讲道德有品行做合格共产党员教师心得体会_3篇（共8页）5000字.docx

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讲道德有品行做合格共产党员教师心得体会

　　讲道德有品行做合格共产党员教师心得体会

　　人的道德品行是经过教育和学习才能形成的，教师要有良好的品质，首先必须努力、认真地学习&;邓小平理论&;和&;三个代表&;重要思想。

要时刻牢记着在全面建设小康社会中，教师所担负的神圣使命，责任重大，任务艰巨。

认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规，依法从教，时时严格要求自己。

要学&;八荣&;、记&;八耻&;，逐步树立起正确的世界观，科学的人生观，完善的道德观，现代的教育观。

为树立起新时期人民教师的良好形象，提供思想保障。

　　2.经受考验，不断纯洁自己

　　随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，社会经济成分、组织形式、就业形式、利益关系和分配方式日益多样化。

各种思想相互激荡，社会上一些封建的、资本主义的旧道德又沉渣泛起，腐朽没落的生活方式、拜金主义、享乐主义、极端主义和淫秽的文化，时刻考验着清苦的教师，对教师的理想、信念和价值观产生强烈的冲击。

一些意志薄弱者就是因为经受不住诱惑而自甘堕落，&;不思进取、贪图享受、骄奢淫秽&;的思想也日渐滋长起来。

因此，在这样复杂的现实面前，教师要提高自己的道德品行，就必须增强批判思维的能力，分清正邪，明辨是非，自觉抵制封建的资产阶级道德意识的侵蚀，不断净化自己的灵魂。

要牢固的树立起社会主义的荣辱观，以热爱祖国为荣、以服务人民为荣、以辛勤劳动为荣;要牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观，完善自己的情操，追求积极向上的生活情趣，不断地纯洁自己，把握好道德观，经受住各种各样的考验。

坚守高尚的情操，发扬无私奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响，廉洁从教。

　　3.深刻反省，勇于自我批评

　　反省是一面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的污点。

教师要严格要求自己，就必须对自己展开批评和自我批评，无情地解剖自己。

效仿古之圣人&;日三省吾身&;，对自己的言行进行深刻的反思，进行自我分析，自我认识。

对自己的错误行为进行反思，进行自我教育，自我改造。

在道德修养中，不断接受真善美的思想，剔除假丑恶的东西，不断的自我净化。

使自己的道德素质得到不断的升华，真正使自己在思想道德上达到为人师表的标准。

　　4.用模范的事迹激励自己

　　榜样的力量是无穷的，是我们时代人格的化身。

在他们身上体现出崇高的道德价值，给人们以鼓舞、以教育。

人民公仆焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒把人民的利益时刻牢记在心中，把&;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐&;的高尚情操切实有效地落实到自己的思想和行动中去，无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已;风口浪尖扑激流的抗洪英雄那种团结奋战、无私无畏、舍己为人的精神;抗击&;非典&;中，白衣天使的那种在生与死的考验下，不怕牺牲的可歌可泣，催人泪下的精神风貌，奏出了时代的主旋律。

他们那种无私奉献，一心为民的崇高人格是激励我们永远上进的精神支柱。

我们应该从他们身上汲取营养，充实自己，鞭策自己不断进步。

　　5.转变教育观念，积极投身到教育实践中去，刻苦磨练自己

　　在现代教育中，中小学生既是教学的主体，又是发展的人，作为发展的人，也就意味着学生还是一个不成熟的人，是一个正在成长的人。

在教学实践中，人们往往忽视学生正在成长的特点，要求学生十全十美，对学生求全责备。

把学生作为发展的人就要理解学生身上存在的不足，就要允许学生犯错误，并且去帮助学生解决问题，改正错误，促进学生的进步和发展。

因此，教师在教学中应转变观念，彻底摈弃&;唯师独尊&;的道德观念，创造民主平等的条件和气氛，建立民主、平等的新型师生关系。

采用民主的教育方法，把教学过程建立在师生合作的基础上，以学生为主体，培养学生的自主精神，使学生得到和谐的全面发展。

　　由于遗传和后天环境不同，学生的个体差别总是客观存在的。

因此，教师要以平等的精神对待学生，决不能因为差别的存在而厚此薄彼，对调皮、成绩差的学生歧视、放任自流，教学方法粗暴，嘲笑、挖苦、体罚或变相体罚学生。

压抑了学生的个性的发展，损害了人民教师的现象。

教师在自己的道德修养中要热爱学生，这是达到民主和谐的基础。

没有爱就没有教育，处处关心学生，鼓励学生，对学生充满信心，循循善诱，不指责、不呵斥、不急噪。

要有信心和耐心，要加强师生之间的情感沟通，彼此之间以诚相见，互相推心置腹。

教学中创设活泼愉快的课堂气氛，促进学生全面、主动、健康的发展。

教师也从中完善了自身的道德修养。

　　无德很难为师，教师这个崇高而神圣的职业对我们的品行风范提出了最为严格的要求。

因此，教师要不断的学习，加强自身修养，更新教学观念，走进新课程，与时俱进，开拓创新，给学生以关爱。

在平时行为中时刻注意自己，反省自己，使自己成为学生心目中的好老师。

树师表、正师风、铸师魂、扬师德，爱岗敬业，依法从教，做一名新时期品德高尚的老师。

真正做到让社会满意、让家长放心、让学生成才。

以高尚的道德品行去从事教育活动，为全面建设小康社会教好书。

在教坛中恪尽职守，全心全意为人民服务，身体力行&;三个代表&;重要思想，弘扬时代主旋律。

　　讲道德有品行做合格共产党员教师心得体会

　　《中小学教师违反职业道德行为处理办法》颁布以来，我深深地反思着：

&;学高为师，德高为范&;，苏霍姆林斯基曾告诫教师：

请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和引路人。

这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致，毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者，因此，师德更是一种精神体现，一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!

通过对中小学教师违反职业道德行为处理办法的学习与领悟，受益匪浅，现谈谈体会。

　　一、爱岗敬业、关爱学生

　　既然我们选择了教育事业，就要严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业、奉公守法、恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

坚持&;一切为了学生，为了学生的一切&;，爱是一切教育的根本，没有爱便没有教育。

　　在我们心中要有每一个学生，爱每一个学生，这种爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等，是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。

要特别注意与学生心灵的沟通，重视感情上的熏陶，建立师生交流的情感纽带，创造爱的环境，把握爱的分寸，帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。

杜甫有诗句说：

&;随风潜入夜，润物细无声。

&;与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点。

　　二、加强师德建设，提升自身素质

　　著名教育家陶行知先生曾说过：

&;学高为师，德高为范。

&;爱因斯坦说过：

&;用专业知识教育人是不够的&;&;不能成为一个和谐发展的人。

&;由此可知，教师的人格魅力对学生的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。

在&;校园情感场&;这个特定的情境中，教师的举手投足均能点燃学生情感的火花，教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。

为此，教师必须做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心，热爱学生、理解学生、善待学生等，只有这样，才能以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂。

　　《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学习心得体会-静漠※孤月-静漠※孤月之音

　　三、不断加强学习，提升自我，完善自我

　　德国教育家第斯多惠说：

&;谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展和教育别人。

&;难以想象，素质低下的教师能培养优秀的学生，为此，我们教师要在教育教学过程中与时俱进，不断完善更新知识，完善知识结构，完善能力结构，强化教育教学水平，发展自己的教学艺术，精益求精，一丝不苟，教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍，才能真正与自己的思想相碰撞，相融通，才能不断提升自己、完善自己。

　　总之，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的颁布实施，要求我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会&;亲其师，信其道&;进而&;乐其道&;，从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

　　讲道德有品行做合格共产党员教师心得体会

　　今年以来，我局党组组织开展了一些列丰富多彩的学习《中国共产党党章》和习的系列讲话活动，通过学习，使我对党章和新时期下共产党的路线有了更深的认识，对社会主义核心价值观有了更深一层次的理解。

更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的。

　　习讲话中指出：

核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。

这是文化性质和方向的最深层次要素。

一个国家要实现奋斗目标，既要不断地丰富物质财富，也要不断地丰富精神财富。

一个民族要实现复兴，既需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。

作为党员，我们要树立正确的道德观。

一是要继承和发扬中华民族传统美德的精髓，中华民族在五千年的历史长河中，给我们留下了宝贵的传统美德，对当今构建和谐社会，形成良好的社会风尚，具有重要的现实意义，我们应该加以继承和发扬;二是牢固把握社会主义的道德规范，这是党员干部形成良好品德的前提;三是要大力倡导共产主义的道德观，党员干部担负着实现共产主义的崇高历史使命，把共产主义事业当作自己的奋斗目标，应该理所当然地把共产主义道德作为自己的行为规范，要树立&;大公无私&;、&;毫不利己、专门利人&;、&;勤于奉献&;，必要时甚至不惜牺牲自己的生命等共产主义道德观。

　　树立社会主义荣辱观。

党员干部树立社会主义荣辱观，会产生巨大的人格力量和道德感染力，对党风廉政建设起到积极的推动作用。

荣誉和耻辱，是社会对人们行为的褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。

只有知荣辱，才能明是非、辨美丑。

以&;八荣八耻&;为核心的社会主义荣辱观，它界定了荣耻，判断了是非，区分了美丑，鲜明地指出我们应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，是非标准鲜明，价值导向明确，是社会主义价值观的具体化，应该成为我们每个人的价值取向和行为准则。

　　加强道德意志锻炼。

一是要坚定信念，持之以恒。

党员干部一时加强党性修养并不难，难的是一辈子坚持自我改造。

作为党员领导干部，一定要忍受常人不能忍受的艰难、困苦，在所追求的理想目标上始终不渝，在政治立场上旗帜鲜明，在政治原则上寸步不让，坚定不移地捍卫国家和民族的利益。

二是坚守防线，抵制诱惑。

在当今多样多元多变纷繁复杂的社会生活面前，党员作为社会的一员，不可避免地会受到各种腐朽思想和生活方式的影响，受到权力、金钱的诱惑。

党员干部要抵御诱惑，增强拒腐防变的能力，要树立立党为公、执政为民的意识，严以律己，用党纪国法约束自己，提高境界，净化心灵。

在思想道德上筑牢拒腐防变的防线，才能经受住权力、金钱的诱惑，永葆共产党人和人民公仆的革命本色。

　　养成良好道德行为的习惯。

党员干部一定要言行一致，说到做到，从严要求自己，不说假话，不说空话，不欺上瞒下，实心实意为人民办事，尽心竭力为人民谋福利。

党员干部身先士卒，带头苦干，自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念，是做好各项工作的关键，也是调动广大党员干部工作积极性的力量源泉。

要时时处处规范自己的言行，时时注意自身形象的示范、导向作用，发挥无私奉献精神，模范遵纪守法，用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样。

要努力做到&;慎独&;。

&;慎独&;指的是在个人独处，无人监督，独自居处的时候，也能自觉地严于律己，谨慎地对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念和行为发生。

这是一种高度自觉的行为，是道德的最高境界。

这就要求党员干部要自觉地遵守党纪、国法和道德规范。

要增强自我监督意识，经常性地进行自我反省，勇于剖自己，发现有违背党性原则和道德要求之处，及时纠正，防微杜渐。

　　只有这样，才能堂堂正正地做人，清清白白地从政，干干净净地做事，做一名&;政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬&;的德才兼备的党员干部。