实用最新小学二年级下册数学练习题.docx
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实用最新小学二年级下册数学练习题
罗免中心小学二年级下册数学复习要点：
类型主要内容
1、45句乘法口诀
依据口诀特点，记忆口诀：
（1）因数相同的口诀
（2）积相同的口诀
利用
乘法
口诀（3）积的十位和个
求商位对调的口诀
（4）易错口诀
1、表内除法
（一）
举
例
重点说明
（
）得一
（
）得四
（
）得九
（
）十六
（
）二十五
（
）三十六
（
）四十九
（
）六十四
（
）八十一
（
）十二
（
）二十四
（
）十二
（
）二十四
（
）十八
（
）三十六
（
）十八
（
）三十六
口诀是口
（
）十二
（
）二十四
算、笔算、
（
）二十一
（
）四十二
混合运算
的基础，也
（
）十八
（
）四十五
是这个学
（
）八十一
（
）五十四
期的重点，
一定要熟
（
）三十六
（
）二十七
练掌握每
（
）六十三
（
）七十二
句口诀。
（
）十二
（
）二十
（
）五十六
（
）十六
（
）十八
（
）三十六
（
）三十二
（
）二十七
（
）四十五
（
）七十二
（
）六十三
（
）五十四
...
1、根据依据口诀写出四个算式
二八十六四七二十八六七四十二
2、口诀的意义
2、根据卡片上的数字写出四个算式
483556
易错口算题目：
3÷3=
1÷1=
6÷2=
6×2=
4÷2=
8×2=
21-7=
21÷7=
18÷9=
72÷8=
45÷9=
注意运算
81÷9=
27÷9=
54÷9=
符号
1、口算
24÷3=
12÷3=
36÷4=
63÷9=
42÷6=
21÷3=
注意被除
数是多少
检查方法：
把算式的第一个数字盖住，看清运算符号，乘法用除法、
除法用乘法、加法用减法、减法用加法进行检查。
...
被除数
54
24
72
除数
6
8
9
商
6
4
9
5
2、填表
因数×因数=积被除数÷除数=商
积÷一个因数=另一个因数被除数÷商=除数
除数×商=被除数
练习：
6+66×69×99×240÷830÷6
8÷88-827÷33×324÷624÷8
3、在里填上
>、<或=
7×66×772÷98×1
24÷442÷6
注意：
１、看清运算符号。
２、认真检查：
（１）计算是否正确。
（２）符号是否填写正确。
注意：
1、求的是
什么
2、检查：
按照顺序再算一遍。
方法：
画横线分
别计算出
两个算式的结果，在比较大小。
...
1、4×=24÷3
6×3=
×2
6×=4×9
3×=
÷4
4、在
里填上合
3×9=30-
2、2×=20-2
适的数。
×9=40-4
5×9=-5
3、复习乘法的意义
如：
5+5+5=×5
7+7+7+7=7×
练习：
93=388=1186=24
85=40126=662=3
5、在里填上“+、
-、×、÷”
检查方法：
盖住的数根据数字和运算符号进行计算，
看结果是不是与等号右边相等。
45÷=5×8=242×=18
6、
盖住的数字
是几？
÷4=96×=18×3=15
检查方法：
盖住积，再次进行计算，看看计算出的结果与等
号后的数字是否一样。
2、表内除法
（二）
方法：
先计算出一边，再根据积填空。
9乘几积就
是几十减几。
乘法的意义：
求几个相同加数的和
方法：
看看
等号左右
两边的数
字各是什么，在确定填什么运算符号。
方法：
根据给出的数实际，就想几的乘法口诀。
...
类型主要内容举例
一共有多少个蘑菇？
一、1、看图列式
乘加、
乘减×=（）
混合
运算18-6×3=7×9+7=4×9-6=
2、口算
14+2×3=25÷5+15=10-9÷3=
练习：
用5根小棒可以摆一个
二、1、摆一摆、算一算
用这些小棒摆，可以摆几个？
乘、除
混合运
算
=（）
2、口算3×2×8=2×4÷8=48÷6÷4=
5×4=5×3+（）
2×2+（）=2×3=2×4-（）
1、填空
三、
3×6-（
）=3×5=3×7-（
）
拓展
训练
1
、计算8÷2×9，运算顺序是：
先算
再算
2、关于混合运算的
灵活运用
2
、算式
和
合起来可以写成4×9÷6。
重点说明
乘加、乘减混合运算，先算乘法，再算加法或减法。
注意：
1、运算顺序
2、运算符号
乘、除混合运算，按照从左到右的顺序进行计算。
注意：
运算符号
可以根据乘法的意义计算，也可以先计算出一个算式的结果，再根据结果进行计算。
根据乘除混合运算进行填空。
...
每个小组需要
2本书，这些书可以分给几
先分析出“这
个小组？
些书”指的是图中画
3、解决问题
出的书，每册有3本，
有4册。
要求出“可
总数不变
以分给几个班？
”先
要求出“一共有多少
本书？
”
1、画一画
第一行：
第二行：
第一行图形的个数是第二行的（）倍，并圈出
来。
2、二年级同学参加舞蹈队的有9人，参加数学班
一个数是另一个
的有27人，数学班人数是舞蹈班的几倍？
一个数是另一个数数的几倍，就是一个
的几倍？
数里面有几个另一
个数，用除法计算。
3、学校门前摆了3行花，每行8盆，又摆了6
棵盆栽，花是盆栽的几倍？
3、乘、除法意义
类型主要内容
1、正确区分加法和乘法。
加法：
加数＋加数＝和
一、
乘法：
因数×因数＝积
乘法含
举例重点说明
看图列式
（１）（２）
乘法含义重点：
（１）加法。
义
乘法含义：
求几个相同加数的和，可以
用乘法计算。
（２）加数相同。
...
二、
除法的
含义
１、平均分的两个含义：
（１）把一个数平均分成几份，求每份是多少？
即：
按份数分，求每份数。
总数÷份数＝每份数
（２）把一个数按照每几个分一份，求平均分成几份？
即：
按每份数分，求份数。
总数÷每份数＝份数
（３）谁是谁的几倍？
就用：
谁÷谁
即：
24是8的几倍？
24÷8＝3
倍不用带单位！
2、除法名称
被除数÷除数＝商
１、填空
（１）
把（）平均分成（）份，每份是（）个，
算式：
（２）
一共有（）个，每份有（）个，平均分成了（）
份。
算式：
２、列式计算
（１）把２４平均分成４份，每份是多少？
（２）５６里面有几个８？
（３）除数是６，被除数是５４，商是多少？
3、读法：
（４）除数和商都是９，被除数是几？
18÷3＝6
读作：
18除以3等于6。
（数字用小写，÷读作“除以”；
...＝读作“等于”）
（５）27是9的几倍？
１、看图写出两个乘法算式、两个除法算式。
１、
看图列式，体会乘、
除法含义及关系。
２、
21个
（１）如果小白兔每天吃３个，可以吃几天？
三、
综合
练习
（２）如果这些萝卜吃了一个星期，小白兔平均每天吃几个？
２、解决实际问题（３）如果每天吃５个，吃了４天后，剩多少个？
（４）如果每天吃４个，小白兔要吃６天，够吗？
实际问题
类型主要内容举例
...
（1）妈妈带了1000元，买了一部电话和一台饮水机。
还剩多少元？
电话250元饮水机300元
（2）学校买来720本图书，送给一年级100本，送给二年级260本，剩下的放入图书馆，放进图书馆多少本？
加、减两1、从一个数
步应用里连续减去
题两个数
（3）同学们要折340只纸船，第一天折了170只，第二天折了130只，两天后还差多少只纸船没有折？
（4）王老师买了一套西服，给了售货员400元，找回20元，西服上衣280元，西服裤子多少元？
...
1、图书馆原有500本故事书，捐给打工子弟学校300本，又买来480本，现在图书
馆有多少本故事书？
2、船上原来有320人，到站时有130人下船，又有90人上船，开船时船上有多少人？
2、“求和”3、一年级和二年级同学去春游，一年级有170人，二年级有230人，已经有390人
“求剩余”上了旅游车，还有多少人没有上车？
4、学校买来一些气球，布置操场用了260个，还剩下70个，这些气球中红气球有140
个，剩下的是黄气球，黄气球有多少个？
（1）
商场里有电视机1200台，电冰箱比电视机少
100台，洗衣机比电冰箱多300
台，洗衣机有多少台？
连续比
多比少
1、三个数连
的应用
续比较大小
（2）
学校里有蝴蝶花
200盆，菊花比蝴蝶花少
30盆，月季花比菊花多
40盆，月季
题
花有多少盆？
...
（3）
220箱
苹果
多80箱
香蕉
桃子
少110箱
？
箱
看线段图：
（4）
176头
牛
少68
羊
只
多103只
鸭子
？
只
...
（1）牧场里有
210只山羊，170绵羊，小白羊的只数比山羊与绵羊的和少
50只，小
白羊有多少只？
（2）商店里有乐之饼干170箱，苏达饼干
210箱，卖出了
60箱苏打饼干和
70箱乐
之饼干后，哪种饼干剩的多？
多多少箱？
（3）学校艺术节
2、先求两个朗诵比赛歌舞比赛其他比赛
数的和或（）人52人88人
差，再求比参加朗诵比赛的再添40人，就与参加歌舞和其他比赛的总人数同样多了，参加
多比少朗诵比赛的有多少人？
（4）苹果梨香蕉
240箱（）箱170箱
梨再少80箱，就与苹果和香蕉的总和同样多了，梨有多少箱？
...
小动物进行踢球比赛。
第一场得分
第二场得分
总分
4分
比第一场多
5分
小兔
比第二场少3
分
9
小狗
3、两个条件
是第二场的2
倍
6
小羊
的两步题
与小兔第一场得
3
是小羊第二场的
倍
小熊
分一样
技巧：
总分是第一场和第二场的得分之和；没有直接告诉我的得分，要先通过计算，写在相应的表格里。
4、混合运算和实际问题
类型
内容
举例
重点说明
一、
36－20+30=
57
－26－13=
56－18－22=
混合运
加减混合按照从
1、加减混合
左到右的顺序计算。
25+5+6=
32
－4+8=
算
41+16－29=
注意：
27÷3×9=
18÷3×7=
24÷3÷4=
看清运
乘除混合按照
2、乘除混合
2×3×8=
4×9÷6=
从左到右的顺序计
算顺序
54÷9×7=
和运算
算。
...
符号
5×7－20=
50－3×6=
26+7×8=
在算式里，有加
3、乘加、乘减、除
56+24÷4=
15－49÷7=
72÷8+18=
法或减法，又有乘法
或除法，要先算乘法
加、除减
或除法，再算加法或
48－4×7=
6×9－25=
36+14÷2=
减法。
（51-47）×7=
64÷（12-4）=
8×（67-58）=
4、带小括号的混合
算式里有小括
（55-30）÷5=
45-（27-19）=
72÷（81÷9）=
号，要先算小括号里
运算
面的。
56-（18+22）=
（85-43）÷7=
（54+18）÷8=
...
1、小兰每天写8个大字，写了5天后，还差7个字没写，小
要认真读2遍
兰一共要写多少个大字？
题后再解答应用题。
可以从条件入
2、李丽看了一本书，已经看了
手分析，看哪两个条
35页，剩下的如果每天看7
件是好朋友，能够求
天，再看7天正好看完，这本书一共有多少页？
出什么，再结合第三
个条件解答问题。
3、一箱饼干，每层有
8袋，有这样的
也可以从问题
3层，吃了几天后还剩
5袋，吃了多少袋？
入手，看要求出最后
的问题就要知道什
么和什么，再看谁是
二、
已知的，再根据已知
条件求出另一个。
1、乘加、乘减两步
4、礼堂里有9排椅子，每排可以坐9
实际
人，已经坐了
63人，
问题
应用题
还可以做多少人？
5、手套9元/双围巾29元/条
买4双手套和1条围巾一共要花多少元？
1、二年级有68人去春游，每辆小客车座
8人，坐满了
4辆
小客车，余下的人坐大客车，坐大客车的有多少人？
注意：
要看清买
的是什么，选择正确
2、每个汉堡8元，丽丽买了3个，给了售货员50元，应找
的价格。
回多少元？
...
1、明明有43块糖，给弟弟16块，剩下的放在3个盒子里，平均每个盒子里放几块？
2、学校买来54个气球，破了9个，剩下的每5个扎一束，可以扎几束？
3、辞典25元/本漫画？
元/本
买1本词典和4本漫画共花了45元，1本漫画多少元？
2、加除、减除两步4、学校买来78把椅子，把14把放在小会议室，剩下的放
应用题在大会议室，如果每行摆8把，可以摆几行？
5、方方有动物的小贴画和水果的小贴画共30张，其中动物
的有12张，把水果的小贴画平均分给3个好朋友，平均
每个好朋友分到几张？
6、一本故事书有58页，看了43页，剩下的一个星期看完，剩下的平均每天看几页？
...
计算器铅笔盒小皮球转笔刀
34元/个8元/个25元/个（）元/个
1、买一个小皮球的钱可以买几个铅笔盒，还剩多少元？
2、买一个计算器和6支铅笔，一共花了多少元？
3、综合练习
3、毛毛买了4支铅笔和一个转笔刀一共花了40元，一个转
笔刀多少元？
4、张亮买了2个转笔刀，付了50元，应找回多少元？
1、在
里填上合
适的数
52–5
×
=17
÷6×4=28
三、
×7+22=50
81
–48
÷
=73
拓展提
3
3
3
3
=0
5
5
5
5
=0
2、在数中间填上
高
3
3
3
=1
5
5
5
5
=1
+、-、×、÷或（），3
使它和等号右边的
3
3
3
3
=2
5
5
5
5
=2
数相等。
3
3
3
3
=3
5
5
5
5
=3
5、万以内数的认识
类型
主要内容
举例
重点说明
1、知道万以内的数位顺序
1、数位顺序表中，右起第一位是（
）
注意：
数位顺序表
位，第二位是（
）位，百位在右起第
1、数位顺序表从右
一、
（
）位，千位在右起第（
）位，右
向左依次写起。
⋯⋯
起第五位是（
）位。
认识
万以
2、
（1）十里面有（
）个一
2、书写格式规范：
内数
2、掌握一与十、十与百、百与千、千
一百里面有（
）个十
汉字与阿拉伯数字
与万，之间的关系。
一千里面有（
）个一百
在使用上的区别。
10个一是（
）
一万里面有（
）个一千
“个”前是阿拉伯数
...
10
个十是（
）
（2）十里面有
10
个（
）
字。
10
个一百是（
）
一百里面有
10
个（
）
10
个一千是（
）
一千里面有
10
个（
）
一万里面有
10
个（
）
（3）一大捆小棒有
100根，10
大捆这
样的小棒，一共有（
）根。
一盘绳子长
1000
米，（
）盘这
样的绳子长
10000
米。
3、
（1）按要求写数
3、会数万以内的数。
A
、108、109、
、
、
3、观察给出的两个
、
、
、201、202
数，弄清：
、
、999、
、997
（1）两个数之间相
差几，判断出几个几
B2820、2810、、、、个数的。
、、1000、1010、、
（2）看从左到右是
、5020、、5000、、在逐渐增多还是在
逐渐减少。
C、8800、8900、、、
、、9800、、9600“相邻”：
说明是一
个一个的数。
（2）写出下面各数的相邻数
5001000
70102099
39996009
4、书写格式要规范，
]4、
（1）34175这是数是（）位数，3注意区分汉字数字
在（）位上，表示（）个（），与阿拉伯数字。
1在（）位上，表示（）个（），看清题中说的
4、明确万以内数的组成。
个位上是（），表示（）个（）。
数字在哪一位上。
（2）七千零九十是由（）个（）
和（）个（）组成的。
（3）一个数是由6个千和4个一组成的，
这个数是（）。
（4）一个数的千位和十位上都是8，其它
数位上都是0，这个数是（）。
二、1、多位数的读法。
1、8000读作：
1、中间有0读一个，
万以掌握读数的方法：
401读作：
末尾有0都不读。
内数1009读作：
的读3020读作：
写2、多位数的写法：
2、三百九十八写作：
...
掌握写书的方法：
二百零八
写作：
2、哪一位上没有数
在读写万以内数时，要按照数位顺
五千零三十
写作：
要用0来占位。
序，从（
）位起。
四千零四
写作：
七千八百
写作：
三、
（1）在（）里填上﹥、﹤或=。
（1）看清两边的数
万以
3479（
）3497
810（
）8100
后，再比较大小。
内数
5060
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