山西省晋城市高平市七年级下学期期末抽测语文试题.docx
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山西省晋城市高平市七年级下学期期末抽测语文试题
山西省晋城市高平市七年级下学期期末抽测语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共1题；共2分）
1.（2分）（2017·莒县模拟）下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（）
A.宗璞的散文《紫藤萝瀑布》和冰心的散文《谈生命》，都表达了作者对生命的独特体验。
B.范仲淹，北宋政治家、文学家，他的《醉翁亭记》，表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。
C.从表达方式角度，诗歌可分为叙事诗和抒情诗．北朝民歌《木兰诗》和唐代诗人杜甫的《石壕吏》都是叙事诗。
D.吴敬梓的《范进中举》、契诃夫的《变色龙》均使用夸张、对比等讽刺小说常用的手法，塑造了性格鲜明的人物形象。
二、书写（共1题；共3分）
2.（3分）根据语境和拼音书写词语，并给加下划线字选择正确的读音。
衢州，一幅古朴的画，一部线装的书。
斑驳的青砖黛瓦，诉说着岁月的cāngsāng________ 风雨；苍健的老城古迹，见证着历史的bēihuānlíhé________。
当我们再次回眸，那些闪烁的千古烟云，依然溢彩流芳，让我们的心灵得到慰藉（A．jiè B．jí）________
三、默写（共1题；共7分）
3.（7分）（2017八下·平南期中）古诗词名句默写。
①________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
②人生自古谁无死，________。
（文天祥《过零丁洋》）
③________，松柏有本心。
（刘桢《赠从弟》）
④________，月有阴晴圆缺，________。
（苏轼《水调歌头》）
⑤________，坐看云起时。
（王维《终南别业》）
⑥抽刀断水水更流，________。
（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
四、综合性学习（共1题；共8分）
4.（8分）（2017·海南）阅读下面语段，按要求答题。
海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。
海南省管辖着约200万平方千米的海域面积，其中南海作为中国四海的浓缩精华，她富饶丰yíng，能够为你打开中国的蓝色宝库，她深邃宏远，可以带你感受海洋文化的深厚底蕴。
同时海南省所辖海域上还①（A．星罗棋布B．鳞次栉比）地分布着600余个岛、礁、滩和沙洲，其中海南岛最大，总面积达3.39万平方千米，全省海岸线长达1811千米，大小gǎng湾有84处，是中国②（A．首屈一指B．名副其实）的第二大岛。
（1）给语段中划线的字注音，或根据拼音写汉字。
________
________
yíng
gǎng
管辖
底蕴
丰________
________湾
（2）结合语境选择合适的成语，将字母序号填在横线上。
①________；②________
（3）上述语段主要运用了________的说明方法，说明海南省具有________的特征。
五、文言文阅读（共1题；共17分）
5.（17分）
阅读下文，回答相关问题。
秋水
秋水时至，百川灌河。
泾流之大，两矣渚崖之间，不辩牛马。
于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
顺流而东行，至于北海。
东面而视，不见水端。
于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：
“野语有之曰：
‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。
吾长见笑于大方之家。
”
（1）划线字注音完全正确的是（）。
A.泾流（jìng）殆（dài）
B.渚崖（zhù）睹（dǔ）
C.仲尼（zhòng）涘（sì）
D.伐纣（zhòu）伯夷（yì）
（2）翻译下面句子。
“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。
（3）你怎样看待河伯？
（4）学完这篇课文，你受到了哪些启发？
六、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
6.（10分）（2017八上·宜兴期中）阅读诗歌，回答问题
田园乐
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
（1）王维的诗“诗中有画”，此诗一，二句描绘了一幅怎样的画面？
（2）这首诗的三，四句用了什么表现手法？
请作简要分析。
七、名著导读（共1题；共12分）
7.（12分）（2019七上·佛山月考）阅读下列文段，回答问题。
（一）只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。
八戒笑道：
“这厮放赖不羞！
你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？
”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。
连噴了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火速漫，真个是焕天炽地。
……这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。
那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更……行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。
（二）行者笑道：
“嫂嫂要见令郎，有何难处？
你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！
那时节，你看他可曾损伤一毫？
如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。
”罗制道：
“泼猴，少要饶舌！
伸过头来，等我砍上几刽！
若受得疼痛，就借扇子与……
（1）选段
（一）中的“妖精”是________，选段
（二）中的“罗刹”是________。
（2）请任选以上其中一个选段，用简洁的语言概括选段所描绘的故事情节。
（3）第
（一）段中的妖精被擒，这件事给师徒四人取经路上惹下了怎样的麻烦？
八、现代文阅读（共2题；共40分）
8.（15分）（2019·温州模拟）非文学类作品阅读。
关于“巴黎圣母院火灾”的主题阅读
新闻快报：
巴黎圣母院遭遇严重火灾
2019年4月15日傍晚，巴黎圣母院发生大火，其标志性尖顶在烈焰下倒塌。
数百名消防员赶到现场抢救，最终成功控制火势，保住圣母院的主体结构。
16日早上，在大火燃烧了近15个小时后，巴黎消防员宣布火势已全部扑灭。
虽然主体建筑骨架和两座钟楼在大火中幸免于难，但圣母院的塔尖坍塌，三分之二的屋顶被毁，消防人员称，一些内部结构仍有倒塌风险。
火灾没有造成人员死亡，但有一名消防员受重伤，法国文化部长表示，巴圣母院的艺术品将被转移到卢浮宫保管。
新闻聚焦：
全世界在为巴黎圣母院哭泣
它为出生而鸣，它为死亡而鸣。
日日夜夜，时时刻刻。
——歌剧《巴黎圣母院》
巴黎圣母院烧了。
2019年4月15日，全世界为巴黎圣母院悲伤，为法兰西流泪。
巴黎当地时间2019年4月15日下午6：
30（北京时间16日00：
30），巴黎圣母院起火了，滚滚浓烟遮蔽了塞纳河畔的天空，也笼罩了整个巴黎。
当时，最后一批游客正在门口排队等待进入巴黎圣母院参观，圣母院的大门突然关闭，没有任何工作人员出来解释原因。
不一会儿，在大教堂的最高部分，呛人的白色烟雾开始上升。
不一会儿法国警察开始冲进教堂内部，吹口哨并大声呼唤，提醒游客撤离。
此时火焰已高耸入云，从大教堂的多个门窗部分溢出。
游客和居民都陷入了呆滞，拨出手机给亲人打电话报平安。
成千上万的旁观者聚集在塞纳河畔，并挤进了附近的广场，喘着粗气，手捂着嘴巴惊恐万分，并在擦抹眼泪。
此时东半球的我们绝大多数人还在睡梦里。
一觉醒来，各种关于巴黎圣母院大火的新闻铺天盖地，塞满了我们的手机屏幕，当看到93米塔尖的上半截像散了架的椅子一样掉下来的时候，相信很多人心中充满哀伤。
每日经济新闻报道称，现场的法国人民目睹如此惨状，忍不住痛哭流涕，甚至有人唱起了祈祷歌曲，为巴黎圣母院祷告。
法国当地电视主持人在现场直播中表示，预计圣母院重修至少需要8-10年时间，在此期间不会对外开放。
也就是说，在今后十年内去巴黎的游客，将无缘感受这座教堂辉煌的艺术。
起火原因，很多人猜测是目前正在进行大规模的翻新工程施工导致的。
在现场的照片和视频中能明显看到耸立在屋顶的方形脚手架。
纽约约翰杰伊学院消防科学副教授格伦科贝特推测，施工明火可能是造成火灾的危险因素之一。
他认为，火炬上的明火、焊工产生的火花以及其他脚手架上的易燃材料都是潜在的灾难。
而屋顶为木质结构，高度非常高，这给地面救火带来了极大的难度。
知识卡片：
巴黎圣母院位于塞纳河畔、法国巴黎市中心，是巴黎的地标性建筑之一，是联合国教科文组织确认的世界文化遗产。
始建于1163年，历时180多年，在1345年全部建成。
它是法兰西岛地区的哥特式教堂群里面，非常具有关键代表意义的一座，以祭坛、回廊、门窗等处的雕刻和绘画艺术，以及堂内所藏的13-11世纪的大量艺术珍品而闻名于世，是古老巴黎的象征。
它闪烁着法国人民的智慧，被雨果称为“石头的交响乐”。
网友热议：
小绵羊：
就让法国人去哭泣吧！
一百多年前，他们可曾听到羸弱的中国人的哭泣！
梵高：
圆明园被烧、被抢是人为的、是侵略，圣母院失火是事故，而且文化就是有国界的。
还有，因果报应的道理是深入中国人民的骨髓DNA的，这是我们的信仰，不是一句大爱天下就能改变的！
说一句因果报应就不是好人了？
兔子先森：
要烧也是法国人的文物，跟中国人有什么关系？
（1）结合（知识卡片），概括“全世界为巴黎圣母院哭泣”的原因。
（2）下列对文章内容的理解，与原文相符的一项是（）
A.消防人员熄灭了火灾，巴黎圣母院的主体结构就此转危为安。
B.虽然火灾造成了标志性塔尖坍塌，但巴黎圣母院的损毁并不严重。
C.今后10年内，游客将因为巴黎圣母院重修无法进入院内参观。
D.据消防专家推断，巴黎圣母院火灾是施工明火引起的。
（3）比较阅读（新闻快报）和（新闻聚焦），完成下面的表格。
标题
《巴黎圣母院遭遇严重火灾》
《全世界在为巴黎圣母院哭泣》
内容特点
介绍了火灾发生的时间、灭火的经过、相关损失等情况，简要集中。
①________
态度倾向
②________
带有一定的感情色彩，蕴含着对巴黎圣母院被火灾破坏的惋惜之情。
新闻价值
帮助读者快速获得巴黎圣母院火灾相关的重要信息。
③________
（4）巴圣母院火灾以来，网上出现了一些非理性言论，值得国人警觉和反省。
请根据材料，在（网友热议）中跟帖，表达自己的观点。
9.（25分）阅读下文，回答相关问题。
天使的礼物
刘继荣
①黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。
二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。
②刚坐上轮椅的时候，医生笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。
可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。
广播里正放着《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧？
不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。
③儿子兴致勃勃地问：
“情人节送什么礼物好？
”
④我漫不经心作答：
“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话、一首歌也是好的。
”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱？
他答：
“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。
”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。
⑤忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：
“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！
”儿子动容。
⑥回家后，儿于替我按摩，他见过医生为我儆按摩。
手法倒是学得有模有样，可力度远不够。
窗外传来孩于的笑闹声，我发现了儿儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。
⑦第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。
回过神来，才发现儿子早出去了。
⑧钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。
那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。
我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。
⑨可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。
是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！
⑩每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上。
想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。
⑪长叹一声。
吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。
一时间我忍不住泪流满面。
⑫突然，气喘吁吁的儿子冲进来：
“嘿，妈妈，情人节快乐！
”我惊呆着他递过来的礼品盒不知所措。
儿子一叠声地催我拆开，是一张唱片。
他替我放进CD机里，音乐水一般漫过来。
正是我最爱的那一首。
⑬我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我！
望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下。
⑭傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：
“哈，我又找到一个错字！
”顺着他的手指望过去，花团锦簇的五个大字：
情人节快乐。
哪里有错？
⒂见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：
“是亲人的‘亲’，不是事情的‘情’，明天我要告诉老师去。
”原来是这样，他一直以为是亲人节，所以误把礼物给了我。
⒃这时，一个陌生的中年人朝我们走过来。
他很友好地问：
“小朋友，你找到了吗？
”儿子回答：
“找到了，谢谢叔叔。
”我诧异地望着他们。
那人说，他是负责在广场播放音乐的。
有天晚上儿子去找他，询问下午放的一支英文歌的名字，他说妈妈喜欢听，想买给妈妈。
一下午放了那么多唱片，哪里能记得清呢？
于是把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩。
⒄洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个年轻人探出脑袋笑着问：
“找到了吗？
”
⒅原来，那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌，正是这位司机帮助找到的。
他也一直惦记着这个倔强的小男孩，惦记着他能否买到唱片。
⒆洒水车开走了，我们继续向前。
路边一个老太太在卖音像制品，她笑咪咪地问儿子：
“找到了吗？
”我与儿子一道感激地回答：
“找到了！
找到了！
”我的声音里竟有了微微的哽咽。
⒇我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。
反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生。
（选自《最感人的情感小小说——穿过风雪的音乐盒》，有删改）
（1）请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。
（2）文章第⑧段中画线句“我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈”，请联系上下文说说为什么“我”的心里百味杂陈？
（3）如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思？
文章主要通过哪一件事来表现儿子的“痴”？
（4）“找到了吗？
”“找到了！
”文中多处出现这个问答，分别表现了问答双方怎样的心理？
。
问的人（中年人、司机、老太太）：
儿子：
母亲（“我”）：
（5）一个小小的孩子，用自己的行动，温暖了母亲的一生，令人动容。
读了全文，你有什么感想？
请结合实际谈一谈。
九、命题作文（共1题；共5分）
10.（5分）从下面两题中任选一题作文。
（1）命题作文
有人喜欢白色的纯洁，有人喜欢橙色的温暖，有人喜欢粉色的浪漫……你也许对某种色彩情有独钟。
激情燃烧的火红，收获成功的金黄，茁壮成长中的那一抹新绿，追逐梦想时的那一片蔚蓝……青春的画卷上，总有一种色彩属于你。
请以“有一种色彩属于我”为题写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不要套作，不得抄袭；④不少于650字；⑤文中不得出现真实的人名、校名。
（2）给材料作文
光武帝刘秀建立东汉政权后，白天处理国事，晚上还经常阅读经史，和大臣谈论治国的道理，很晚才睡。
太子觉得父亲太辛苦，就对刘秀说：
“您做这么多事情，不劳累吗？
”刘秀回答道：
“这是我喜欢做的事情，当然就不觉得疲劳。
我虽然做了皇帝，却要更加小心谨慎，虚心求教，还要以史为鉴，不断反思，才能治理好天下啊。
”这就是“乐此不疲”这个典故的由来。
由于刘秀夜以继日的努力，终于出现了历史上著名的“光武中兴”。
这个故事至少给我们这样一些启示：
只有喜欢一件事，从中找到乐趣，才能把它做好；成功之后，更要戒骄戒躁；借鉴、反思有助于把事情做得更好。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于650字；④文中不得出现真实的人名、校名文章。
参考答案
一、选择题（共1题；共2分）
1-1、
二、书写（共1题；共3分）
2-1、
三、默写（共1题；共7分）
3-1、
四、综合性学习（共1题；共8分）
4-1、
4-2、
4-3、
五、文言文阅读（共1题；共17分）
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
六、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
6-1、
6-2、
七、名著导读（共1题；共12分）
7-1、
7-2、
7-3、
八、现代文阅读（共2题；共40分）
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
九、命题作文（共1题；共5分）
10-1、
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