08年学校管理方案.docx

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08年学校管理方案

前言

2008年，我们即将面临国家对我县进行“两基”国检验收，这对我们既是一个对新时期的挑战，又是我们教育发展新的里程碑。

为了顺利通过“两基”国检验收，提高普及程度，提高扫盲巩固成果，提高普及实验教学，促进我校教育教学质量更进一个新台阶。

为此，我校由校长起草拟订，全体教职工会议通过而形成了《2008年必克小学管理方案》。

本方案打破了过去传统的学校管理模式、管理方法，突出了现代学校管理理念。

一、突出了“以人为本”的现代管理理念。

全面关注教师、学生、家长的社会需要，注重发挥教师的工作积极性和主动性，鼓励教师积极主动参加到学校管理中来。

二、坚持全面、全员、全程管理。

对教师、教学、教研、行政、后勤能工作进行质量设计并进行质量监督，紧扣教育教学环节，基本形成“反事有程序、凡事有准则、凡事有负责、凡事有监督、凡事有检查”的管理体系；强化全体教师的全员教育和培训，提高教师的政治素质和业务水平；紧紧抓住教育、教学过程的各个环节，保证学校各项工作顺利开展。

三、职责明确，流程清晰，具体规范。

从校长到每位教师都落实岗位职责，明确工作职责要求，使各项工作具体化、规范化，各项工作脉络清晰。

四、充分发挥纠正和预防的功能。

加强事前预防、过程检查、事后纠正，保证各项工作有效实施，使学校管理不断持续提高。

五、强化监督机构。

建立学校评审制度，加强对教师的工作态度、工作作风和教学效果进行评审，以平时抽查和阶段性检查相结合，监督和测量各项工作。

同时，自觉接受上级部门和人民群众的监督。

学校的基本情况

我校始建于1937年7月，至今已近70年的历史了。

学校坐落在民族风情旅游村——必克布依大寨中心，四面青山环抱，绿水环流，是个育人的好地方60多年来，他为我们的祖国培育了多少建设人才，给正在发展的中国添砖加瓦。

学校占地面积约为4200平方米，建筑面积约为400平方米，仅有一幢教学楼，共10间教室，办有学前班，1～6年级共7个班，学生数逐年上升。

为了满足现代教育教学需要，在上级的支持下，我校正在修建一幢400多个平方米的教学楼，以解决大班额、增添图书室、实验室、办公室等。

我校还要添置相应的图书和教学仪器，以满足现代教学的需要。

由于我校地处少数民族地区，经济、文化都比较落后，至今还存在许多不足之处。

例如：

社会风气不良，尊师重教的社会氛围淡薄，重男轻女较严重，贫困户较多，早婚早育现象仍然存在，民族风俗的不良因素等，紧紧制约着学校教育的发展；师资力量不足，教师专业搭配不全，无音体美等专业教师，给学校教育教学、教研教改工作带来较大困难，直接影响学校的教育教学质量。

面对重重困难，面对历史的发展、社会的进步，特别是在当今改革开放的浪潮中，我们要克服困难，振作起来，以“要思变，图发展”为动力，以“两基”国检为契机，认真寻找不足，努力探索、研究，共谋发展通道，奔向新世纪。

学校远景规划

一、努力改善办学条件

争取多方筹资，搞好校园建设。

杜绝学校的一切不必要开支，设法多渠道筹措经费，有计划、有步骤地搞好校园建设。

即增加教室、增加教学设备、绿化美化校园等。

竭尽全力解决学校存在的一切困难，创造一个良好的育人环境。

二、掀起尊师重教的社会氛围

利用广播、宣传栏、宣传标语、家访和座谈会等形式，向社会宣传教育的重要性，让人们懂得治穷先治教的道理，掀起轰轰烈烈的尊师重教的社会氛围，不断提高学生入学率和提高教育教学质量。

三、强化学校管理体制

1、理清思路，进一步健全学校各种管理制度，制定各年的工作目标、计划、规划，努力做到有章可循，大胆迈进。

2、抓好班子建设。

充分调动各组的力量，发挥各组的能动作用，群策群力，团结协作，共同奋斗。

3、加强教师的思想作风建设。

定期组织教师学习教育法律法规，不断提高教师的思想政治素质，培养教师“多吃苦、能吃亏；抓大事、干事实；以身作则、为人师表”。

站在教育的第一线，虚心听取群众意见，接受群众的监督，集中力量搞好教育教学工作。

4、加强教师的业务水平建设。

按照上级的指导和安排，积极开展各种业务学习活动。

如：

新课程改革培训，继续教育培训，教研教改培训，听课评课活动等。

使教师互相学习和交流，取长补短，共同进步。

同时，支持和鼓励教师继续进修、自修，提高自身的知识水平和业务能力。

5、加强学生管理。

教师要面向全体学生，全面了解学生。

即：

对学生德、智、体、美、劳等方面进行全面的了解，既了解学生的个体情况，又了解学生之间、学生与班级之间关系的情况。

根据学生的实际情况加以分析，实施有效的管理方法，促进学生全面发展。

各级岗位职责

一、校长工作职责

1、全面贯彻执行党的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。

坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

按照教育规律办学，不断提高教育质量。

2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。

组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设思想可靠、业务过硬的教师队伍。

依靠党组织，积极做好教师的思想政治工作。

自觉接受党组织和人民的监督。

充分发挥民主，重视教职工代表大会在重要作用，发挥广大教职工的主动性、积极性和创造性。

3、全面组织学校工作

（1）领导和组织德育工作。

把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，来取切实措施，坚持不悔地加强对学生的思想、政治、品德教育。

（2）领导和组织教学工作。

坚持学校工作以教学为中心，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐课程、开足课时。

遵循教学规定组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。

深入教学第一线，正确指导教师进行教育教学活动，努力提高教育教学质量。

（3）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动教育。

确保体、卫、美、劳及课外活动的有效开展。

（4）领导和组织总务工作。

贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作2为教学服务的方向，严格管理校产和财务。

（5）配合党组织开展工作，充分发挥党支部、工会、团队等组织在办学育人中的作用。

（6）组织拟订学校各种计划、制度。

以身作则、秉公办事、知人善事，关心教师及学生，虚心听取群众的意见，一切从实际出发，及时解决校内各种事件。

二、副校长工作职责

1、认真贯彻执行教育方针、及各项政策法规，组织实施依法治校工作。

2、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动广大师生的工作积极性。

3、草拟学校德育、安全等工作计划、总结，提交校务会讨论，并负责学校的各种材料的把关工作。

4、负责审定教务、教研、团队等工作计划、总结，并督促实施。

5、做好师生员工的思想教研工作，检查多项教学规章制度的执行情况，对教师的工作进行考核与评定。

6、负责学校家长委员会，关心下一代协会的工作，管理教育宣传工作。

7、协助校长抓好学校的各项工作管理。

三、教导主任工作职责

1、组织和管理学校的教学工作，保证正常的教学秩序，努力提高教育教学质量。

2、组织领导各科教研组，指导各教研组制定教研工作计划，开展教研工作活动，组织教师学习教育理论，学习教学大纲，学习教材教法，培养骨干教师，总结交流教研活动经验，不断探索教育规律和教学方法。

3、领导班主任制定班级管理制度和班级工作计划，工作总结，抓好班级管理工作，加强对学生的思想政治教育和知识水平教育。

4、领导教师制定学科教学工作计划、工作总结，监督教师认真做好备、讲、批、辅、评的各个环节，督促教师完成教学任务。

5、印发和收取各种资料、表册，督促教师完成各种业务资料，平建立和完善教师的业务档案。

6、组织和领导教务行政工作，贯彻上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，拟订下工作程序文件，编制学校各种教务表格，积累各种教学业务资料，合理分配教师工作任务，处理好教师请假、代课及调课等问题，组织安排考试、成绩评定等工作，全面评价教师及学生的工作和学习成绩。

建立和完善学生的学籍档案管理。

7、组织和领导学校的体育、文娱、卫生工等作，开展课外活动，统一安排学生在校活动总量，切实贯彻国家教委《关于减轻小学生课业负担过重的问题的若干规定》。

四、总务主任工作职责

1、贯彻勤俭办学的方针，严格执行国家财经纪律，建立健全财务制度，节约开支，使有限的经费发挥较大的效益，不断改善办学条件，完善学校财务管理。

2、负责组织教学用品的采购和供应；按计划订购和发放教师的教学用书、课本、作业本以及教师办公用品，并负责购买图书、资料、教具仪器、体育器材和其他用品等。

3、订立校产管理规章制度，管理维修好校舍设施，负责学校基本建设和校产的登记、添置和维修，督促师生执行校产的使用和保管制度，建立好学校功能室。

4、美化、绿化和净化校园，负责组织和管理学校环境卫生工作，为教学提供安静、舒适的环境，做好校园安全保卫工作。

5、拟订各年的总务工作计划，有计划地使用经费和清理维护各种校产，对自然损坏的，要即使报损消除，若是认为损坏的，要追究当事人的责任，做到管好用好。

公私分明，收支清楚，不得公为私用，不得挪用公款。

6、负责处理后勤的一切事务，关心师生的生活，按时发放师生的奖励及各种补贴，收取教师的各种学习培训费、资料费等（要根据上级的安排，不得擅自乱收）。

7、加强思想政治教育，负责搞好学校的卫生保健工作。

8、重大开支要报经学校研究决策，不得擅自行事。

五、教育工会组长工作职责（韦显仁）

1、宣传、贯彻、执行党的方针政策及国家的法律、法规，围绕学校的根本任务，开展教书育人、管理育人、服务育人的活动。

2、根据工会的性质和任务，领导工会工作，全面履行工会各项职能。

3、贯彻执行上级工会布置的各项工作。

4、经常倾听和集中教师的意见和要求，并即使向学校行政班子反映。

5、按时拟订工会工作计划、做好工作总结，定期向会员汇报工作，对重大问题及时向党组织和上级工会领导汇报。

6、定期召开教职工代表大会，搞好学校民主管理。

7、主持召开工会委员会会议。

六、少先队辅导员工作职责（蒙生权）

1、制定少先队工作计划，做好编队、选举、奖励等工作。

2、协助学校领导抓好学生的品行教育工作，根据少先队员的心理特点，组织开展各种教育活动，寓教育于活动之中。

3、抓好队干部的培训和培养工作，充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性。

4、配合学校随时了解少先队员的思想、学习、习惯，督促少先队自觉遵守礼仪规范。

5、指导、督促、检查各中队的工作，抓好广播站、礼仪队等工作。

6、组织少先队干部做好纪律、礼仪的检查、评比工作。

7、保管好和统计好少先队的各类用品。

七、班主任工作职责

1、以邓小平“三个面向”为行动指南，制定班级工作计划、德育工作计划、总结、班级管理方案等。

2、建立健全班委会，拟订班级公约，明确班委工作职责，充分发挥班委会的积极作用。

3、认真上好班会课，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，严格要求学生自觉遵纪守法。

4、管好班级财产，教育学生爱护学校的公共财产，损坏者要照价赔偿。

5、加强班级卫生管理，安排和督促值日生打扫教室和清洁区域卫生，创造一个优美、净洁、舒适的育人环境。

6、加强德育管理，把思想品德教育放在首位，把德育、智育、体育、美育等结合起来。

7、主动与各科任教师取得联系，相互了解和掌握学生各学科的学习成绩情况，共同探讨管理学生的有效途径。

8、勤做家访或召开家长座谈会，主动与家长联系，了解和掌握学生的家庭情况，了解学生的生活条件及在家的表现等。

与家长交流教育思想，收集家长的宝贵意见。

9、组织开展班级各种科技活动，成立多样的兴趣领导小组，培养学生的思维能力，充分发挥学生的个性特长。

八、科任教师工作职责

1、认真学习教学大纲，钻研教材，了解学生的知识基础，设计教学方法，认真备课、上课、批改作业、辅导学生等。

2、自觉遵守下的一切规章制度，服从学校的安排，认真完成各学科的教育教学任务。

3、结合学科特点，对学生进行学习目的教育，调动学生的积极性；指导学生不断改进学习方法，培养良好的学习习惯。

4、组织好课堂教学，传授知识要注意科学性和思想性相结合，启发学生勤于思考、积极发言，创造良好的课堂氛围。

5、认真指导学生完成作业，认真检查和批改学生作业，做到全批全改，并搞好作业讲评。

6、重视因材施教。

对成绩好的学生，提出更高的要求，使他们不断进步；对成绩较差的学生，要循循善诱，耐心辅导，使他们逐步提高；善于捕捉学生的闪光点，发挥学生的个性特长，启发学生的积极主动参与学习。

7、积极创造条件，开展多样化的课外活动，使学生开阔视野，扩大知识领域，培养技能技巧。

8、认真进行教学质量自查，认真总结、积累经验，不断改进教学方法。

9、积极参加政治业务学习和教学研究活动，加强进修，不断提高自身的思想素质、业务能力和知识水平。

九、实验员管理职责

1、热爱本职工作，带头遵守和执行实验室、保管室的一切规章制度。

2、了解每学期的教学计划，根据学校的仪器设备情况向教研组提出实验课的安排和实施意见。

3、掌握所有学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项以及所用仪器的构造、原理、使用方法与一般的维修和保养技术。

跟教师一起组织学生分组实验。

实验完毕，检查清点仪器，填好实验记录存档。

4、熟悉各种演示仪器的用途与使用方法，协助教师准备演示实验。

5、研究各种仪器，尤其是新仪器的构造、原理和应用。

不断改进实验方法，提高实验效果。

6、掌握仪器的检验和维修技术。

对仪器定期进行检查并即使予以维修，保持仪器完整好用。

7、认真做好仪器的入库、造册登记、借出、收回和定期清点工作。

借出仪器须按审批制度做好登记，回收时要检查仪器是否完好。

8、对分管的仪器设备和药品，实行科学化规范化管理，做好按科分室、依类定柜、柜内定点、件件有标签、序号、柜有目录卡。

危险药品有专柜保管，帐物清楚。

9、实验中发生仪器损坏事故，应及时填写事故登记表，并向有关领导提出意见，并负责监督处理和执行。

10、保持实验室、仪器室及仪器设备的整洁。

11、熟知实验室、仪器室的安全规则和发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。

12、坚守岗位，及时为任课教师和实验教师提供实验仪器、器材和实验药品，确保实验教学顺利进行。

13、积极参加本学科的教学研究活动和自制教具活动，主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好的条件，协助任课教师开展课外活动。

14、定期向学校汇报仪器管理、使用情况及存在的问题。

并认真总结经验，不断提高实验室和仪器室的管理水平。

15、若实验管理员工作变动是，要及时办理移交手续。

十、现代远程教育技术操作管理员职责

1、认真贯彻国家教育方针，遵守国家的法律法规。

协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。

2、以高度的政治责任感和事业心，管好、用好远程教育设备，全天为学习者提供现代教育资源服务。

3、建立健全各种规章制度，实施远程教育管理，完善远程教育工作者工作档案。

4、要保护好远程教育设备，熟悉设备性能，使用及保养、维护方法，能排除设备一般故障。

5、每天上班要打扫教室环境卫生，保持设备、地面卫生干净整洁。

开展培训和教学活动时，技术操作管理人员不得随意离开远程教室，结束后按有关要求，清理教室和设备，同时切断电源和同轴电缆线，关好门窗，方可离开。

6、学校要将操作管理人员的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入年度考核内容。

7、每学期必须有校本培训计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。

8、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集下载、记录远程教学资源信息节目，确保远程教育设备能正常接收播放。

9、要积极配合学校，协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务，提高教育教学能力。

10、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作，宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。

11、项目学校要结合远程教育资源开展为本村或周边农民提供服务，发挥辐射作用，做好农村党员干部的培训工作及农村实用技术等方面的培训工作，并作好培训活动记录。

12、要树立为社会、教师、学生服务意志，努力完成本职工作。

十一、图书管理员职责

1、必须树立为教育教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作。

2、严格执行图书室的管理制度。

3、新书购置后要及时进行分类编号，尽快介绍借出。

4、经常做好新书介绍工作。

5、随时对学生进行爱护书籍的教育，努力修补损坏书籍。

6、教育学生遵守纪律，排队借书，保证图书室的良好秩序。

7、保持图书室的清洁卫生，保证图书室通风，霉季后进行翻晒，防止书籍蛀霉。

8、完成学校临时安排的工作。

教职工考勤制度

一、请假制度

1、请假分为：

一般事假、特殊事价、一般病假、特殊病假四种。

特殊事假有：

教师的父母、岳父母、公婆、配偶、儿女去世请假的属特殊事假，期限为从死亡当天起至安葬后的第三天止；教师的父母、岳父母、公婆、配偶、儿女因病住院治疗，别无他人护理而需请假去护理的属特殊事假，期限为三天；教师本人婚假、产假属特殊假，期限由教育主管部门批准；教师本人举行新居搬迁仪式请假的属特殊事假，期限为三天；教师参加自修、函授学习考试期间请假的属特殊事假。

其他事请假的属一般事假。

特殊病假有：

教师因病请假，具有镇级以上医院出示疾病证明书的属特殊病假，但学校能批假三天，三天以上要经教育主管部门批准。

否则，视为一般病假。

二、出勤制度

1、教师在上课铃声停止1分钟后还不进教室上课的视为迟到，迟到10分钟以上者视为旷课，若迟到10分钟后故意不进教室上课者，视为旷课5节。

2、不能提前5分钟下课，否则按早退处理。

3、每天上午各任课教师要负责组织本班学生参加课间操，不到指定的班级和地点监督组织者视为旷课1节。

下午上最后一节课的教师要监督组织该班学生打扫教室或清洁区卫生，关好门窗方能离校，否则视为旷课1节。

4、任课教师除了要完成课堂教学任务而外，还要注重道德品质教育和安全教育，灵活处理班内突发事件，及时解决学生之间的各种矛盾。

发现安全隐患及时排查、及时上报.，因工作不到位，造成安全事故发生的，将追究其主要责任。

5、值日教师要实事求是打好教师和学生的考勤，打扫办公室，检查各班卫生情况，填写教学日志。

失职者按旷课1节处理。

6、学校开会或培训每次按2课时计算，教师必须准时参加，会议或培训未结束不能离开会场，否则按迟到或早退处理，若不能参加开会或培训的，必须办理请假手续，否则，按旷课处理。

7、上课时，离开教室5分钟以上者视为旷课。

8、男教师穿背心、短裤、拖鞋、酒后上课，女教师穿过膝的短裙、过薄的透明衣裙、吊带裙、拖鞋上课的视为旷课。

三、调课和代课制度.

1、教师与教师之间不能随意调课，若因病、因事需要调课的，必须写有调课申请，经当天的行政值日教师批准后方能生效。

否则记原任课教师为旷课。

并且，每位教师每月内只能申请调课5节，超过5节的，行政教师不能批准。

2、若有教师请假、旷课、出公差的，由学校领导另安排教师代课，代课教师必须尽职尽责完成课堂教学任务。

四、奖惩制度.

1、迟到、早退一次各扣现金10元，旷课一节扣现金20元，一般事假和一般病假超过10节的，每超一节扣现金5元，特殊事假和特殊病假不扣。

2、若有教师请假、旷课、出差的由学校另安排教师代课,每节代课费5元。

3、不按时备、讲、批、辅、评等各个环节的要求，发现一次扣现金20元，不按时完成教学任务，造成不良影响的一次扣现金50元。

不按时上交各种业务资料的，晚交一天扣现金30元。

一律不上交资料的每缺一样扣现金50元，并年度考核不合格。

4、每月月底，由教导处组织人员对教师的出勤，教育教学业务进行检查，统计，公布。

凡违反规定被扣款的教师须在第二个月的5日前将扣款交到总务处。

若不自觉上交的由总务处造册上交教辅站，直接从工资上扣取。

5、以上各项扣款存在总务主任的帐上，用于对工作积极，成绩突出的教师或学生进行奖励，具体奖励如下：

（1）期终统考获得全镇同类学校第一、二、三名的分别奖励任课教师150元、100元、50元；获得全县同类学校第一、二、三名的分别奖励任课教师300元、200元、100元（评比条件按县教育局的评比标准）。

（2）学生单科获全镇同类学校第一、二、三名的分别奖励任课教师60元、40元、20元；获得全县同类学校第一、二、三名的分别奖励任课教师80元、60元、40元。

（3）对文明班级奖励班主任100元。

五、其他津贴与补助

1、保卫人员负责守校，每月补助300元。

六、学校财产管理制度

1、不管是任何人，未经办理有关手续，一律不准将学校的财产借给他人或占为己有，违者，要追回财物，并报请上级有关部门进行处理。

2、借用学校的财产，必须办理有关手续后方可借出，要定期归还，若有损坏要照假赔偿。

3、不管是任何人，随意破坏学校财产的，要照假赔偿，情节严重的还要报请上级有关部门进行处理。

4、每班的门、窗、桌椅，由班主任负责组织学生管理好，若有遗失或损坏的将追究相关人员的责任，并要照价赔偿，否则扣除班主任津贴。

5、学校的电器设备、仪器设备、图书等落实专人管理，不得随意借出或为己有，违者将追究其责任，情节严重的还要报请上级有关部门进行处理。

6、任课教师上课要使用的各种仪器，要严格执行借还制度，违者出现损失或损坏的要照假赔偿。

7、学校经费要实行专款专用，不得挪用或占为己用，违者，按财经管理制度追究其经济责任，情节严重的报请上级有关部门进行处理。

教职工管理规则

1、教师要积极参加学校举行的各种政治业务学习活动，认真学习教育法律法规、教师职业道德修养、教学大纲及上级的有关文件精神，积极参加教师继续教育、新课程改革培训，加强自学自修，不断提高自己的思想政治素质和业务水平，做到“讲政治、讲政气、讲学习”，树立一个完美的教师形象。

2、教师要尽职尽责，多做贡献，不讲索取，做到教书育人，为人师表。

3、教师是学生心中完美的化生，因而，教师的一言一行都要规范化，绝不能有粗暴行为，污秽言语。

采用合情、合理、合法的教育手段，维护学生的合法权益。

4、教师是学生的楷模，因而，教师必须服装整洁，绝不披衣服、穿短裤、背心、拖鞋、酒后上课，女教师不能穿过薄、过短的衣裙上课，不能化浓妆，以免给学生造成不良的影响。

违者按旷课处理。

5、教师随时随地要注意自己的形象，不能参与赌博，不打架斗殴，不酗酒闹事，以身为教，做学生的表率。

6、教师要以校为家，以学校集体的利益为重，要听从学校的安排，服从学校分配，团结同事，互相学习，共同奋斗。

7、教师要积极主动参加学校的各种有益活动，不得以任何借口或理由谢绝参加。

8、教师要有主人翁的精神，关心集体，爱护公物，热爱教育，关心学生。

9、教师无论在校内、校外，发现有本校学生在做违法乱纪的事，必须坚决制止，进行教育。

绝不能视而不见、听而不闻。

10、教师要认真履行自己的工作职责，监守自己的岗位，按时完成教育教学任务。

若不完成任务的报请上级有关部门进行处理。

11、教师要自觉遵守学校的各种规章制度，尊重社会公德，遵守法律法规。

12、教师若不遵守以上规则的，年度考核扣分，既：

违反一条规则扣1分。

学生管理条理

1、教师要教育学生遵守《中小学生行为规范》、《小学生守则》等，遵守法律法规，遵守学校的各种规章制度，认清方向，端正学习态度，努力学好各科文化知识。

2、教育学生尊老爱幼，学会怎样做人，懂得为人的基本准则。

3、学生一律不准参加赌博、抽烟、酗酒、谈恋爱等，教师若发现要坚决制止。

4、学生要按时完成老师布置的作业，积极参加班级、学校举行的各种有益活动。

5、遵守学校的作息时间，按时到校上课，坚决不迟到、不早退、不旷课。

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