学院院长xxx年度各单位工作总结会议讲话稿.docx

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学院院长xxx年度各单位工作总结会议讲话稿

学院院长xxx年度各单位工作总结会议讲话稿

学院院长年度各单位工作总结会议讲话稿年主要工作回顾纪念抗日战争胜利周年的活动这个活动的开展是出于我们学校对政治思想管理教育方面一个很重要的题。

因为这是我们国家在抗日战争胜利周年后第一次提出了国家要进行一次大的阅兵，大的纪念活动。

我想更重要的一点是我们要树立我们是战胜国，我们要从精神上把国人的精神面貌给提起。

所以根据这样的情况，我们要求学校从宣传方面从学生活动方面从各个部门方面都必须开展这样爱国主义的教育开展对国家民族精神的教育。

我最近看了一篇，作者认为一个国家的胜利不仅仅是军事上的胜利，更应该是精神上的胜利。

我们的国人很少在世界上在国际上，能够理直气壮地说我们是第二次世界大战的战胜国。

从这一点上，我想，国家社会有这样一种条就必须去做这个工作。

我们的活动时间很短，但是，我们的学校，是在共产党的领导下的学校，把这项工作放在学校发展建设上，是一个重要的意义。

虽然时间很短，但是我们达到了很好的效果，让学生看到，让世人看到，我们国家是第二次世界大战的战胜国，我们必须挺直腰杆，理直气壮地说我们是胜利者。

在这个活动中给了我们很大的启迪，就是我们要坚持社会主义的办学方向，我们要弘扬国家民族精神，我们要牢记在共产党领导下的社会主义的办学条，我们才有发展力。

所以我在华商十周年校庆上说，华商十年的发展，得益于党的政策，得益于对民族教育的发展理念。

所以这个活动有效地增强了华商广大师生教职员工的民族意识和国家意识。

加强重点学科专业整合建设重点学科和专业的发展是华商经过十年的凝练而铸成的。

我们现在是号称以管理和经济为主的学校，但是我们在这十年没有很明确地意识到我们该如何发展学校的学科。

在年底年初我们论证出我们是以工商作为我们的重点学科，以会计市场营销新闻学作为重点专业。

这样的提炼，使学校更有方向，更有角度地提炼学科建设。

我们的学科建设有重点，这个学校才有前途。

一个学校出不出名不在于人的数量，也不在于学科数量的多少，而是在于有名的学科点。

只要有有名的学科点，这个学校就会发展就会建设的更好。

例如中大学，发展这么多年，最能让世人服气，就是因为它的哲史。

中大学的哲史是最出名的，它是经过多年的凝练和经过世人的认可才形成的。

而我们学校，如果把工商作为我们的重点学科，再加上市场营销会计新闻学。

说明我们学校也开始注意到人才等方面向更大的方面发展。

同时我们在成立会计学院的基础上又把外语艺术学组合成为学院。

所以从这一点上讲我们还是有了很大的进步。

王列耀副院长了以后他能在这三个学科的发展上提出更好的思路，我也相信学院的建设为学校的发展将提供更好的基础。

如果新闻学可以成为学院的一个突破点，那么我们学校将给予更大的支持。

在重点的学科建设方面，我们应该给予支持。

年月日电子商务专业将完成评估。

我们这个专业从招生到现在的建设已经有将近三年的时间，这是我们新一届毕业生能否获取学位的一项重要工作。

虽然在年的学科建设上我们有了较大的进步，但这还是远远不够的。

因为学科建设是日方长，要经过三年五年的努力才能达到的一个过程。

所以在年这是学校对重点学科做的一个工作。

深入教学改革教学改革是社会经济发展的需求，也是一个学校发展的动力。

没有教学改革，学校的教育就只停留在教书，没有达到育人和提高水平的目的，所以在教学改革方面我们做了四方面的工作。

开办创新班。

年，会计市场营销国际经济与贸易英语四个专业我们开设了创新班还专门制定了实验班方案以区别于普通班，为每个实验班配备了专业班的导师，这个工作开展了一年多一点的时间，现在看起，有一定的力度，有一定的情况，效果还需要进一步的观察。

我们希望把原教学改革的成功，教学改革的力度要通过我们的记录去评价，因为一个实验班我们要通过三年的时间去观察，近期的效果看起，我们有一定的进步，但同时也存在一些问题。

实行的分层式的教学，在年的基础上，我们继续对微积分大学英语进行分类的教学，年我们不仅分了AB班，更对AB班的教材进行了区分。

A班直接修读大学英语，不再修读大学英语的做法，这个做法对于我们说有更大的区别和有利于教学。

我们的原的教学大纲对我们的要求是在十年前二十年前，对外语的掌握的基础条与现在不同，我们现在敢讲我们学校外语系和其他系学生能比较好地掌握外语的人数是越越多，而且我们很高兴地看到我们图书馆等各个地方都有英语角的出现。

外语角的出现说明我们学校外语系和非外语系的学生之间有了更好的交流。

刚开始人数可能不多，但慢慢地就会有越越多的人加入，机会也会越越多。

因此我们学校开展英语分层教学，让学生更加自觉主动地学习。

这个方法也得到了学生比较多的欢迎。

大学英语程我们一共有名学生学习，开设的A班个，B班个。

微积分一共名学生学习，开设A班个，B班个。

所以在这方面讲我们有了比较好的经验。

在年的基础上我们不断成熟升华。

体育部的教学改变了普通体育教学的模式，开设了健美操太极拳等个俱乐部，这凝聚了我们学校教学改革的高成果。

我们的学生从幼儿园从小学就开始练早操列队，到现在能进入俱乐部的这样一个过程，适应了学校的发展，也使学生能主动学习，养成好的锻炼习惯的过程。

改革的一些通识选，我们现在对全校门选修进行了录像，学生可以在网上通过视频录像进行选，通过引进尔雅通识等网络程，年我们一共有门尔雅通识的程，共有名学生进行选，将再有门选，这样我们将有万人进行听。

所以我们在网络程这一改革上有较好的成效。

我们通过网络选，同时对程要求有所提高。

推进教育信息化，建立网络程教学模式在香港甚至是国内许多高校，网络程已经占了约百分之三十八，就是说已经有相当的程不用传统的教学方式，而是采用网络教学。

中大学表示，希望自己的网络教学可以达到百分之五十。

我们的网络教学程希望不仅仅是教学程，要包括学生的创新学生的活动，包括一些重要的教学评价，包括一些技能竞赛，这些如果都能进入网络，那说明我们学校的有了更大的平台。

兼职教师队伍建设的不断完善我们学校现在教师队伍是分为四类情况。

有即将退休的高级教师近位，专职硕士博士位，兼职教授教师位，兼职教师的队伍发展很快，年有位，承担三个单位的教学程，这样的队伍会有很多困难，但经过管理以后才会有更好的措施。

在过程中客服了很多困难，实行规范管理，特别在年月日，还专门召开兼职教师管理会议，针对现在兼职教师的各个问题采取了有效措施从制度上如何签订合同确保工作中的沟通从经济利益上的调解加强兼职教师日常的管理。

通过这个管理，教师的队伍从数量和质量上得到提高，使教师队伍高质量高水平地完成教学任务。

创新创业教育的开展这对学校是一个新的工作，年开始启动，年有了进一步的发展，不管是项目的孵化程度，学生的参与程度，以及对外的交流，项目的参与。

进步的发展使学生有了把创新作为终身发展的能力，所以创新和创业是国家对年轻人的一项指标但是我们在这过程中也获得了国家和社会的一些认可，我们有了一些创新创业的证书，所以在这一点上我们还需要努力把他提高到一个新的高度，在年又能达到重要的指标，学生通过创新创业能有更大的作为。

“强师工程”的开展强师工程的开展，在一定程度上代表学校在学术水平上的提高。

从年我们获得项省级重点科研项目，获得万元的资助，发表教材专著等多部，信息工程的老师也发表多篇。

相比前几年，在年我们有很大的进步和发展。

我知道教育厅对高校的是按照SIEI排位的，但这不是我们唯一的目标，但从这一点看我们有非常大的进步与发展。

推进学生管理体制改革对学生管理体制的改革，总结起就是六个字：

教育管理服务。

完善学校工作，主要通过学生处系部辅导员三级进行完善，这种管理的方式比较规范，但是缺少活力，按部就班，没有创新没有责任，因此老师学生的交往古板。

因此我们年在会计学院采取年级式的管理方式，每个年级安排两到三人管理，把每个年级的工作分工明确，相互融合，达到一个目的。

当下正在试验阶段，也希望这个模式能够推动我们的工作。

有些系的学生人数多，每个学生的管理难以落实，因此在会计学院开启这项工作希望能够推动我们对学生的管理体制。

学术活动的推动年我们抓两个，学生学术。

学术这是我常年追求的东西。

我曾说中大学一片树叶掉下要比华商的树叶重好几倍，不在树的高低，只在于学术的分量。

年我们开展几个不同层次的学术活动：

一是人事部门主持的青年沙龙；二是希望有个企业家进学校；三是希望有-位高级学者到学校开展讲座，除此之外还有社会名流冠军等；四是国际重量级的学科专业人士。

我希望从这些活动中老师和学生都能够得到更好的学术学习，达到更好的高度。

我们不仅要看到一个的技能，更要看到对学校的影响。

因此我希望有更多的机会让我们的老师学生学习。

但我们现在每个系的活动仍发展不平衡，有些老师到外面学习，听取程，在追求学术上的价值的兴致很高；有些活动还要名额分配，没有主动性。

最令我感动的是在会议中心的一次关于股票的讲座，同学甚至坐在地板上听，这令我很感动，这是学术追求的意识。

我们华商十年，能有这样的意识是很好的，有高品质的宣传，才有品味，才有名师的到，这会影响到招生就业的效果。

名师的到对学校发展的作用是极大的。

校庆工作顺利完成我们的工作从年月开始到月日，总体是顺利完成的。

通过这个工作，我们凝聚了人心，总结了我们十年走过的路以及对我们今后的发展。

每个人都有很多具体的工作，这些都达到了校庆的效果，因此还要感谢大家对工作的大力支持。

年工作思考应用型本科人才培养模式探讨这是国家需要我们尽快完成的任务，国家教育的目标要落实到社会的发展，经济的发展。

原教学的模式有些是基础性的研究，但更多的是要在应用型本科的探讨研究上。

刚刚有人讲到我们现在要培养的是与社会经济相互适应的应用型人才，但在应用型人才能力的培养上还需要更大的提高，包括省里与其理工类的学科进行大量的交流学习，说明我们对社会中的要求，我们学校自身的转型，有很强烈的迫切的希望，从各个不同的方面，甚至是生活方面都要进行转型，进行改革，进行探索。

如果每个学科都有探索，研究，相信每个都会有不同的提高与进步，这个涉及的问题太广，我们下再进行慢慢的探索和研究。

打造适应学生自主学习的校园共服务我们学校现在学习的氛围在不断提高，但是学生如何自主学习，他们有一定的要求，我们也要有一定的共的服务。

按照传统的图书馆和实验室，只是一个需要加强的东西。

但现在的学习不仅是通过堂图书馆实验室，我们希望打造一个共的学习环境。

香港学生随时坐下就可以读书学习，因为他们有大量的网络程，有大量的网络信息铺盖。

我们学校很多的网络铺盖还没有达到学生所需要的层面。

年，我希望解决的就是要全面开放图书馆室，希望把学生的饭堂全部开放，不要是吃饭才看到学生，要在饭堂开放活动，有更多的自由，更多的发挥。

当然，要解决这个问题首先就要解决IFI的问题，学生只要坐下，就可以开始学习我们的网络程，交流我们的学习，只要我们做到在学校比在家里在外面更加方便，学生就一定可以更好地学习。

所有的IFI都开放，都覆盖，只有这样学生才有兴趣，有激情。

要打造共的平台，让同学感受到学校的好处，让学生感受的只要在华商就有学习的热情。

加快网络程，加快学生学习的自主性。

学生活动中心对学生的吸引力下降了，学生有更多的自由了，更多的空间。

重点培养一批中青年学术骨干，活跃学校学术气氛，提高教学效果每年通过评审的讲师我们都有七八十位，但是又有多少中青年教师成才，成为学术上大的领袖。

今年我们有两位中青年教师评上了副教授，这就是一个信号，我们要让大家朝着这个方向，从不同角度去培养中青年学术骨干，这样才能提高学校的学术氛围。

因为主要靠老的讲师已是不行的，他们对于新的知识点没有更多的新启发了，对学术的引领作用已经发挥了，因此中青年有更多的活力。

加大实验室的改造与建设华商学院经过十年发展，很多设备已经落后，环境也不大好，我希望新的设备能与时俱进，为教学提供更大的帮助。

学生思想教育要进一步加强国家对青年的要求越越明显了，国家的观念民族的观念价值观，在这一点上要加强。

因为现在社会的价值是多元化的，每个人可以做选择的，但是是非的观念，人生的选择，这个观念是要我们去引导的。

现在的年轻人需要去引领，需要我们给他们帮助。

还有就是从虚拟社会到现实社会的展示，社会中很多东西是摸不着的，因此社会中虚拟社会的影响是需要我们去研究去探讨的。

不仅要引导学生，我们还要确定我们学校整体的教育方式，华商的学生不错，但是需要大家的引导。

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