

归纳总结

1.不定冠词用于单数可数名词前,泛指一类人或事物,可译作“一个/本/条/座……”。

此外还可表示⑴一类事物中的“任何一个”;⑵“每一”;（3）不确定的“有一个”“某一个”等等。

2.定冠词the与指示代词this,that,these,those意义相当,用于不可数名词、单复数可数名词前,特指某个或某些人或事物。

此外,还有以下主要用法：

⑴特指谈话双方都明白的人或物。

⑵用于世上独一无二的事物名称前。

⑶用在序数词和形容词最高级前。

⑷用在某些由普通名词构成的专有名词前。

⑸用在姓氏的复数之前,表示一家人。

⑹与形容词或分词连用,表示一类人或事物。

⑺用在play后的西洋乐器名词前。

⑻用于逢十的复数基数词前表示年代。

特别提醒

解题时,若“（形容词+）名词”前没有其它限定词时,很可能就是填冠词。

然后,根据下列三种方法确定用定冠词还是用不定冠词。

⑴理解法。

不是特指,不用the。

⑵翻译法。

凡是可译作“一（个、本、种……）,有一个,任何一个,每一,同一”的,一般用不定冠词;凡是译文中有“这/那……”字眼的,一般用定冠词。

⑶观察法。

若名词后有of短语、不定式或者定语从句等一般用定冠词。

灵活运用

一、单句填空用a,an或the填空。

1.Ａyoungman,whiletravelingthroughadesert,cameacrossaspringofclearwater.____waterwassweet.

2.Besides,shoppingatthistimeoftheyearwasnot__pleasantexperience:

peoplesteppedonyourfeetorpushedyouwiththeirelbows（肘部）,hurryingaheadtogettoabargain.

3....theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycartopullitto___smalltownsome20kilometresawaywheretherewasagarage.

4.Firstimpressionsarethemostlasting.Afterall,youneverget__secondchancetomake____firstimpression.

5.It’s___goodfeelingforpeopletoadmiretheShanghaiWorldExpothatgivesthempleasure.

6.Thevisitorsherearegreatlyimpressedbythefactthatpeoplefromallwalksoflifeareworkinghardfor___newJiangsu.

7.Thereareover58,000rockyobjectsinspace,about900ofwhichcouldfalldownonto___earth.

8.Ifwesitnear___frontofthebus,we’llhave___betterview.

9.Everythingcomeswith___price;thereisnosuchthingasfreelunchintheworld.

10.Inmostcountries,auniversitydegreecangiveyou___flyingstartinlife.

11.Ittookusquitealongtimetogettotheamusementpark.Itwas___three-hourjourney.

12.Wecanneverexpect___bluerskyunlesswecreate___lesspollutedworld.

13.Thisareaexperienced___heaviestrainfallin___monthofMay.

14.Tomakeup___objectivetesttheteacherwritesaseriesofquestions,eachofwhichhasonlyonecorrectanswer.

15.Hisspecialair-lettermaycosthimlessthan___loafofbreadorhisownbusfaretowork.

16.Onedaywhileworkingatthecashregisterinthegiftshop,Isaw___elderlycouplecomeinwithalittlegirlinawheelchair.

17.Studentsshouldbeencouragedtouse____Internetas___resource.

18.—Howabout___Christmaseveningparty?

—Ishouldsayitwas___success.

19.—Couldyoutellmethewayto___Johnsons,please?

—Sorry,wedon’thave___Johnsonhereinthevillage.

20.In___filmCastAway.TomHanksplays___mannamedChuckNorland.

Unit5Music

一、单词拼写根据音标和解释写出英语单词或汉语意思。

1.__________n.爵士音乐

2.__________n.工具;器械;乐器

3.__________n.胡须

4.__________n.工作室;演播室

5.___________n.现金

6.___________n.酒馆;酒吧

7.___________vt.浸;蘸

8.___________vt.&vi.系上;缚上;附加;连接

9.____________vt.假装;假扮

10.___________vt.赚;挣得;获得

11.___________adj.敏感的;痛疼的

12.___________adv.然后;后来

13.__________n.广播;播放vt.&vi.广播;播放

14.__________adj.简短的n.摘要

15.__________adj.简短的;简要的n.摘要;大纲

16.__________vt.&vi.滚动;（使）摇摆n.摇晃;卷;卷形物;面包卷

二、单词拓展

（A）单词派生写出下列单词与其派生词。

1.____________v.邀请;招待____________n.邀请;招待____________adj.诱人的;有魅力的

2.___________v.行动;扮演___________n.行动;活动___________n.男演员;行动者____________n.女演员

某些名词后加-ess表示阴性，如：

waiter→waitress；god→goddess；prince→princess；tiger→tigress等。

3.____________n.幽默;诙谐____________adj.幽默的;诙谐的

4.____________v.吸引;引起____________n.吸引;吸引力____________adj.吸引人的;有吸引力的

5.____________adj.自信的;确信的____________n.信心;信任;秘密

6.____________n.投入;热爱____________vt.奉献;致力于____________adj.忠实的;投入的

7.___________n.性能;表演;执行;绩效___________vt.&vi.表演;履行;执行___________n.表演者

8.____________n.痛苦;努力____________adj.痛苦的;疼痛的

很多名词都可以加-ful构成形容词,如:

beauty→beautiful;wonder→wonderful;harm→harmful;cheer→cheerful;thank→thankful;forget→forgetful;peace→peaceful等。

（B）灵活运用：

用所给词的适当形式填空。

1.Igladlyacceptedtheir__________（invite）toopenthefete.

2.Shewonagoldmedalforherfine___________（perform）inthecontest.

3.Myfeetweresometimesso_____（pain）andswollenthatIcouldnotwearshoes.

4.Infact,thedogisour________（devote）friend.

5.Youaretooshy:

youshouldhavemore__________（confident）inyourself.

6.Imustsay,it’savery__________（attract）offer.

7.Indeedhehasasolemnface,butheisvery__________（humor）atheart.

8.The______（act）shavedhisheadoffinordertoportrayabaldman.

三、短语翻译将下列短语译成英文。

1._______________梦见;梦想;设想

2._______________戏弄

3._______________说实在地;实话说

4._______________依赖;依靠

5.____________________熟悉;与......熟悉起来

6.______________大约

7.______________打碎;分裂;解体

8.______________另外;也

9.______________分类

10._____________量重要;首先

四、短语运用:

从上题中选择恰当的短语翻译下列句子。

1.Helen说她向往成为歌星。

1.Helensaidthatshebecomingapopstar.

2.我以为她是跟我开玩笑的。

2.Ithoughtshewasme.

3.说实话;她连乐谱都不熟悉。

3.,shewasnotevenfamiliarwithmusicscore.

4.另外,她也不知道怎样把歌曲分类。

4.,shedidn’tknowhowtosortoutsongs.

5.大约两年之后,她的家庭解体了。

5.Aftertwoyears,herfamilybrokeup.

6.她只好依靠她的姨妈生活。

6.Shehadtoheraunt.

7.最重要的是,在姨妈的帮助下,她对音乐开始懂得更多了。

7.,withthehelpofheraunt,shebegantoknowmoreaboutmusic.

一、课文填空按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

Manymusiciansmeetandformabandbecausetheyliketowriteandplay1______ownmusic.Theymaystartas2__groupofhighschoolstudents,forwhom3___________（practice）theirmusic4__someone’shouseisthefirststep5___fame.Sometimestheymayplaytopassers-byinthestreet6___subwaysothattheycanearnsomeextramoneyfor7___________ortopayfortheirinstruments.Latertheygive8___________（perform）inpubsorclubs,forwhichthey9________（pay）incash.Ofcourse,theyhopetomakerecordsinastudio10____sellmillionsofcopiestobecomemillionaires!

语法活用情态动词表示推测的情态动词

熟读下列句子,细心体会表示推测的各个情态动词的语气和用法。

1.YoumustknowDianasurely.你准会认识戴安娜。

2.Youmustbejoking.你一定是在说笑话。

3.Whatcanhemean?

他可能是什么意思呢?

4.Whatcouldhavebecomeofhimnow?

现在他可能怎么样了呢?

5.Thisproject