名校和非名校最重要差距悄悄影响着我们的一生.docx

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名校和非名校最重要差距悄悄影响着我们的一生

名校和非名校最重要差距,悄悄影响着我们的一生

问题:

怎么才能每天都收到这种文章呢?

不是,你等等,听说我。

我是二本毕业的,可能你觉得我现在还挺好的,但我依然觉得我跟那些名校的同学有巨大的差距。

这个差距不是毕业后的薪水,也不是学业水平的差距,而是一种思维方式与做事标准。

为什么这么说呢?

我一直没法清楚的描述这种差距,一直到我最近看到了《精进》这本书中的一段话,描述的非常贴切:

“一个成熟的人,他的标准来自他的内心,而大多数人,却受环境所左右。

一个年轻人,进入一所不那么优秀的高校,对自己的标准会不由自主的降低以适应这个环境,减少自身与环境的冲突,而这种做法对他们的人生也许是致命的。

“那些考入二三流大学的学生,因为高考本身带来的挫败感,二三流高校学生的身份设定及环境按时,不称职的老师所引发的失望以及同学间放任自流气氛的带动作用,都容易让他们在一个低标准下,自觉‘满意’的度过每一天。

看到这段话的时候,我想到大三大四在北大交流学习时候的感受。

在北大最让我震撼的不是老师多牛,同学多聪明,而是一种大家都积极努力的氛围。

比如期末考试过后自习室依然灯火通明,上课永远都人满为患,课间20分钟换教室时间学校里到处都是奔跑叼着面包奔跑的人。

每个人都毫无时间观念的疯狂学习,参加各种活动。

在我眼里,他们永远充满了斗志,谈起各种竞赛和活动都特别兴奋,每天从睁眼就忙的不可开交,到晚上一两点睡觉都是常事儿。

没人抱怨自己辛苦,也没人抱怨生活艰难,大家每天都忙的鸡飞狗跳,但又特别开心的样子。

我一直记得的是这种从每个人身上散发出的生活学习的精神状态,这种状态不由得带动着我,虽然我跟他们差距很大,但也不断激发我向他们看齐的标准。

直到现在,我一直用我能见到的周围最牛的人的标准来要求自己,虽然也经常做不到,但这让我觉得我是一个对自己有要求的人,在自律和自省中生活,辛苦但总有很大进步。

我的大学是二本学校,也有一些二本学校的网友给我写信说一些现状,比如自己努力学习就会遭到周围人的排斥,同学们都抱怨老师不好天天宿舍睡觉,学习氛围很差只有考试时候才努力学习等等。

而个别一些稍微努力点的同学(比如我),如果不去看看外面真正的世界,就会觉得自己相当不错了,或者觉得自己的努力被同学排斥孤立,可能是自己的错。

其实每一个同学进入大学的时候都怀着努力学习的心态,一二三本都有好学生,也都有特别努力勤奋的人,但为什么走着走着就会消失一大半呢?

其实就是《精进》里的这几句话“对自己的标准会不由自主的降低以适应这个环境,减少自身与环境的冲突,在一个低标准下,自觉‘满意’的度过每一天。

——2——为什么名企喜欢要名校的学生?

为什么名企喜欢要名校的学生?

非名校表示不服。

当年我也觉得不服气,非名校的同学也有努力的,为什么要一棒子都打死呢?

进入社会久了我才明白,其实名企要的不是多么高的GPA成绩,而是一种内在的精神状态。

就像《年薪百万的年轻人都是怎样生活的》一文中描述的:

“那些年薪百万的年轻人,他们拿着高薪,却依然选择为了工作到深夜,并且他们的状态很不一样,每天都为自己让世界变得更好了一点点感到振奋,非常积极。

他们的辛苦不叫辛苦,也不为百万年薪。

辛苦是他们获得自我实现的途径,自我是实现使他无穷快乐。

这世界就是一拨人在昼夜不停的高速运转,另一拨人起床发现世界变了。

”是不是感觉逼格老高老高了?

我们大部分人的工作和生活状态是怎样的呢?

上班稍微努力点就开始讲究公平,自己不得志就开始抱怨公司和领导,下班后看几页书就觉得自己特别上进,辛苦上几天就觉得自己要赶紧去享受一下生活了,加几天班就担心自己会过劳死。

遇到些鸡毛蒜皮的小事儿就郁郁寡欢,仿佛遇到了天大的人生难题磨磨唧唧解决不清。

看见牛逼的人也会心生羡慕,但总也突破不了努力却总不得要领魔咒。

当然,这话不能说死,名校也不一定100%牛逼,非名校也有出类拔萃的英才,但就大范围来讲,一个人受环境的影响会非常之大,《精进》里还说了一句话:

“一个二三流大学的学生,能够勇敢以名校学生中档乃至高档水准来要求自己,才是恰当的做法,他也一定会从中受益。

”我把这句话发给一个大学老师,她跟我讲:

“太难了,我就这么要求我的学生,但层次的差异太大了,大部分学生理解不了,也许毕业后才会理解吧。

不过,毕业后估计也很难理解。

在学校都对自己没要求,进入社会环境更嘈杂以后就更难了,所以,努力的人总显得那么不合群。

——3——越能干,越努力;越有钱,越上进前几天回老家,我姐问我,你觉得北京跟二三线城市最大的不同是什么?

我说:

“北京跟不用跟二三线城市比,北京自己都有不同层次的人群。

我总结就是几个字:

‘越能干,越努力;越有钱,越上进’。

写这篇文章的时候,一个朋友来找我商量点事儿。

她还有50天生孩子,怀着双胞胎。

姐们已经财务自由很多年了,在怀孕期间又开了两家公司,要创建一个女性理财平台(经常看到她神采奕奕的跟很多白富美在一起,摔啊!

)。

你可能会问:

“这都什么人啊?

”这就是普通人啊,那些已经财务自由的,有钱的,能干的普通人。

进入社会十年八年后,名校和非名校带来的名气和基础学历教育的差异渐渐就不明显了,更多的是个人经验,经历以及社会化程度的较量。

有的人的生活越过越好,有的人越过越找不着北,甚至日子越来越惨。

而造成这一切的差异,最主要的来自人的精神内核。

简单说,态度决定行为,行为决定结果。

你是一个积极进取的人,还是一个爱抱怨懒散怠惰的人,直接决定了你之后的全部生活。

此时此刻一个人的精神内核,一半来自于进入社会后对自身的要求和改变,一半来自于从小到大养成的思维与生活习惯。

前者改变的几率非常大,但需要付出很大的努力,我们在社会上看到的很多大学一般,但进入社会很优秀的精英都来自于此,通过不断的自我革新与历练,重塑了一个进入社会后的自己。

而另一部分人,他们出自名校的氛围,一直以来都以高标准要求自己,而他们自己也生活在这样的层次和圈子当中,同学同事都是样的人。

你会发现,在领导人,或者名企当中,他们都手拉手一样成批存在着。

但无论这些人他们多有钱,他们的共同点就是特别努力,特别勤奋。

这种勤奋不仅仅在自己身上,还在自己的伴侣,以及自己的孩子身上。

前几天跟一个朋友聊天,她是一个社会知名人士,老公是知名摄影师,有一个五岁左右的女孩。

她跟我提起等我孩子大一点,就要上很多培训班了等等,她列举了自己女儿上的比如舞蹈,钢琴,马术,跆拳道等五项。

也许你会说,孩子太苦逼了,她会快乐吗?

答案是她女儿超级快乐,每天都过着小公主一般的日子,幼儿园一放学就着急的去各种培训班里,还经常主动提出来要学这学那,她妈妈看她实在没时间只能哄她长大点再去。

你觉得苦逼,是因为你觉得自己学习和生活很苦逼,才会觉一个小孩子学那么多更苦逼。

而在这些人的生活里,好奇心强,努力勤奋,积极向上就是常态,也是他们认为理所当然的事情啊。

我们很难明确而苛刻的讲,名校和非名校带来的差距到底是什么,是毕业后收入水平还是生活水平的不同。

但如果换一个角度,从思维方式和做事态度上来看,名校所带给人的自律,进去,积极,勇敢所带给人的影响可以是一生,甚至是几代人。

金钱很难传承很多代,但精神却可以永远流传。

即便是那些非名校但依然在社会上取得不凡成就的人,他们也拥有同样的精神与气质,这些通过自我变革和付出巨大努力之后重塑起来的优秀者,他们和那些名校出身的优秀人才一起,活跃在人生的舞台上,创造自己的荣光。

当然,那么非名校的,还没什么荣光的我们该怎么办?

就像文中的那句话,普通二三流大学的学生用名校的标准要求自己,普通人用牛人的标准要求自己,即使没能成为特别棒的那一个,那也一定好过现在的我们自己。

我在《新东方精神》里读到过一句话:

“你要用牛人的标准要求自己,不断的走到牛人当中去,拉近和牛人之间的距离。

当你觉得自己能够成为他们中的一员的时候,你才能成为了真正的牛人。

作者介绍:

特立独行的猫,【下班后】品牌创始人。

微博&知乎&微信公号:

@一直特立独行的猫,畅销书《不要让未来的你,讨厌现在的自己》、《当你的才华还撑不起你的梦想时》作者。

延伸阅读:

震撼!

这才是真正图书馆的样子!

  大家在出国留学前都会慎重考虑各大学的院校排名、地理位置、校园环境、师资力量等方面。

那么作为校园组成部分的图书馆,大家是否有了解呢?

  美丽的图书馆不仅赏心悦目,同时会让你更爱读书!

下面为大家介绍美国九大名校图书馆。

  乔治·皮博迪图书馆  乔治·皮博迪图书馆位于美国马里兰州巴尔的摩市,如今是约翰·霍普金斯大学的一部分。

  虽然自1857年建立以来这座图书馆已经被易手多次,从皮博迪学院到巴尔的摩市,再到这所大学。

  过去,它被称为书籍大教堂,皮博迪书库的特色在于其令人印象深刻的中庭构造:

黑白相间的大理石地板、五排铸铁装饰阳台、高达61英尺的网状天窗房顶。

1875年图书馆由它的同名慈善家创建,其中的30万册藏书专注于宗教、英国艺术、罗马语言文学以及地理等。

  哈佛大学图书馆  哈佛大学图书馆是美国最古老的图书馆,也是世界上藏书最多、规模最大的大学图书馆。

有5位美国总统、30多位诺贝尔奖金获得者曾在这里学习过。

  图书馆建立于1638年,学校校务委员约翰·哈佛病逝,他把一半遗产和私人藏书捐献给学校。

学校就以哈佛命名,哈佛的捐献成为当时图书馆的主要财产和资料。

  经过300多年的发展,哈佛大学图书馆的藏书达1000多万件,设有100多个分馆。

不仅学校的每个学院都有自己的图书馆,而且还有各类专业图书馆。

  分馆大部分设在哈佛大学校园内,有的远在美国首都华盛顿市,甚至意大利的佛罗伦萨。

  其中燕京图书馆收藏有中国的珍贵图书,拉蒙特图书馆是世界上第一个供大学本科学生专用的图书馆,魏德勒图书馆是哈佛大学藏书最多的社会科学和人文科学的研究图书馆,它拥有十层藏书库!

  哈佛大学图书馆有一个目标:

就是要使学校达到“教育的珠穆朗玛峰”,占据世界第一流的位置。

(果然做到了啊。

)  普林斯顿大学图书馆  普林斯顿大学图书馆主要的馆址为燧石图书馆(FirestoneLibrary),拥有超过六百万册藏书。

  在燧石图书馆之外,还有许多独立的学科(如建筑学、美术历史、东亚研究等)也都有自己的图书馆,总共有一千一百万册藏书。

  普林斯顿大学图书馆拥有550多万册藏书,在美国大学图书馆排名中列第18位,其规模并不算大,但是经过近3个世纪的历史积累,该馆储藏了不少优秀的古籍和善本。

  哥伦比亚大学图书馆1754年建立于纽约市,为英王学院图书馆,总藏书量达870万册,并且收集有微缩胶片600万套,2600万种手稿,以及60万册善本书,10万片VCD和DVD,20万份官方文件。

  还有中国族谱、家谱、谱谍约950种,是中国的图书馆以外收集最丰富的图书馆。

东亚图书馆的藏书仅次于哈佛大学的燕京图书馆,开设有丁龙讲座(DeanLungProfessor),又设立中文图书馆,收藏中文数据。

  哥伦比亚大学图书馆下设28座分馆,每个分馆都各具特色,著名的有AveryArchitectural&FineArtsLibrary、ButlerLibrary、SchoolofSocialWorkLibrary、ColumbiaJournalismSchoolLibrary,其中东亚图书馆(EastAsianLibrary)中有各样的中文书籍,流行小说、古典文学,甚至县志都可以找到。

  芝加哥大学图书馆  该图书馆位于芝加哥大学的校园内,周围被风格迥异的建筑围绕。

设计的一个重要构思就是把350万册图书建立在精心设计的“盒子”里面。

  芝加哥大学共有六个图书馆,藏书七百九十万册。

藏书量居美国第14名。

  主要图书馆有:

约瑟夫·雷根斯坦图书馆和约翰·克里勒图书馆。

从1996年2月起,已有丰富藏书的里根斯坦图书馆将在接下来的10年里以每年94000册的容量增加藏书量,其他图书馆也是如此。

  在芝加哥大学图书馆中,建立于1936年的远东图书馆藏书量仅次于哈佛和普林斯顿大学,在美国大学图书馆中排名第三。

  康奈尔大学图书馆  康奈尔大学图书馆共有20个分馆,它是美国众大学中第一所容许本科生借书的图书馆。

  红楼梦抄本甲戌本现存于此,胡适先生所献。

尤里斯图书馆后面的钟楼每天都由学生表演敲钟音乐。

每天太阳下山时演奏校歌及其它音乐,参观者可以在钟楼中看他们演奏。

  加州大学圣地亚哥分校图书馆  美国加州大学圣地亚哥分校最有名的是它的图书馆,被称为世界上十大最奇特建筑之一。

盖泽尔图书馆以西奥多·盖泽尔(TheodorGeisel)命名,他的笔名苏斯博士家喻户晓。

这座图书馆是世界上最现代派的图书馆之一。

  图书馆由威廉·佩雷拉的建筑师,于1970年设计。

它在多部科幻电影、科幻故事和科幻小说中曾经出现过。

  当然,这座图书馆不仅外观有趣,还会举办“图书馆晚宴”,邀请读者品味鸡尾酒,参加无声拍卖会以及听一场著名作家的特别演讲。

  密歇根大学图书馆密歇根大学图书馆是全美前十大图书馆之一,截止到2012年,图书馆包含超过1225万册,所有图书馆系统拥有了超过1336万册。

图书馆还持有136,810期刊,每年超过442万的访问量。

  图书馆成立于1838年,图书馆一共拥有12座建筑,共20多个图书馆。

其中最出名的是夏皮罗本科生图书馆,哈彻研究生图书馆,特藏库,以及陶布曼健康科学图书馆。

  根据美国研究图书馆协会的报导,密歇根大学图书馆有全美最齐全的数学及牙医学的资料收藏,并且有西半球最多的古代纸草写文的收集。

其他亚洲、南亚洲、东南亚、斯拉维亚及东欧等的文件收集之齐全也是全美排名前5名。

密西根大学图书馆总藏书之多,为美国第7大大学研究图书馆。

  耶鲁大学图书馆  耶鲁大学图书馆是美国最大的研究图书馆之一。

它的馆藏分布于22个建筑物之中。

耶鲁图书馆拥有一千一百多万册藏书和各种媒体形式的信息资源,从古代的羊皮卷到早期的印刷书籍到电子数据库,应有尽有。

  耶鲁图书馆以丰富的特藏而闻名,其中包括善本书、手稿、档案、地图、照片、音像制品、乐谱、艺术作品,和其它独特的研究资料。

耶鲁图书馆还积极发展数字图书馆,拥有不断增长的大量数字藏品。

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