少先队工作汇报Word格式.docx

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抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。

学校对少先队投入大量的资金，对少先队的基础设施进行添置更新，如：

添置鼓号、队旗、红领巾，购买队标志等。

三、加强了队伍建设1、加强辅导员的队伍建设为提高辅导员综合素质，我校始终不渝地抓辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，学校经常组织大、中辅导员外出培训，网络培训，或下发队刊和资料，提高理论修养、业务水平。

发动辅导员撰写少先队论文参加区、市的评比。

在近年分别安排少先队辅导员陈娟、陈伟老师参加了共青团定西市委、安定区委举办的少先队辅导员培训班，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

学校除了大中队辅导员以外，还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的校外辅导员，有警察、医生、心理学教授、教育专家等，邀请他们在学校的开学典礼、学期总结大会、入队仪式、家长学校活动等大型的少先队员集会上讲讲座，和少先队员谈心，受到了孩子们的喜爱，得到了家长的好评。

2、小干部任职工作常抓不懈、大队委分工明确我校少先队始终非常重视少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会。

每学年初，都要召开少代会，进行大队委改选，通过各中队推荐、大队委表决，确定德才兼备的少先队员为大队委员。

由民主选举产生新的大队委员，各负其责。

大队部定期召开各种形式的例会，如队委会、监督岗人员会议等，做好记录，定期组织对队干进行培训，总辅导员亲临指导，做到培训出成效，工作有成绩。

四、少先队活动

（一）少先队常规活动1、升旗仪式我校的少先队更重视每星期的升国旗仪式，学校成立了校乐队，在每周星期一的早上，全校少先队员在校乐队的伴奏下庄严、隆重的参加升旗仪式、演唱国歌；

那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的可贵，更懂得了要从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理；

那庄严的国旗下宣誓，让学生感受到了作为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国。

一句话，每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。

2、红领巾广播站红领巾广播站是宣传窗，净化少先队员的心灵。

每天课间操后5分钟是我校红领巾广播站的播音时间。

红领巾广播站播音内容由七个栏目组成：

1、学校主题活动。

2、学生优秀习作选读。

3、自然常识。

4、科普知识。

5、优秀的中华古诗文。

6、生活百科。

7、好人好事。

由两名播音员轮流播音（每天一人），播音前后播放主题音乐、儿童歌曲。

红领巾广播站自开播以来，从组稿、审稿到播音，都由少先队干部自行组织，深受队员们的喜爱；

在这里，他们放飞理想，放飞希望。

红领巾广播站播音还能起到及时发现问题，及时解决问题的作用，使学校德育工作的盲区大为减少，德育工作的方法不断改进，缓解了学生紧张的学习气氛，构建了和谐温馨的育人空间，丰富了校园文化生活。

各中队都能积极踊跃投稿，提高了学生的写作能力。

3、少代会每年初，在学校统一安排部署下，少先队都要组织召开了“少代会”，在会上，校长对每个少先队员作总体要求讲话，党支部书记对少代会召开的重要意义作精确阐述。

在会上选举产生新一届少先队大队委员42人（大队长1人，副大队长3人，年级总负责6人，四岗检查人员29人，红领巾广播站3人，）。

4、德育骨干培训会在学校党支部的带领下，发挥少先大队的德育主阵地作用，每年举办“德育骨干培训会”两次。

教师德育骨干由班子成员和全体辅导员人参加，学生德育骨干培训会由学校班子成员和少先大队委、学生干部参加。

德育骨干培训的做法在《定西日报》上进行了宣传报导。

通过培训，增强了德育工作者的素质，提高了德育工作水平。

5、入队前教育和入队仪式每年六一儿童节前夕，我校少先队都要对一年级新生进行入队前教育，让他们对少先队组织有充分发挥的了解、认识，从而激发他们加入少先队组织的热情。

每年六一国际儿童节，我校全体少先队员都要穿校服，在校园内为一年级自愿加入少先队组织的新队员举行隆重的入队仪式，使全体队员对少先队组织有更深的了解，增强了少先队组织的凝聚力。

6、少先队常规检查工作少先大队部还设置了“四岗”（卫生监督岗、课间安全监督岗、三操（早操、课间操、眼保健操）监督岗、路队安全监督检查岗），促使全体学生良好行为的养成教育，对每天的“四岗”检查情况由“红领巾”广播站及时地播出，抑制个别学生的不良行为，并根据检查评比制度扣去班级积分，周末进行汇总，评出班级名次，在每周一升旗活动时，由少先大队部进行公布，对获得第一名的年级授予优胜红旗，对获得第一名的中队颁发优胜红旗，。

利用《值周检查评比栏》每天公布各班纪律、卫生、路队和安全情况，做到每天一小结，每周一统计，加强了学生纪律、卫生、路队和安全管理，强化了学生的思想认识。

7、少先队宣传工作坚持中队黑板报、手抄报、学校橱窗定期更换制度.为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用，大队辅导员根据学校工作安排及少先队的工作计划，每月更换橱窗和中队黑板报，并进行考核打分。

班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地，大队部规定一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成，因此队员的积极性得到提高。

队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展，锻炼了能力，培养了合作意识。

少先大队部利用《学生作品展示栏》每年展示同学们的书法、绘画及摄影等作品16期，100多件；

还订做了28副名人名言宣传镜框100副警示教育牌子，分别布置在南、北教学楼的楼道墙上、教室里面和其它显眼位置，营造了浓厚的校园文化氛围。

特别是各中队丰富多采的《学习园地》，更成了少先队员们展示才华的舞台，写、画、算应有尽有，各中队充分利用《学生好人好事选登栏》，每年登载学生中出现的好人好事共10期，近500多件；

体现了学校狠抓学生素质教育的主旋律。

8、五自教育活动继续开展以“自学、自理、自护、自强、自律”为内容的“五自”活动。

通过主题队会，深入开展“五自”活动。

大、中队分别定计划、定专题，开展了形式多样，内容丰富的“五自演出”、“五自技能竞赛”、“五自知识问答”、“小能手比赛”、“书法、美术、摄影展”、“小制作展”活动。

使少先队员从小养成良好的自学习惯，培养队员自学的能力，教会队员独立思考、阅读、预习、复习、理解、应用的能力；

培养队员的独立意识，帮助克服生活上、学习上、思想上、感情上的依赖性训练队员的生活能力；

教给队员用法律保护自己，培养学生坚强的意志、临危不惧的胆识、头脑冷静的品质、果断的处事能力使队员掌握基本的自我保护常识：

如防火、防盗、辨向、道路交通安全、防震、防雷、防沙尘、防暴风、防暴雨、出入公共场所安全、上下楼安全、课间活动安全、体育课安全等安全常识。

培养学生在艰难困苦条件下生活的能力，磨练不屈不挠、自强不息的思想作风；

教育学生从小严格要求自己，逐步形成习惯，使“五自”成为一种人生态度和行为习惯。

9、中队主题队会活动。

利用队会、综合实践活动课等时间，一个周开展一次中队主题队会活动。

引导队员根据学校的活动安排表，按照学校统一制定的活动课题，少先队员自愿组建小组，搜集相关素材，先后开展了以“播撒金种子、立德树新人”为主题的思想教育、先后开展了以“好习惯伴我成长”为主题的行为习惯教育、以“注重防范、确保平安”为主题的安生教育、以“积极进取、做学习主人”为主题的理想教育等方面的主题的中队会、、少先队礼仪训练等活动。

（二）少先队临时活动1.少先队号鼓队多次参加市委、区委各部门组织的宣传、庆典、仪式、表彰会等活动。

先后参加了“青少年成人宣誓仪式”“优秀教师表彰会”“交通安全宣传日”“争做文明市民，争创文明环境万人签名活动”等活动，使少先队员参与社会、服务社会，培养了少年儿童的关心社会，服务他人的精神与能力。

2.2013年9月8日上午9：

00，我校教师陈娟带领少先队干部宋蓓、李泊田同学为安定区教育系统教师表彰大会献辞。

2013年9月8日上午9：

2014年9月9日，我校同学在全区

第二届文艺展演中担任主持。

2014年10月13日，共青团定西市委田书记、安定区委宣传部孙淑芳部长共青团安定区委水成平书记、来我校观看了少先队建队日系列活动。

2014年12月23日，我校教师吴丽参加了共青团定西市

第三届代表大会，我校六（4）班张志洋、六（6）班康嘉祯、五（3）班田雨、五（5）班薛艺凡四位同学在大会上献词。

2015年3月，在少先队定西市

第三届代表大会上，我校六（4）班张志洋、五（3）班田雨、两位同学在大会上献词。

六、获奖情况：

一分耕耘，一分收获，通过全体辅导员和少先队员的共同努力，学校（个人）争得了篇二：

少先队工作汇报材料少先队工作总结石灰窑乡中心学校少先大队我校少先队工作在上级主管部门的关心支持下，在学校领导和全体师生的高度重视下，求实创新，与时俱进，充分发挥少先队组织在学校教育中不可替代的职能作用，努力开创少先队工作的新局面。

本学期，我校大队部结合学校实际，分别以“学雷锋，树新风”和“感恩教育”以及“红领巾相约中国梦”为主线，以学生的行为养成教育为基础，以科学的方法和生动的教育活动吸引广大少先队员，取得了可喜的成绩。

现将我校少先队工作总结如下：

一、建立健全少先队组织结构，稳步推进学生的养成教育。

1、以《石灰窑乡中心学校学生行为规范》为依据，着力于常规管理，切实加强了养成教育。

大队部根据本校实际，认真制定了《石灰窑乡中心学校学生行为规范》，下发到各个中队，要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵，并落实到行动中，大队部组织检查小组进行监督检查。

我们将口头的要求变成了文字的规定，十分注重养成教育，着力抓常规管理，切实加强了学生的思想、纪律、安全教育，把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。

并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。

2、我校领导对少先队工作一贯非常重视，有专门负责德育工作的教务主任边福山主管，现共有中队5个、小队17个、少先队员149人、中队辅导员5位。

学期初，大队和中队根据学校实际制定好工作计划，如期开展工作。

3、学期初，我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾，队里的干部要佩戴好队干部标志，做到职责分明，重视学生的礼仪规范，组织学生对《石灰窑乡中心学校学生行为规范》进行统一学习。

本学期还成立了“红领巾广播站”，通过广播使学生深入学习少先队知识，做到“知队爱队”。

红领巾广播站栏目样式多、内容丰富，由大队部委派五年级中队辅导员祝存花选拔队员进行轮值，大队部还组织各中队成员踊跃投稿，并进行评优评先。

同时结合大队部安排，扎实开展中队活动，大队部加强管理督促，使活动落到实处。

4、学校对少先队投入一定的资金，以保障少先队活动的开展，同时也对少先队的基础设施进行添置、更新，如添置队旗、红领巾、队标等等。

二、加强队伍建设，切实提升辅导员的业务水平和队干部的工作能力。

1、学校除了中队辅导员以外，还聘请了石灰窑乡派出所的俞所长作为校外辅导员，开展了师生的法制讲座。

2、为提高辅导员综合素质，学校下发队刊和资料，提高理论修养、业务水平。

每学期开展中队活动的观摩活动，全体辅导员素质得到了明显的提高。

每个中队依据大队部的工作计划结合各种有意义的节日，出版黑板报，并进行评比。

3、大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。

好的队干部是辅导员的左膀右臂，可以充分调动队员的积极主动性。

我们在选好队干部的基础上更注重的是对队干部的培养和指导，由扶到放。

辅导员经常指导小干部们如何开展日常工作，并熟悉工作要点。

三、积极开展各项少先队活动，深化少先队的素质教育阵地建设。

1、3月5日开始，我校少队部在全校范围内开展了“学雷锋，树新风”活动。

为了更好倡导全体少先队员参与到学习雷锋活动中来，学习雷锋好榜样，各班级纷纷出了学雷锋专题黑板报，人人学唱雷锋歌曲等，营造浓郁的学习雷锋的氛围，让雷锋精神代代相传。

各中队还争开丰富多彩的“学雷锋”主题班会，有学雷锋诗歌演讲赛，有学雷锋活动讲故事活动等，活动结束后还要求高年级同学写出了学雷锋心得体会。

2、3月19日的少先队活动课上，各中队开展了“民族团结一家”主题教育活动。

辅导员号召少先队员们爱祖国，爱青海，从小要树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命，牢记“三个离不开”和各民族离不开共产党的思想，五十六个民族是一家，在祖国这个大家庭里快乐地学习，幸福地成长，为祖国的繁荣富强而努力学习。

并要求队员们积极行动起来，团结友爱，努力学习，为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。

此次活动在合唱《五十六个民族五十六朵花》、《我爱中华》等歌声中落下了帷幕。

此次活动充分展示了团结友爱、健康和谐、奋发向上的精神风貌和我为我的中国梦而努力学习的高远志向，也使少先队员们明白了民族团结一家亲的丰富内涵，让学生自觉维护民族团结，热爱国家，不做有损民族团结的事。

3、在第十八个全国中小学安全教育日活动到来之际，我校少队部开展了一系列以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的安全教育活动。

这次讲座，主要围绕火灾的防范、扑救和自救等知识、技能，重点介绍了日常用火与日常用电方面的安全防火知识。

同时，结合学校特点有针对性地讲解了学校的防火知识、火场逃生疏散知识，以及校内消防设施的正确使用方法。

同时，就青少年违法犯罪的基本特征作了详细讲解，根据青少年的生理、年龄阶段的特点分析了青少年违法犯罪的动机与原因，以及在实施违法犯罪时的冲动、无知和造成的严重后果，告诫全校学生在平时的学习和生活中什么事该做，什么事不该做，并告诫学生一定要遵守国家法律法规，增强自己的法制观念和守法意识，做一名合格的小学生。

通过此次活动的开展，全校师生的自我保护意识和安全意识都得到了有效的加强和提高。

安全教育是生命，教育安全警钟长鸣。

在今后的工作中，我校将进一步强化安全意识，明确安全责任，加强安全管理，全力为学生创建安全健康成长的校园。

4、为了切实保障学生的人身安全，提高自我保护能力，增强学生的法制观念，提高学生的法制意识，有效预防未成年人违法犯罪以及人身伤害事故，进一步强化交通安全意识。

4月17日下午，我校邀请了平安县交警大队的孙队长和石灰窑乡派出所的俞发俊所长为全体师生作了一场精彩的道路交通安全及法制知识讲座。

平安县交警队的孙队长给同学们介绍了改革开放三十年平安道路交通管理、设施的变化，然后用生动的案例，给大家上了一堂以“珍爱生命，安全第一”的精彩讲座。

讲座结束后，交警队的同志们又给大家举办了“我们身边交通事故真实案例展板宣传”，通过一个个触目惊心的案例，使同学们深刻认识到由于违反交通法规所造成的事故给社会、给家庭带来的影响和痛苦。

使全体学生的心灵得到了震撼，从而也把此次活动推向了高潮。

通过本次讲座，学校师生提升了交通安全和法制意识，增长了安全知识，收获极大。

我校将会继续从学生、教师的安全角度出发，对安全工作常抓不懈，共同创建一个和谐、平安的校园。

5、4月23日下午3：

00，我校少队部组织开展了一次安全疏散消防演练。

这次演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

6、在2014年“母亲节”来临之际，我校少队部以庆祝“母亲节”为契机，开展生动活泼、真情实感的“感恩母亲回报母亲”的主题教育活动，以加强学生的思想品德教育。

在此次活动中，我校结合感恩周教育提出的“五个一（给父母端一杯茶，给父母洗一次脚，让父母满意的一次决定，给父母交一份科学合理的学习计划，给父母写一份表达感恩的书信）”倡议，在母亲节前后，为父母亲等长辈做几件实事。

同时，还开展一次以“我让父母感动的家书”为主题的征文活动，要求写出心里话和真情实感。

各班级结合本次活动开展相应的主题班会，办好相应主题黑板报、手抄报，开展感恩演讲等活动。

通过开展母亲节感恩教育活动，让学生表达对母亲的感激、爱意和祝福。

感受到母亲的伟大，感恩于母爱的春晖，弘扬中华民族的优良传统，篇三：

少先队工作汇报材料少先队工作汇报材料益阳市赫山实验学校是一所充满着年轻的活力和浓郁的文化气息的学校。

现有32个教学班，2036名学生，其中少先队中队26个，1600多名少先队员，小红星儿童团班6个。

近年来，我校少先队在各级领导的关心支持下，以“培养学力宽厚、人格健全、善于合作与创新、勇于挑战和担当、可持续发展自己和改善环境的开拓者、创造者”为德育目标，充分发挥学校教育资源，在加强少先队基础建设、规范少先队常规工作、丰富少先队活动、打造少先队品牌等方面均有所创新和发展。

一、重视管理制度建设1．形成管理网络学校成立了德育工作领导小组，由贺永宏校长担任组长，罗虹副校长分管德育工作，带领德育工作处共同指导大队部的工作。

选拔贺向军担任专职大队辅导员（享受中层副职待遇），成立大队委员会，实现队员自主管理。

选聘优秀教师担任中队辅导员，负责中队的指导管理工作。

我们还邀请了赫山派出所所长黄伟大同志担任我校法制副校长，聘请湖南师大教授、国家一级作家汤素兰担任我校校外辅导员。

少先队组织的各项活动，学校都予以大力支持与配合。

2、完善管理机制学校将少先队工作纳入学校发展规划中，加强对少先队工作的指导、检查、考核。

注重辅导员队伍的培训和继续教育，保证辅导员参加专题培训的时间。

9月我去了山东即墨中观摩学习德育工作，10月我参加了益阳市少先队大队辅导员培训班学习，学习让我受益匪浅。

我校的中队辅导员均由班主任兼任，学校派班主任参加湖南省教育协会班主任委员会首届和第二届高峰论坛，到北京、济南、上海、长沙、株洲等地学习观摩，努力打造一支专业的辅导员队伍。

学校加强对少先队工作的领导，每周举行行政例会，班子成员集中讨论、总结、安排我们少先队工作计划和日程，并且每月进行一次全体辅导员会议。

学校在教育教学总体安排中，依据课程计划，每天中午11:

45-12：

00为少先队广播站播音时间，每周星期一进行升旗仪式，每周安排一节班队课、一节社团活动课，有力地保障了少先队活动的开展。

3．健全工作制度学校大队部依据学校工作计划和团区委少工委的工作计划，制定相应的少先队工作计划，并先后制定了《少先队学生干部选拔制度》、《升旗仪式制度》、《广播站制度》、《鼓号队管理制度》等，结合学校实际有效开展少先队活动，期末及时做好总结表彰工作。

一直以来，我们特别注重培养少先队员的自主、自治、自强、自信。

少先队大队委的产生先由学生自主报名、各班民主推荐，然后参加竞选演讲、才艺展示，由与会的队员投票选出优秀的队员担任学生会干部。

每年下学期，少先队都举行大队委的改选工作，大队部每月召开一次大队委员会议，定期召开少代会，引导学生参与管理、自主进行大队部的各项活动，学生能力在实践中得到锻炼和提高。

每周一的课间操召开的大队学生会干部例会由本届学生会主席小26班蔡宇涵同学组织，课间操经典操的组织、常规的检查、通报与总结表彰全部由各部门学生会干部完成，我们全力提供锻炼各种能力的平台。

每天课间操的领操员都由前一天做操中表现最优秀的学生担任，充分调动了学生的积极性，培养了学生的自信。

大队部每年都对一年级学生进行队前教育，利用每周一节的班队课、每天的课间操和校园广播让队员了解少先队组织，学敬队礼、唱队歌、学系红领巾，并通过少先队知识队会来激发队员们对少先队组织的热爱。

我校少先队遵循分批入队的原则，在每年的元旦节和六一儿童节举行隆重的入队仪式，欢迎一年级同学入队。

二、加强少先队阵地建设。

1.完善阵地配置。

学校的大队部设有团队活动室（兼广播站活动室）、广播室、鼓号队萨克斯乐团活动室。

队旗队徽、鼓号器材服装等配置齐全。

新的教学楼建设正在规划中，之后我们将拥有更规范、适合开展活动的团队室。

2.加大宣传力度。

校园之声广播站是我们的品牌少先队社团，每天中午和下午两次正常开播；

校报、网站、校园宣传栏开设有少先队专版；

中队墙报、书画天地、图书角、中队角等阵地发挥着重要的宣传作用。

我们培训了专门的学生队伍，如：

学生会干部、校园小主播、校园小记者、文明卫生监督岗等，同学们积极的身影活跃在学校的各项活动中。

我校少先队大队部每月准时将大队信息报送到区少先队总部、上传到红领巾集结号·

未来网，开展的每项活动及时上传我校网站。

我们发动中队辅导员组织学生积极向少先队队刊、队报等媒体投稿，张清芬等老师指导的学生征文多次在《中国少年报》上刊登。

3.优化仪仗队伍。

我校少先队仪仗队有三支专业队伍，训练有素的鼓号队、萨克斯乐团和国旗班。

2011年我校鼓号队萨克斯乐团节目在市文化节比赛中获一等奖。

近几年一直担任省小学校长年会、市初中校长年会、市教师节庆祝活动、区运会等重大典礼的迎宾工作。

4.拓展校外阵地。

我校少先队积极拓展校外活动阵地，先后同区消防中队、交警支队等单位开展了良好的志愿合作活动，周立波故居是我们的校外体验德育基地。

让队员们走出教室，走向社会，在学好知识的同时，开阔知识面，提高各种综合能力。

5.加强文化建设。

我们致力推行校园文化、班级文化创建活动。

个性中队活动和和谐、向上的班级文化特色，让人感受到浓郁的人文气息。

操场边、教学楼上、校园通道间校训、名人名言等图文牌匾，时刻提醒着学生关爱生命，关心生活，关注社会。

这样独特的校园景观，使我们的校园时时处处洋溢着浓厚的文化氛围，学生置身于干净、整洁、优美的环境中自