体育教师的职责.docx

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体育教师的职责

体育教师的职责

　　体育教师职责　　一、体育教师应当酷爱学校体育工作，具有良好的思想道德和文话素养。

关切爱惜学生，为人师表。

尽力钻研业务，把握体育教育理论，踊跃工作，勇于探讨。

　　二、认真执行体育教学大纲，利用体育讲义和体育备讲义，制定教学打算，不断改良教学方式，上好每一节体育课。

　　三、切实组织好早操、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛活动。

　　四、注重培训学生体育骨干，充分发挥他们的作用。

增强平安教育，避免事故发生。

　　五、尽力做好体育成绩考核评定，《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》的记录工作。

成立学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。

　　六、自觉保护体育教研组的办公环境，做好器材的保管、出借记录和保护，配合学校弄好运动场地、器材建设。

　　七、坚持参加教研、培训活动，认真做好期末工作总结，踊跃撰写体育论文。

　　体育课课堂常规　　一、课前常规：

　　一、认真写好教案，预备好器材，划好场地。

　　二、向体育委员、小组长布置上课内容，提出有关要求。

　　3、教师应整理好着装，注重仪表，提早到操场预备上课。

　　4、凡因病、事等未能到校上课学生，一概由体育委员向教师说明情形，记入考勤。

　　五、体育课需请假的学生，应到任课体育教师说明。

　　六、体育委员、小组长按教师做到体育器具出借记录。

　　7、学生一概穿运动服、运动鞋上课，不准带帽子、手套、围巾。

严禁携带小刀、笔、证章等物品。

　　二、课上常规：

　　一、上课铃声后，体育委员按教师指定位置，迅速集合队伍。

　　二、体育委员报告出勤情形。

师生问好。

教师宣布课的内容和要求。

　　3、学生迟到需喊报告，经教师许诺后方可入列。

　　4、学生按教师要求刻苦锻炼，不擅自离开场地。

　　五、体育教师严格执行规定完成课堂教学工作雨雪天气，体育教师在教室教授保健知识，，不准放任学生自行活动。

　　六、教育学生注意平安，避免事故发生。

　　7、总结本课情形，布置课下练习，安排归整器材。

　　三、课后常规　　下课后，教师催促体育委员、小组长课时把器材安放在规定的位置。

　　分析本课情形，写好课后末节。

　　体育器材治理职责　　一、成立财产治理账目，有严格的借用手续和补偿制度，并认真执行。

　　二、熟悉各年级教学进度，依照上课需用器材，提早做好预备，保证上课利用。

课终止后，要清点器材数量。

　　三、常常打扫器材室，维持室内整洁。

器材寄存要适当、有序、搬运方便。

　　四、常常检查固定器材，发觉损坏要及时维修，避免损害事故的发生。

　　五、增强对海绵垫等器材的防腐安置，应常常检查或改换存入位置。

　　六、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，依照情形进行批评教育或进行补偿，并有记录。

　　七、按期清点器材，做到帐物相符，对损坏的器材填写单据，上报学校同意后方可注销。

学年关止时依照器材的损坏程度提出维修和购买打算。

　　体育教师职责　　一、体育教师应当酷爱学校体育工作，具有良好的思想道德和文话素养。

关切爱惜学生，为人师表。

尽力钻研业务，把握体育教育理论，踊跃工作，勇于探讨。

　　二、认真执行体育教学大纲，利用体育讲义和体育备讲义，制定教学打算，不断改良教学方式，上好每一节体育课。

　　三、切实组织好早操、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛活动。

　　四、注重培训学生体育骨干，充分发挥他们的作用。

增强平安教育，避免事故发生。

　　五、尽力做好体育成绩考核评定，《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》的记录工作。

成立学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。

　　六、自觉保护体育教研组的办公环境，做好器材的保管、出借记录和保护，配合学校弄好运动场地、器材建设。

　　七、坚持参加教研、培训活动，认真做好期末工作总结，踊跃撰写体育论文。

　　体育课课堂常规　　一、课前常规：

　　一、认真写好教案，预备好器材，划好场地。

　　二、向体育委员、小组长布置上课内容，提出有关要求。

　　3、教师应整理好着装，注重仪表，提早到操场预备上课。

　　4、凡因病、事等未能到校上课学生，一概由体育委员向教师说明情形，记入考勤。

　　五、体育课需请假的学生，应到任课体育教师说明。

　　六、体育委员、小组长按教师做到体育器具出借记录。

　　7、学生一概穿运动服、运动鞋上课，不准带帽子、手套、围巾。

严禁携带小刀、笔、证章等物品。

　　二、课上常规：

　　一、上课铃声后，体育委员按教师指定位置，迅速集合队伍。

　　二、体育委员报告出勤情形。

师生问好。

教师宣布课的内容和要求。

　　3、学生迟到需喊报告，经教师许诺后方可入列。

　　4、学生按教师要求刻苦锻炼，不擅自离开场地。

　　五、体育教师严格执行规定完成课堂教学工作雨雪天气，体育教师在教室教授保健知识，，不准放任学生自行活动。

　　六、教育学生注意平安，避免事故发生。

　　7、总结本课情形，布置课下练习，安排归整器材。

　　三、课后常规　　下课后，教师催促体育委员、小组长课时把器材安放在规定的位置。

　　分析本课情形，写好课后末节。

　　体育器材治理职责　　一、成立财产治理账目，有严格的借用手续和补偿制度，并认真执行。

　　二、熟悉各年级教学进度，依照上课需用器材，提早做好预备，保证上课利用。

课终止后，要清点器材数量。

　　三、常常打扫器材室，维持室内整洁。

器材寄存要适当、有序、搬运方便。

　　四、常常检查固定器材，发觉损坏要及时维修，避免损害事故的发生。

　　五、增强对海绵垫等器材的防腐安置，应常常检查或改换存入位置。

　　六、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，依照情形进行批评教育或进行补偿，并有记录。

　　七、按期清点器材，做到帐物相符，对损坏的器材填写单据，上报学校同意后方可注销。

学年关止时依照器材的损坏程度提出维修和购买打算。

　　体育教师职责　　一、体育教师应当酷爱学校体育工作，具有良好的思想道德和文话素养。

关切爱惜学生，为人师表。

尽力钻研业务，把握体育教育理论，踊跃工作，勇于探讨。

　　二、认真执行体育教学大纲，利用体育讲义和体育备讲义，制定教学打算，不断改良教学方式，上好每一节体育课。

　　三、切实组织好早操、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛活动。

　　四、注重培训学生体育骨干，充分发挥他们的作用。

增强平安教育，避免事故发生。

　　五、尽力做好体育成绩考核评定，《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》的记录工作。

成立学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。

　　六、自觉保护体育教研组的办公环境，做好器材的保管、出借记录和保护，配合学校弄好运动场地、器材建设。

　　七、坚持参加教研、培训活动，认真做好期末工作总结，踊跃撰写体育论文。

　　体育课课堂常规　　一、课前常规：

　　一、认真写好教案，预备好器材，划好场地。

　　二、向体育委员、小组长布置上课内容，提出有关要求。

　　3、教师应整理好着装，注重仪表，提早到操场预备上课。

　　4、凡因病、事等未能到校上课学生，一概由体育委员向教师说明情形，记入考勤。

　　五、体育课需请假的学生，应到任课体育教师说明。

　　六、体育委员、小组长按教师做到体育器具出借记录。

　　7、学生一概穿运动服、运动鞋上课，不准带帽子、手套、围巾。

严禁携带小刀、笔、证章等物品。

　　二、课上常规：

　　一、上课铃声后，体育委员按教师指定位置，迅速集合队伍。

　　二、体育委员报告出勤情形。

师生问好。

教师宣布课的内容和要求。

　　3、学生迟到需喊报告，经教师许诺后方可入列。

　　4、学生按教师要求刻苦锻炼，不擅自离开场地。

　　五、体育教师严格执行规定完成课堂教学工作雨雪天气，体育教师在教室教授保健知识，，不准放任学生自行活动。

　　六、教育学生注意平安，避免事故发生。

　　7、总结本课情形，布置课下练习，安排归整器材。

　　三、课后常规　　下课后，教师催促体育委员、小组长课时把器材安放在规定的位置。

　　分析本课情形，写好课后末节。

　　体育器材治理职责　　一、成立财产治理账目，有严格的借用手续和补偿制度，并认真执行。

　　二、熟悉各年级教学进度，依照上课需用器材，提早做好预备，保证上课利用。

课终止后，要清点器材数量。

　　三、常常打扫器材室，维持室内整洁。

器材寄存要适当、有序、搬运方便。

　　四、常常检查固定器材，发觉损坏要及时维修，避免损害事故的发生。

　　五、增强对海绵垫等器材的防腐安置，应常常检查或改换存入位置。

　　六、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，依照情形进行批评教育或进行补偿，并有记录。

　　七、按期清点器材，做到帐物相符，对损坏的器材填写单据，上报学校同意后方可注销。

学年关止时依照器材的损坏程度提出维修和购买打算。