精选成考《教育理论》考前复习题及答案共70套第 143.docx
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精选成考《教育理论》考前复习题及答案共70套第143
最新成考《教育理论》职业资格考前练习
一、单选题
1.受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是（）
A、定势
B、定义
C、变式
D、同化
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
A
【解析】：
2.教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。
A、说理教育
B、榜样示范
C、陶冶教育
D、指导自我教育
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
略
3.有人认为，南方人精明、北方人豪爽。
这种社会心理现象属于（）
A、近因效应
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、首因效应
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
C
【解析】：
4.在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称之为（）。
A、近因效应
B、首因效应
C、社会过滤效应
D、最近效应
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
5.教学原则和教学规律的关系是（）。
A、前者就是后者
B、前者指导后者
C、前者反映后者
D、前者决定后者
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
C
【解析】：
在学习教学原则与教学规律时，注意规律是客观的，而原则是要求，是人根据规律提出来的。
此外，要注意把这部分内容与德育原则和德育规律联系起来掌握。
6.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式是（）
A、动作技能
B、认知技能
C、运算技能
D、智力技能
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
A
【解析】：
7.最有利于激发学生的学习动机和改善同伴关系的课堂目标结构是（）。
A、个体化型结构
B、对抗型结构
C、合作型结构
D、竞争型结构
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
C
【解析】：
此题较容易，根据题意应选择C，其他三个答案是干扰项。
8.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质（）
A、注意的分散
B、注意的转移
C、注意的分配
D、注意的广度
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
C
【解析】：
9.教育部《2003--2007年教育振兴行动计划》中规定，农村成人教育的重点是（）。
A、扫除青壮年文盲和职业人才培训
B、农民实用技术培训和农村实用人才培养
C、加强农业知识的教育和实用技术的培训
D、农村劳动力转移的培训
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
略
10.广义的教育制度是指（）
A、国民教育制度
B、教育规章制度
C、招生考试制度
D、学校教育制度
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
A
【解析】：
11.某新学期开始，一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。
这时正好有一位老人迎面走来，这位新生走上去说：
“我来办报到手续，行李太多，您能不能帮我照看一下呢?
”老人爽快地答应了。
一个多小时后，新生办完手续回来，看到老人还站在那里看护着自己的行李。
几天后，在开学典礼上，这位新生十分惊讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生竟是那天替自己照看行李的老人。
这位新生受到了强烈震撼。
这则故事中季羡林先生的做法体现的德育方法是（）
A、自我教育法
B、榜样示范法
C、实际锻炼法
D、环境陶冶法
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
12.在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。
这说明学制具有（）。
A、永恒性
B、继承性
C、阶级性
D、相对独立性
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
C
【解析】：
建立学制的依据是：
生产力发展水平和科学技术发展状况，社会政治经济制度，青少年身心发展规律，本国学制的历史发展和国外学制的影响。
13.教育对政治经济制度的发展（）。
A、起决定作用
B、不起决定作用
C、只起加速作用
D、只起延缓作用
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
这道题目考查的是“教育对政治经济制度的反作用”。
从教育对政治经济制度的反作用的具体表现来看，教育对政治经济制度不起决定作用。
教育对社会政治经济制度的发展只能起加速或延缓作用。
C和D两个选项都是不完全的。
14.《给教师的建议》一书的作者是（）
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、赞科夫
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
15.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?
（）
A、遗传
B、环境
C、教育
D、社会活动
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
略
16.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的（）
A、基本要求
B、具体程序
C、具体方法
D、实施途径
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
A
【解析】：
17.动机具有引发功能、指向功能和（）。
A、适应功能
B、信号功能
C、预测功能
D、激励功能
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
D
【解析】：
略
18.情绪与情感是以下列哪种选项为中介的反映形式（）
A、需要
B、动机
C、态度
D、认识
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
A
【解析】：
19.高级神经活动强、平衡、不灵活，与之对应的气质类型是（）
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
C
【解析】：
20.《教育过程》一书的作者是（）
A、斯宾塞
B、根舍因
C、赫尔巴特
D、布鲁纳
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
D
【解析】：
21.强调在真诚、理解的气氛中，依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍，这种心理治疗的方法是（）。
A、精神分析疗法
B、行为矫正疗法
C、理性情绪疗法
D、人本主义疗法
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
D
【解析】：
略
22.现场教学是教学的（）
A、主要组织形式
B、基本组织形式
C、特殊组织形式
D、辅助组织形式
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
D
【解析】：
23.“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。
这体现了下列哪一种德育方法?
（）
A、榜样示范
B、说服教育
C、陶冶教育
D、品德评价
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
C
【解析】：
略
24.人的认识的倾向性是（）
A、兴趣
B、需要
C、动机
D、理想
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
A
【解析】：
25.《中国教育改革和发展纲要》颁布于（）
A、1990年
B、1993年
C、1995年
D、2000年
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
26.教育起源于无意识模仿的观点属于教育的（）。
A、生物起源说
B、心理起源说
C、意识起源说
D、神话起源说
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
这是心理起源说的观点，它强调的是教育是无意识模仿的活动。
意识的两个基本特征是活动的计划性和目的性。
教育是一种有计划、有目的的活动，如在原始社会，年长一代在生产中向年轻一代传授一些生产经验，在生活中向年轻一代传授一些生活经验，目的是使年轻一代更好地适应生产劳动和社会生活，这种生产教育和生活经验的传递就是教育。
因此，教育是一种有意识的活动。
27.人的心理包括哪两部分（）
A、认识过程与意志过程
B、意志过程与情感过程
C、心理过程与个性心理
D、认识过程与情感过程
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
C
【解析】：
28.持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属于（）。
A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、批判教育学
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
C
【解析】：
2005年、2006年、2008年、2009年和2010年都考查了这部分内容。
这部分内容易采用选择题的形式考查。
因此，对于这部分内容，考生需掌握以下几点：
第一，掌握四个派别的名称：
实验教育学、文化教育学、实用主义教育学和批判教育学。
第二，了解每个派别的主要观点。
第三，记住每个派别的代表人物和著作。
29.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”“四学”，其中“三科”是指（）。
A、文法、算术、天文
B、文法、修辞、辩证法
C、哲学、算术、音乐
D、辩证法、几何、音乐
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
略
30.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统与特点，这主要是因为教育（）。
A、具有阶级性
B、具有自身的继承关系
C、不能脱离政治经济
D、具有永恒性
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
略
31.教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的（）。
A、随意后注意
B、注意稳定性
C、有意注意
D、无意注意
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
D
【解析】：
略
32.智力是（）的综合。
A、观察能力
B、思维能力
C、一般能力
D、特殊能力
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
C
【解析】：
这部分主要掌握能力和智力的概念。
一般能力（即智力）包括许多因素，如观察力、记忆力、想象力、注意力及思维力。
33.无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（）
A、巴甫洛夫
B、艾宾浩斯
C、詹金斯
D、达论巴赫
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
德国心理学家艾宾浩斯首先用无意义音节为材料进行有关保持进程的研究发现并绘制了第一个保持曲线，或称遗忘曲线。
因此，本题选择B选项。
34.心理健康的现实标准之一为（）
A、统计分析
B、社会规范
C、主观感受
D、人际关系协调
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
D
【解析】：
35.气质的动力性特征受制于人的（）
A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
C
【解析】：
36.下列属于内部的、稳定的归因要素是（）。
A、能力高低
B、努力程度
C、任务难度
D、运气好坏
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
A
【解析】：
通过此题可以举一反三，要清楚归因理论的两个维度和四个要素。
37.人们常常以日出日落来判断东西方向，以人体为参照来判断左右，这属于（）
A、形状知觉
B、大小知觉
C、深度知觉
D、方位知觉
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
D
【解析】：
38.以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是（）
A、课程计划
B、教学方法
C、教材
D、学科课程标准
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
D
【解析】：
39.人类最早的教学手段是（）
A、文字材料
B、口耳相传
C、直观教具
D、黑板加粉笔
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
B
【解析】：
40.物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为（）
A、反映
B、感受性
C、意识
D、感应性
本题答案与相关知识点解析
【答案】：
A
【解析】：
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