河南省沧州市普通高中届高三上学期教学质量监测联考生物试题Word版含答案.docx
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河南省沧州市普通高中届高三上学期教学质量监测联考生物试题Word版含答案
河南省沧州市普通高中2018届高三上学期教学质量监测（联考）
生物试题
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题（每题只有一个选项是正确的，把答案写在答题卡上相应位置。
1〜30题每题1分，31〜40题，每题2分，共50分）
1.用电子显微镜观察蓝藻和酵母菌，都能观察到的结构是
A.细胞壁和叶绿体B.线粒体和中心体
C.核糖体和拟核D.核糖体和细胞膜
2.下列有关科学史的叙述，正确的是
A.施莱登和施旺提出“一切动植物都由细胞和细胞产物所构成”，并总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
B.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，其中搅拌、离心的目的是把大肠杆菌的DNA和蛋白质分离
C.1931年，科学家首先从高等植物中分离出吲哚乙酸
D.1957年，克里克提出了中心法则
3.下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中，正确的是
A.噬菌体、HIV和人体神经细胞共有的元素是C、H、0、N、P
B.人体细胞中含量最多的元素是C
C.常吸入汽车尾气，可能在体内积累Pb等元素，因此Pb是人体需要的
D.细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少，但不可缺少
4.人体的Mx蛋白基因位于21号染色体上，可表达出一类由干扰素诱导宿主细胞所产生的Mx蛋白（包括MxA和MxB）。
其中MxA可阻止Tho病毒核酸进入细胞核，从而抑制该病毒的增殖。
下列有关叙述错误的是
A.MxA抗Tho病毒机理与抗体的免疫机理不同
B.Mx蛋白基因在遗传时遵循基因的分离定律
C.MxA和MxB蛋白可能在空间结构等方面存在差异
D.Mx蛋白是干扰素的一种
5.尿苷在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸，用含有3H—尿苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，下列结构中有几处含有放射性
①细胞核②线粒体③叶绿体④核糖体⑤内质网
A.2处B.3处C.4处D.5处
6.检测生物组织中的化合物，常用试剂显色的方法进行，下列鉴定方法正确的是
A.水浴条件下，酒精与重铬酸钾发生作用呈现灰绿色
B.观察染色体时可以用改良苯酚品红染液或龙胆紫溶液或醋酸洋红液
C.常温条件下，蔗糖与斐林试剂生成砖红色沉淀
D.抗体、抗原都能与双缩脲试剂发生紫色反应
7.脂质体是以磷脂等物质制备的中空膜泡状结构的人工膜。
转基因技术中的做法是将磷脂、胆固醇或其他脂质的乙醚溶液加入到DNA溶液中，经特殊处理而得到单层或双层的带DNA的脂质体小泡，其可被受体细胞内吞而实现基因转移。
下列说法错误的是
A.脂质体介导基因转移的原理是膜的流动性
B.脂质体介导基因转移的过程起到了运载体的作用
C.转移前对植物受体细胞去壁可提高转移效率
D.动物对导入的脂质体小泡会产生免疫反应
8.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A.细胞骨架由蛋白质纤维组成，与信息传递等活动有关
B.液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素等，不含蛋白质
C.小肠黏膜属于生物膜系统，在生命活动中的作用极为重要
D.活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色，体现了细胞膜的选择透过性
9.如图表示物质进入细胞的四种方式，有关说法错误的是
A.温度会影响图中②和③过程的速率
B.吞噬细胞通过④过程吞噬病原体，体现了细胞膜的功能特点
C.呼吸抑制剂不影响①和②过程的速率
D.神经细胞动作电位后，离子进出细胞的方式是③
10.下图表示某植物的一片叶子在条件改变前后吸收C02和释放02的有关曲线，下列分析错误的是
A.光照强度的变化也可以影响暗反应的速率
B.强光开始照射后，短时间内发生光合作用的叶肉细胞叶绿体中C3和C5的含量分别是减少和增加
C.据实线AB段变化可推测，强光照射产生的ATP和[H]除满足还原C3需要外还有剩余
D.B点以后该片叶子的光合作用速率等于呼吸作用速率
11.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。
下列叙述正确的是
A.若将温度从25℃提高到30℃时，a、d点在纵轴方向上均上移
B.b点时植物才开始进行光合作用
C.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
D.c点时该植物的02产生量为N1一N2
12.下列有关生物学实验的叙述，正确的是
A.探究pH对酶活性的影响，可选择淀粉溶液作底物
B.在显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型
C.分离叶绿体色素时加入无水乙醇过量，纸层析时色素带颜色将变浅
D.可以对菠菜叶片进行健那绿染色，观察线粒体的分布和形态
13.下列有关细胞生命历程的说法错误的是
A.细胞生长过程中，核糖体的数量增加，但物质运输效率降低
B.细胞分化时遗传物质发生改变，且蛋白质的种类有变化
C.癌变的细胞中多个基因发生了突变，代谢中有特殊的蛋白质产生
D.细胞凋亡时相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
14.如图表示某动物体细胞（含4条染色体）有丝分裂的一个完整的细胞周期，以下叙述正确的是
A.细胞d的染色体形态固定、数目清晰，最适于观察染色体
B.细胞中含有4条染色体的是a、b、c、f、e
C.细胞周期的长短受遗传因素和环境因素的共同影响
D.秋水仙素对细胞a起作用，使染色体加倍
15.如图是某基因型为AA的二倍体动物.的细胞分裂示意图，下列有关叙述正确的是
A.甲、乙细胞中的染色体数目和核DNA含量均不同
B.甲、乙和丙细胞中的染色体组数目不同但每个染色体组中均含2条染色体
C.乙细胞是处于减数第二次分裂后期的极体
D.丙细胞中基因A和a形成的原因是基因突变或交叉互换
16.“细胞核重编程”是指将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，它们就有再分化形成多种类型细胞的可能，可应用于临床医学。
下列有关叙述错误的是
A.细胞核重编程和干细胞的再分化均与细胞内基因的选择性表达相关
B.干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性
C.干细胞是一类具有分裂和分化能力的细胞
D.细胞分化是一种持久性的变化，细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡
17.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。
不考虑变异的情况下，下列叙述正确的是
A.若图1表示减数分裂，则图1的BC段某个细胞中可能含有1条或2条Y染色体
B.若两图均表示减数分裂，则基因重组发生在两图的CD段
C.若图1表示减数分裂，图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂
D.若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内含有2个或4个染色体组
18.下列概念图中错误的是
A.①④⑤B.①③④C.⑤⑧D.⑦⑧
19.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是
A.两个实验均能证明DNA是主要的遗传物质
B.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明转化因子是S型细菌的DNA
C.在用32P标记的噬菌体侵染细菌实验中，保温时间过长可导致上清液放射性升高
D.分别用含32P、35S的培养基培养噬菌体来标记噬菌体
20.如图是某细胞中复制、转录和翻译的过程图解，下列说法正确的是
A.酶b的结合位点是RNA上的起始密码子
B.转录时需要酶a和酶b的共同作用
C.图中3个过程都可以发生A—T、C一G碱基互补配对
D.DNA中的碱基序列决定了多肽链中的氨基酸序列
21.下图表示生物界的中心法则，有关叙述正确的是
A.健康的人体内可以发生图中所有过程
B.烟草花叶病毒侵人宿主细胞后发生①→②→③→④的过程
C.⑤过程需要逆转录酶的参与
D.该图揭示了遗传信息传递的一般规律
22.—株四倍体玉米的基因型为AAaa，可以正常联会产生二倍体配子，也可异常联会形成三倍体配子和单倍体配子，二者都可以正常受精产生子代。
下列相关叙述正确的是
A.正常联会后形成AA、aa两种配子；异常联会后形成A、a、Aaa.AAa四种配子
B.该玉米单穗上的籽粒发生了基因重组，属于可遗传变异
C.该植株利用单倍体育种的方法培养的个体均为纯合子
D.若只进行正常联会，自交后代出现aaaa个体的概率是1/36
23.甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。
甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
下列叙述正确的是
A.实验中每只小桶分别代表相应的雌、雄生殖器官
B.乙同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合
C.甲同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合
D.甲、乙将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复才科学准确
24.孟德尔豌豆杂交实验中纯合的黄色圆粒和纯合的绿色皱粒杂交（这两对相对性状独立遗传），产生的F1自交得到F2，然后将F2中全部的绿圆豌豆自交，则F3中纯种绿圆豌豆占F3的
A.1/3B.1/2C.2/3D.5/6
25.如图是某细胞减数分裂过程中一对同源染色体形态示意图（字母代表基因）。
有关叙述正确的是
A.图中的染色体发生基因突变
B.图中的四分体结构异常
C.图中的染色体没有基因缺失，表现型无异常
D.该图表示二倍体生物的减数分裂过程
26.如图表示农作物育种的过程。
相关叙述正确的是
A.育种途径Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ和Ⅰ→Ⅴ都利用了杂交的方法，但目的不同
B.育种途径Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ所需时间明显短于Ⅰ→Ⅴ
C.Ⅳ过程需用秋水仙素处理，着丝点不能一分为二导致染色体加倍
D.需用植物组织培养技术的只有Ⅲ
27.下列有关生物变异与进化的叙述正确的是
A.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变
B.基因重组不产生新的基因，但也能为进化提供原材料
C.抗生素的使用诱导细菌产生了抗药性，使细菌的抗药基因频率增大
D.自然选择决定生物进化的方向，地理隔离是物种形成的必要条件
28.如图表示一个亲代种群由于地理隔离（河流和山脉）形成了两个新的种群，逐渐进化为两个新物种的过程。
下列相关叙述错误的是
A.地理隔离导致种群1、2与亲代种群之间不能发生基因交流
B.种群1、2出现不同的突变和基因重组，相互间无影响
C.种群1、2承受不同的选择压力，适应环境的个体被保留
D.种群1、2、3中的全部个体的全部基因共同组成一个基因库
29.如图为温特研究植物向光性的实验设计，①〜⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理及实验结果。
下列分析错误的是
A.该实验可表明尖端产生的化学物质对胚芽鞘的生长有促进作用
B.②和③结果表明胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质分布不均有关
C.若在单侧光照射下进行该实验，不能得到相同的实验结果
D.设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响
30.下列关于植物生长素生理作用的叙述，正确的是
A.不同浓度的生长素对植物生长的促进作用肯定不同
B.茎的背地生长和根的向地生长均说明生长素有两重性的特点
C.生长素与其他植物激素共同作用调节植物的生长
D.生长素通过参与细胞内的代谢活动导致植物的生长
31.人工合成的植物生长调节剂在生产上的应用越来越广泛。
下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述正确的是
A.植物生长调节剂可以通过人工合成获得，也可从植物体内提取获得
B.植物的生长发育需要激素进行调节，激素调节只是植物生命活动调节的一部分
C.植物生长调节剂容易合成，效果稳定，无副作用，应大力推广
D.用赤霉素处理大麦，通过促进大麦种子发芽，进而产生更多的α—淀粉酶
32.人体的免疫系统是人体抵御病原体侵犯的最重要的保卫系统，是机体保护自身的防御性结构。
关于人体免疫的说法错误的是
A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成
B.清除自身癌变的细胞是免疫系统的防卫功能
C.呼吸道中的溶菌酶作为人体第一道防线参与非特异性免疫
D.二次免疫过程中产生的浆细胞不全来自记忆细胞
33.下列有关人体内环境稳态的叙述，正确的是
A.细胞生活的直接环境主要由组织液、淋巴和血液组成
B.血浆渗透压主要与无机盐有关，蛋白质的影响较小
C.饮水不足，抗利尿激素分泌增多会导致内环境稳态失调
D.细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-
34.如图为人体体温调节的示意图，有关叙述错误的是
A.长时间处在寒冷环境中，人体产热量>散热量
B.上图可反映出激素具有分级调节的特点
C.下丘脑是体温的调节中枢，而大脑皮层是形成冷觉、热觉的部位
D.据图可知，神经递质能使肌肉收缩或者腺体分泌
35.反射是机体在神经系统参与下对外界刺激做出的反应，如图为人手指意外触碰到蜡烛火焰，引起屈肘反射的示意图。
据图判断错误的是
A.兴奋在M上以电信号的形式传导
B.若N点受刺激产生兴奋，在b上无膜电位变化
C.与神经递质释放有关的细胞器有高尔基体、线粒体
D.此反射的神经中枢在大脑皮层
36.下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的有关描述正确的是
A.在进行土壤中小动物类群丰富度研究时，常用记名计算法或目测估计法进行调查
B.土壤中小动物类群不存在群落的空间结构
C.采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可放入试管中
D.利用小动物的趋光趋热性收集土样中的小动物，可采用带灯罩的热光源
37.某水库已经是一个相对稳定的生态系统，下列关于其中的种群和群落的叙述，正确的是
A.水库中所有的鱼是一个种群，表现为随机分布的空间特征
B.水库中群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成不再发生变化
C.利用大网眼的渔网进行标志重捕法调查种群密度时，结果比实际种群密度偏大
D.不同水层分布的动物不同，与多样的栖息空间和食物条件有关
38.如图为种群数量增长曲线的模型，下列有关说法正确的是
A.迁入新环境中的种群一定呈现“J”型增长
B.呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长速率越来越小
C.在自然界中，种群数量增长曲线一般是“S”型曲线
D.种群K值只受生物的生存能力等遗传因素影响，不受环境影响
39.下列各项中不属于初级消费者同化能量的是
A.初级消费者未被利用的能量
B.初级消费者流向分解者的能量
C.初级消费者呼吸作用中以热能形式散失的能量
D.初级消费者粪便中的能量
40.下列关于生态系统稳定性的叙述中，正确的是
A.戈壁荒漠生态系统的抵抗力稳定性低，但恢复力稳定性高
B.“野火烧不尽，春风吹又生。
”体现了生态系统具有抵抗力稳定性
C.生态系统的生物种类越多、营养结构越复杂，其恢复力稳定性越高
D.生态系统具有稳定性的原因是其内部具有一定的自我调节能力
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、必修题（共35分）
41.（10分）图1表示某绿色植物细胞内的部分代谢活动，其中a、b、c代表不同的细胞器，①〜⑤代表不同的物质。
图2表示该植物一昼夜（0时至24时）内C02吸收量的变化情况。
图3表示一昼夜内密闭容器中02相对含量的变化情况。
请据图回答下列问题。
（1）图1:
物质②、⑤分别表示，结构c表示。
写出a内合成④的化学反应式：
。
（2）图2:
曲线CE段变化的原因是。
植物一昼夜内有机物含量最多的时刻是（填字母）。
（3）图3:
该植株光合作用释放的02量和呼吸作用消耗的02量相等的点是，植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？
，理由是。
42.（6分）图1、图2分别表示1000m持续全速游泳对女运动员不同生理期雌二醇（一种雌激素）、胰岛素水平影响研究的实验结果。
请据图回答下列问题。
（1）该实验的自变量是。
（2）胰岛素的生理功能是，从而使血糖水平降低。
1000m持续全速游泳导致女运动员胰岛素水平，合理的解释有（填字母）。
a.胰岛B细胞分泌活动受到抑制b.收缩肌群对胰岛素的利用量减少
c.胰岛素为运动提供能量d.血糖浓度降低导致胰岛素分泌量减少
（3）葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4。
结合图3分析，蛋白M的作用是。
（4）体内产生GLUT抗体，引起糖尿病，免疫学上称之为。
43.（10分）苯丙酮尿症（PKU）是一种严重的单基因遗传病，正常人群中每70人中有1人是该致病基因的携带者（显、隐性基因分别用A、a表示）。
图1是某患者的家族系谱图，限制酶MspⅠ作用于Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲl（羊水细胞）的DNA，产生不同的片段（kb表示千碱基对），经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交，结果见图2。
请回答下列问题。
（1）由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起苯丙酮尿症，说明基因控制性状的方式为。
（2）Ⅰ1、Ⅲ1的基因型分别为。
（3）若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2个孩子表现正常，长大后与正常异性婚配，生下PKU患者的概率是正常人群中男女婚配生下PKU患者的倍。
（保留两位小数）
（4）已知该家系也是红绿色盲症遗传病（致病基因用b表示）家族，其中Ⅲ1是红绿色盲患者，则Ⅱ3与这两种遗传病有关的基因型是。
若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个正常女孩，长大后与正常男性婚配，生一个红绿色盲且为PKU患者的概率为。
44.（9分）由于人类对能源过度的开采和利用，造成了环境污染，出现了雾霾等恶劣天气。
某城市在城市周围建造了人工湿地，对城市环境的优化起到了一定的作用。
图1表示人工湿地的结构，图2表示该市生物科学研究所设计推广的生态农业模式图，集种植、养殖、休闲、环保于一体。
图3表示图2的部分能量流动过程。
请回答下列问题。
（1）图1湿地生态系统的结构包括。
从图中可以看出，湿地中由浅及深生长着不同的植物，这体现了群落的结构。
在该生态系统的生物群落内，C元素是以的形式进行传递的。
（2）在人工湿地中对植物进行合理配置可以提高景观的观赏价值，这体现了生物多样性的价值。
（3）图2中人和草鱼的关系是，生态农业与传统农业相比，大大提高了。
（4）图3中从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是。
三、选修题（共15分，根据所选修内容，选45或46题中的_道作答，多答者按45题计分）
45.[生物——选修1:
生物技术实践]（15分）
根据微生物的相关知识回答下列问题：
（1）在分离、纯化菌株之前，先要制作培养基，调节pH在灭菌之（填“前”或“后”）。
在分离目的菌的过程中，通常选用培养基（按物理性质分类）进行选择培养以增加其浓度。
纯化菌株时通常使用的接种工具是。
（2）下表是培养某微生物所用的固体培养基的配方，请回答:
成分
含量
成分
含量
蛋白胨
10.0g
乳糖
5.0g
蔗糖
5.0g
K2HPO2
2.0g
MgSO4•7H20
0.2g
琼脂
12.0g
注：
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL
①根据培养基的成分分析，所培养微生物的同化作用类型是。
②统计饮用水中大肠杆菌数目时，（填“需要”或“不需要”）设置对照；原因是。
③若要分离分解尿素的细菌，需将培养基中的换成。
46.[生物——选修3:
现代生物科技专题]（15分）
重组人血小板生成素（rhTPO）是一种新发现的造血生长因子，如图为通过乳腺生物发生器产生rhTPO的相关过程。
请回答下列问题。
（1）构建重组质粒时选用的限制酶是，原因是。
重组质粒中的标记基因是，标记基因的作用是。
（2）通常采用技术将重组质粒导入受精卵，图中所示的过程与胚胎工程相关的有（至少写出两个）。
（3）若检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，检测方法是技术，其次还需检测目的基因，这是检测目的基因是否发挥作用的第一步，最后检测目的基因是否翻译成蛋白质。
参考答案
一、选择题（1～30题每题1分，31〜40题每题2分，共50分）
1～5DDADB6～10BDABD11～15ACBCB16～20BDCC21～25DDDBB26～30DBDCC31～35BBDAD
36～40CDCE
二、必修题（共35分）
41.（10分，除标注外，每空1分）
（1）C02、ATP液泡C02+H20
（CH20）+02（或6C02+12H20
C6H1206+6H20+602）（2分）
叶绿体
（2）气孔关闭，光合作用减弱G
（3）B、C否密闭装置内的02含量比实验前低（说明该植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量，因此没有有机物积累）（2分）
42.（6分，每空1分）
（1）不同生理期、运动情况
（2）促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖降低a、d
（3）识别（结合）胰岛素并完成信号转导（或进行信息交流）
（4）自身免疫病
43.（10分，每空2分）
（1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
（2）Aa、Aa
（3）46.67
（4）AaXBXb1/3360
44.（9分，除标注外，每空1分）
（1）生态系统的组成成分和食物链、食物网（2分）水平有机物
（2）直接
（3）捕食和竞争能量的利用率（2分）
（4）14%
三、选修题（共15分）
45.（15分，除标注外，每空2分）
（1）前（1分）液体接种环（或涂布器）
（2）①异养型②需要需要判断培养基是否被杂菌污染（或灭菌是否合格）③蛋白胨尿素
46.（15分，除标注外，每空2分）
（1）HindⅢ和XhoⅠ（1分）SmaⅠ的酶切位点位于目的基因中间，如果用SmaⅠ切割，不能得到完整的目的基因（或用HndⅢ和XhoⅠ可以得到完整的目的基因）
抗卡那霉素鉴别受体细胞中是否含有目的基因，以便筛选
（2）显微注射体外受精、早期胚胎培养（动物细胞培养）、胚胎移植
（3）DNA分子杂交是否转录出mRNA
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