四上读写结合训练.docx

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四上读写结合训练

四年级读写结合

小练笔设计

学校：

砂小万境

班级：

姓名：

1.《观潮》小练笔.......................................3

2.《巨人的花园》小练笔..................................4

3.《去年的树》小练笔....................................5

4.《颐和园》小练笔：

....................................6

5.《搭石》小练笔........................................7

6.《跨越海峡的生命线》小练笔...........................8

7.《给予是快乐的》小练笔..............................9

8.《呼风唤雨的世纪》小练笔.............................10

1.《观潮》“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

”这里出现了“犹如、如同、好像”三个比喻词，请你仿写比喻句。

可以写几个独立的比喻句，但是不要太简单。

也可以写一段话，用上这些比喻词。

2.结尾续写：

巨人和孩子们在花园里会过着什么样的生活，请续写结尾。

（200字左右）

3.学完课文，你有话要对小鸟说吗？

请写下来。

（150字左右）

4.学习《颐和园》“进了大门……走完长廊……登上万寿山……”移步换景的写法，记一次游览活动。

（200字左右）

5.作者在平凡的生活当中发现了美，在你的生活中你观察到了哪些“美”，请写下来。

（200字左右）

6.如果有一天小钱和台湾青年相遇了，他们之间会有一段什么样的对话？

请写下来。

（200字左右）

7.在现实生活当中你感受过“给予的快乐”吗？

如果有，请将你的经历写下来。

（200字左右）

8.科技发展给人们的生活带来了巨大的变化，请写一写你所熟悉的一项科技给人们带来的变化。

（200字左右）