高考政治多彩的消费教案.docx
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高考政治多彩的消费教案
重庆三中英才精品小班教学方案
课时数：
2课时主讲人：
宁老师
教师寄语：
贵有恒，何必三更起、五更眠；最无益，只怕一日曝、十日寒
教学目的与要求：
1、消费及其类型：
影响消费的因素、消费类型、消费结构
2、树立正确的消费观：
消费心理、消费行为
教学重点与难点：
影响消费的因素；消费结构与生活水平的关系；树立正确的消费观
教学手段：
理论讲授与课堂练习
教学对象：
高一学生
教学内容：
《经济生活》第一单元生活与消费
第三课多彩的消费
一、知识网络
一、消费及其类型：
（一）影响消费的因素：
消费水平受很多因素的影响：
其中主要的是：
居民的收入和物价总体水平
1、收入是消费的前提与基础。
（1）在其他条件不变的情况下，人们的当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。
（所以，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。
）
（2）居民消费不仅受当前收入水平的影响，而且受未来收入预期的影响。
（如果预期收入高，消费水平可能就高，相反，预期收入低，人们就会节制当前的消费。
）
社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系。
人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，缩小过大的收入差距，会使总体消费水平提高。
2、物价总体水平
物价的变动会影响人们的购买能力。
一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。
特别提醒
（1）人们的收入并不都是人们直接可以支配的，而是要扣除个人所得税等之后，才能归个人自由支配。
例：
城镇职工在取得合法收入之后，除缴纳个人所得税外，还要扣除“三险”及住房公积金等，余下的收入才可用于生活消费，即可支配收入。
（2）消费品价格的变化会影响人们的购买能力。
人们在一定时期的总收入是有限的，如果消费品价格上涨，会引起购买力下降，因而消费需求就降低。
反之，则购买力提高，消费需求就增加。
因此，物价的稳定对保持人们的消费水平，安定生活和稳定社会具有重要意义。
也因为此，使得稳定物价成为国家宏观调控的重要目标。
（3）不同消费品的价格变化，对人们消费的影响不同，一般说来，基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。
人们不会因为价格变化而导致对基本生活消费品消费的减少，那么，会使消费支出增加，对人们的生活产生重大影响，严重的会影响社会稳定。
这也就是国家特别关注农产品，尤其是粮食、蔬菜等价格变化的原因。
基础检测：
1、因单位精简人员，小军的妈妈即将下岗，家庭收入会相应减少，妈妈对小军说：
“以后花钱要省着点”，从生活与消费的角度看，这种现象说明（ ）
A、下岗是企业改革中必然发生的现象 B、再就业是增加家庭收入的唯一途径。
C、居民的消费水平受未来预期的影响。
D、消费者希望买到“物美价廉”的商品。
2、近年来，城镇居民收入总体增长较快，但不同群体之间的收入差距逐步拉大，特别是低收入居民的收入增长缓慢，这严重制约了居民总消费需求的增长。
上述材料说明
A、居民消费受未来收入预期的影响B、居民消费受消费品价格的影响
C、社会总体消费水平与人们的收入差距的大小有密切联系
D、人们的消费心理影响人们的消费行为
3、针对国内有效需求不足而居民的银行储蓄节节上升的趋势，许多专家呼吁国家应尽快完善社会保障制度，使居民老有所养，病有所医。
通过减少对医疗、养老的顾虑，刺激居民消费。
这个观点说明（）对消费有重要的影响。
A、当前的收入水平B、物价水平C、居民之间的收入差距D、未来收入的预期
20世纪70年代，拥有一辆“永久牌”自行车是很多人的梦想，如今很多人又做起了轿车梦。
2009年第一季度，合肥市民购置15786辆，同比增加3466辆，增幅38.13%。
大量“私家车”驶入合肥人家。
据此回答第4——5题：
4、汽车已经进入寻常百姓家。
早富起来的一些人用现金购车，爱车族中的一些人贷款购车，还有一批人在持币观望，他们期待着汽车价格大幅度下跌，而占人口大多数的普通百姓则是望车兴叹，连梦也不敢做。
下列对这一现象认识正确的是：
（）
从消费方式上看，这些购车的人可分为钱货两清的消费和贷款消费
对未来收入的预期影响着人们当前的消费水平
物价水平是影响人们购买能力和消费选择的重要因素
人们的收入差别过大会影响个人消费水平
A．
B．
C．
D．
5、人们的汽车梦能否实现，取决于：
（）
A．人们的收入水平和汽车价格B．国家的汽车、交通、税收配套政策
C．汽车的质量、性能、售后服务D．人们的消费观念
（二）消费类型：
1、按交易方式的不同，可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
①钱货两清的消费，交易一旦完成，商品的所有权和使用权即由买主自己享有。
贷款消费。
“花明天的钱，园今天的梦”形容的就是贷款消费。
在购买住房、轿车等商品时，一次性付款可能会超出一些买主的的支付能力，这些买主可以考虑预支自己未来的收入进行消费。
对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说，贷款消费不失为一种可行的选择。
有些商品，消费者或无力购买，或因使用的次数有限不想购买，可以通过短期租赁的办法，不变更该商品的所有权，而获得该商品在一定期限的使用权。
2、按产品类型的不同，可分为有形商品消费和劳务消费。
3、按消费目的的不同，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
其中生存资料消费是最基本的消费。
随着经济水平的提高，发展资料和享受资料消费将逐渐增加。
特别提醒：
1、辩证地认识贷款消费
消费对生产具有重要反作用，特别是在当前有效需求不足的经济形势下，贷款消费有利于扩大消费需求，促进经济平稳较快发展。
但要引导消费，加强金融监管，防范金融风险。
收入是消费的前提和基础，收入稳定、对未来收入乐观的人，可考虑贷款消费，但要量入为出、适度消费，防范风险。
对于那些收入不稳定、对未来收入也不看好的个人或家庭，贷款消费是不可行，也是不明智的。
这不仅对银行不利，使银行贷款成为不良资产，而且会加重个人负担，对个人生活不利，对经济的影响也将是负面的。
因此，随着金融市场的完善和发展，国家会进一步加大对贷款消费的管理。
2、满足衣食住行的消费都是生存资料消费吗?
满足衣食住行的消费是不是属于生存资料消费应该具体分析，不能一概而论。
比如，同样是衣食住行，既可以是刚刚满足温饱的生存资料消费，也可以是高档服装、山珍海味、豪华别墅、高级轿车等享受资料消费。
基础检测：
6、下列对贷款消费的认识，正确的是
A、符合时代消费方向，应成为每一位消费者追求的目标
B、否定了艰苦奋斗的传统美德，应加强对这一消费群体的教育
C、在预期收入稳定或允许的条件下，应提倡和鼓励
D、对青年人有这种认识应鼓励，对老年人有这种认识应批判
7、为应对金融危机的影响，促进消费、扩大内需，杭州、成都等旅游城市纷纷推出旅游券，对进入本地的游客实行打折优惠，使接待的游客容量大增。
公民在旅游方面的消费属于
①有形商品消费②劳务消费③生存资料消费④享受资料消费
A、①②B、②③C、②④D、③④
下面是甲乙两人关于买房的对话。
甲说：
“我终于把买房子的钱攒够了，在前几天住进了梦寐以求的大房子。
”乙说：
“我年轻时通过贷款买了一套大房子，终于在前几天还清了银行的贷款。
”据此回答8～9题。
8、从甲乙两人的对话我们可以看出
A．甲乙都属于钱货两清的消费B．甲是生存资料的消费，乙是享受资料的消费
C．甲是租赁消费，乙是贷款消费D．甲是钱货两清消费，乙是贷款消费
9、如何看待甲乙两种消费方式
A．甲的消费方式优于乙的消费方式B．乙的消费方式优于甲的消费方式
C．在买方市场时应适当鼓励甲的消费方式D．在买方市场时应适当鼓励乙的消费方式
10、某考生考上大学后申请助学贷款，花明天的钱圆今天的大学构。
这一消费行为既属于 ，又属于 。
（ ）
A、钱货两清的消费 有形商品的消费。
B、享受资料消费 货款消费。
C、发展资料消费 有形商品消费。
D、贷款消费 发展资料消费。
随着人民生活水平的提高，不少居民纷纷利用“五一”、“十一”长假外出旅游消费。
这不，长沙的张先生一家利用国庆长假也到北京旅游了。
回答11－12题。
11、这里的旅游消费属于
①劳务消费②生存资料消费③发展资料消费④享受资料消费
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
12、长假出现旅游消费热的根本原因是
A．人们消费观念发生了重大变化B．国家大力倡导适度超前消费
C．适度消费的观念深入人心D．经济的发展，居民收入的增加
（三）消费结构
1、含义：
①含义：
消费结构的，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
②特点：
消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
2、恩格尔系数。
（1）含义：
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
（2）恩格尔系数变化表明什么？
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
（3）恩格尔系数变化的原因：
①根本原因：
我国经济的不断发展；
直接原因：
人们收入水平的不断提高。
思维拓展
1.从影响消费的因素认识如何提高人民的消费水平
（1）收入是消费的前提和基础。
提高消费水平最根本的途径是贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，提高居民收入；政府要完善分配制度，促进收入分配公平，初次分配与再分配领域都要注重公平；统筹区域和城乡协调发展，缩小差距，提高社会总体消费水平；健全社会保障体系，提升居民的消费信心。
作为个人，要通过自己的知识和劳动，增加个人收入。
（2）政府要加强国家宏观调控，综合运用多种手段，保持供给平衡，保持物价稳定。
特别提醒
1、用全面的观点理解影响消费水平的因素：
影响消费水平的因素很多，除收入和物价外，社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。
2、恩格尔系数
（1）恩格尔系数是反映消费结构及其变动情况的经济指标。
恩格尔系数＝食品支出总额/家庭消费支出总额×100％。
（2）恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，
限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
（3）恩格尔系数不是一个绝对量，而是一个相对量，是指食品支出占家庭总支出的比重。
也就是说，恩格尔系数的降低，并不意味着食品支出总额的降低。
恰恰相反，恩格尔系数的降低在一般情况下伴随着食品支出金额的增加。
基础检测：
13、恩格尔系数是
A．反映贫富差距的重要指标
B．反映消费科学程度的指标
C．反映家庭生活水平的指标D．反映家庭收入水平的指标
14、某市居民的恩格尔系数在2000年、2005年和2009年分别为42.5%、40.6%、38.8%。
这一变化趋势表明，该市居民
A．食品支出占家庭总支出的比重增加B．家庭食品支出额在减少
C．消费结构不断改善，生活水平提高D．以发展资料和享受资料的消费为主
15、2009年1—8月份累计，居民消费价格总水平同比上涨6.9%，其中食品类价格上涨17.8%。
假如居民收入水平不变，食品类价格长期走高。
我国恩格尔系数的走向应该是（）
A．不变B．上升C．下降D．可能上升、可能下降
16、某市5年来城乡居民生活变化情况
指标
单位
2005年
2006年
2007年
2008年
2009年
农村居民人均可支配收入
元
2388
2490
2656
2978
3355
城镇居民人均可支配收入
元
6960
7756
8567
9488
11493
农村居民家庭恩格尔系数
%
47.5
46
45.3
45.2
45
城镇居民家庭恩格尔系数
%
38.9
37.9
37.1
36.9
36.5
注：
一般来讲恩格尔系数高于60%就认为是绝对贫困；60%～50%之间是温饱；50%～40%之间是小康；40%～20%是富裕。
说明图表反映的经济信息。
（二）树立正确的消费观：
1、消费心理面面观：
人们的消费行为受消费心理的影响。
人们的消费心理主要有
（1）从众心理引发的消费；
（2）求异心理引发的消费；
（3）攀比心理引发的消费；（4）求实心理引发的消费。
2、做理智的消费者，践行正确的消费原则
（1）量入为出，适度消费。
量入为出，适度消费原则就是要求人们的消费与自己的经济承受能力相适应。
（2）避免盲从，理性消费：
要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。
（3）保护环境，绿色消费：
绿色消费的含义：
是指以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。
绿色消费的要求：
节约资源,减少污染；绿色生活,环保选购；重复使用,多次利用；分类回收,循环再生；保护自然,万物共存。
（4）勤俭节约，艰苦奋斗。
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。
艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应发扬光大。
特别提醒
1、注意区分几种消费心理
消费心理的表现
特点
评价
从众心理引发
的消费
仿效性、
重复性、
盲目性
有利：
健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。
有弊：
不健康的、不合理的从众心理误导经济良性发展，对个人生活也不利。
态度：
具体问题具体分析，盲目从众不可取。
求异心理引发
的消费
标新立异
有利：
展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现。
有弊：
代价大，社会不认可。
态度：
过分标新立异，不值得提倡。
攀比心理引发
的消费
夸耀性
盲目性
有弊：
不实用，对个人生活不利。
态度：
不健康的心理，不值得提倡。
求实心理引发
的消费
符合实际
讲求实惠
有利：
理智的消费，对个人生活和社会都有利。
态度：
值得提倡。
2、消费支出应该与自己的收入相适应，自己的收入既包括当前的收入水平，也包括对未来收入的预期，也就是要考虑收入能力这个动态因素。
因为，信贷消费与人们对未来收入的预期有直接的关系。
3、在自己经济承受能力之内，应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费，过于紧缩的消费会使人们的人生活质量，另一方面，也会影响社会生产的发展，特别是，当前我们国家已经形成买方市场，应该充分发挥消费对生产的带动作用。
4、怎样理解适度消费？
①所谓适度消费，包括不超前消费和不滞后消费两层意思。
②量人为出是要与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费，是适度消费的重要内容。
量人为出不能理解为手里有多少钱就花多少钱，量人为出是一种计划消费行为，包括利用储蓄有计划地安排生活。
③坚持适度消费的原则，还要提倡勤俭节约的精神。
勤俭节约不能简单地理解为有钱省着花，而是指自己的实际需要和收入水平相当的合理消费。
④反对超前消费与坚持适度消费是一致的。
判断一种消费行为是否超前不能仅仅局限在现有收入上，还应考虑收入的动态因素（预期收入）。
如果过高地估计自己的收入能力，或者明知自己无能力消费，却硬与别人盲目攀比，就是超前消费。
5、提倡艰苦奋斗、勤俭节约就是限制消费。
①艰苦奋斗、勤俭节约是我们提倡的一种普遍精神，并不是某一具体的消费方式，每个人不管处于何种消费层次与消费方式，收人多少，都不应该丢掉这一精神。
不能把艰苦奋斗、勤俭节约看作只对那些收入有限、生活困难的人提出来的要求。
②随着生产的发展和收入水平的提高，艰苦奋斗与勤俭节约的精神所包含的具体内容也不是一成不变的。
③艰苦奋斗与勤俭节约与提倡适度消费是完全一致的。
适度消费是反对超前消费而不抑制消费，勤俭节约是反对铺张浪费但不限制消费。
因此，不能把它理解为对消费的限制。
基础检测：
17、如今，“打包”的现象越来越流行。
人们在餐馆就餐后，将剩菜“打包”带走是很平常的事情。
这说明
A．人们的生活水平降低了B．人们的消费观念改变了
C．人们的卫生意识增强了D．人们的道德水平提高了
18、消费者追随偶像，追赶潮流的消费，属于消费。
A．从众心理引发的消费B．求异心理引发的消费
C．攀比心理引发的消费D．求实心理引发的消费
19、“面子”一词，有着浓厚的东方文化色彩。
在消费领域，面子的影响也随处可见。
这种“面子”型消费，归根结底是虚荣心在作祟。
“面子”型消费主要属于
A．从众心理引发的消费B．求异心理引发的消费
C．攀比心理引发的消费D．求实心理主导的消费
20、有位准备买汽车的消费者说：
“新车一上牌就成了二手车，开始贬值。
对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。
”从消费心理角度看，这是一种
A．攀比心理B．求实心理C．适度消费D．盲目从众
21、在现代社会经济生活中，知识的作用日益显著，社会发展对劳动者素质的要求越来越高。
因此，在家庭消费中要
A．提倡适度消费B．注重精神消费与物质消费协调发展
C．增加高科技产品的消费D．树立绿色消费观念
22、当前，部分中学生在日常生活消费中出现了追求名牌的风气。
针对这种现象，你认为正确的态度应该是
①摒弃盲目攀比，但不反对名牌 ②名牌就是现代、前卫、崇尚名牌合情合理
③反对盲目攀比，摒弃名牌 ④根据自己的实际情况，理性对待名牌
A．①④B．②③C．②④D．③④
23、针对当前的购房热，作为购房一族，你将如何成为一个理性的购房者：
①考虑自身的经济条件，坚持适度消费、求实消费
②明确消费目的合理购房，反对盲从、攀比
③学会理财，合理投资房地产④向上看齐，超前消费
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
24、乐活——LOHAS，LifestylesofHealthAndSustainability的缩写，专门指健康、绿色、节约和可持续的生活方式，是构建和谐社会的生活实践。
下列消费现象，符合“乐活”消费观的是
①吃喝玩乐，快乐生活②注重锻炼，多吃粗粮
③抑制消费，节约为本④旧物捐赠，化废为宝
A．①③B．②④C．①④D．③④
25、绿色消费是符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，其核心是
A．可持续性消费 B．健康文明消费
C．消费者健康和节约资源D．重复使用、减少污染
26、“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。
这启示我们要（）
A．量入为出，适度消费B．避免盲从，理性消费
C．保护环境，绿色消费D．勤俭节约，艰苦奋斗
27、2009年央视春晚的小品《不差钱》中的几句台词已成了人们茶余饭后的谈资，尤其是那句“人最痛苦的事是人没了，钱没花完”。
这句台词给我们的启示是（ ）
A．从众消费才是最合理的消费B．要避免盲从，理性消费
C．绿色消费是可持续性的消费D．要量入为出，适度消费
28、为整治过度包装，我国于2009年9月1日开始实施《月饼销售包装计量检验规则》，采取这一做法是为了（ ）
A．减少零售商利润B．防止不正当竞争
C．减少浪费，节约资源，保护环境D．增加国家税收收入
29、（12分）目前，高中生或多或少有些零花钱，将来走上社会也必然要与钱打交道。
高一
（1）班举行了一次有关中学生消费状况调查，开展研究性学习活动。
下面是高一
（1）班收集到的本班王同学的有关材料。
8月份
家庭收入
8月份该同学消费支出
8月份该同学
资金情况
父亲
工资
母亲
工资
请同学吃饭
同学互送礼品
买个性化服饰
买MP3
伙食费支出
向父母要
向别人借
700元
500元
150元
60元
100元
300元
220元
600元
230元
（1）根据材料，你觉得王同学可能存在哪些消费心理？
（6分）
（2）如果就王同学的消费让你与他进行一次谈话，请写出你的谈话要点。
（6分）
家长意见：
目标是灯，照亮前进的道路；目标是油，提供奋斗的动力。
唯有坚持目标的人，才能取得成功。
家长签字：
_____________
2014.01.23
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