10篇中考语文模拟作文优秀范文与解析.docx
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10篇中考语文模拟作文优秀范文与解析
（2019·辽宁中考模拟）请从下面两题中任选一题，按要求作文。
（1）《赢得了》把题目补充完整，然后作文。
（2）以“青春”为话题，自拟题目，然后作文。
要求：
（1）内容具体，中心明确，有真情实感，恰当运用多种表达方式。
（2）文体不限，诗歌除外，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的校名人名。
（4）书写规范，卷面整洁。
【答案】青春礼赞
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。
她——让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。
我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。
我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。
因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。
真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。
不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。
没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。
请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。
【解析】
【详解】
（1）这是一篇半命题作文。
审题立意。
“赢得”意为博得，取得，收获。
可以直接写自己在人生道路上的“赢得”，赢得了时间，赢得了信任，赢得了支持，赢得了掌声，……也可以理解为：
“赢得”中暗含着“失去”，即“虽然失去了______，但是赢得了______”，仔细思考，生活的道路上，虽然自己失去了一些东西，但是赢得了更多、更好的东西：
曾经，因为考试失败而失去信心，失去的是成绩，赢得的是“不经历风雨怎么见彩虹”的信念；曾经，因为误会，而和朋友闹翻，最后和好如初，失去的是自傲，赢得的是友情；曾经，做过什么值得骄傲的事，失去的是个人利益，赢得了老师的表扬和同学的尊重；曾经，因为代沟，伤了亲人的心，最后迷途知返，失去的是个性，赢得的是一颗感恩的心；……
选材构思。
写作时，可构思如下：
在“赢得”的过程中，你遇到了什么困难？
怎么克服的？
身边的人帮助过你吗？
他们是怎样做的呢？
当你“赢得”时，自己的心情是怎样？
有怎样的内心感受？
总之，选材要新颖，立意要深刻，感情要真实感人。
（2）这是一篇话题作文。
审题立意。
青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。
青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。
青春又是纯洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的青年犯人，青春需要正确的导航，……总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。
选材构思。
对于“青春”，我们可以发挥想象力，从多个角度、多个层面进行写作。
从空间角度，可以写在某个特定场合的青春展现；从时间角度，我们可以写不同时期人物的青春亮点；从事件角度，可以写发生在我们青春生活中的一两件令人难忘或有重要意义的事件。
如：
1.珍惜韶光
联系个人的成长，用议论说理的方式，谈论青春的宝贵和重要。
2.青春随想曲
用抒情散文的方式，讲述自己对青春的认识。
青春，是春天里的第一抹新绿；青春，是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐；……。
3.灰色青春
采用日记体的形式，讲述自己在青春期的某些经历和感受。
4.不同的青春
采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。
（2019·海南中考模拟）下面两道作文题，请任选一题作文。
（1）阅读下面这则材料，按要求作文。
面对紧张而忙碌的学习生活，越来越多的同学感慨“三点一线”的日子一成不变，枯燥乏味，然而殊不知，生活中不是缺乏改变，也不是缺乏激情，而是缺乏一颗善于感知、寻找美好的心。
只要你拥有积极的生活态度，善于抓住细微的改变，或者放慢脚步，换一种角度去体会，就会深深地明白生活不只是苟且，还有诗和远方。
要求：
①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；③字迹工整，书写规范，不少于500字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。
王笑笑在学校是一个十分特殊的人。
一天，王笑笑应邀参加了一次活动，这次活动的经历让他终身难意，回到学校后，同学们发现，他变了，变优秀了。
要求：
①自拟题目；②字迹工整，书写规范，不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】生活中处处存在着美
家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。
“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。
这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。
美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。
美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。
倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻的情感。
在高速发达的现代社会，大多因生计而疲于奔波，身边的零散琐碎的事情往往被忽略了，渐渐地把日子过得淡然无味，一头雾水，不知道生活到底为了什么？
“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽?
”，作家冰心的细腻由此可见一斑，这应该是她最真挚情感的表白。
细腻的情感燃烧时，身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。
此时的生活还会索然无味么。
常常感动于亲情的温暖，感动于朋友间情谊的真挚，可当有人溺水时，岸上的人或许大声呼救，或许焦急万分，但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人，这是一种真诚无畏的美。
人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。
具有先天缺陷的人，常常感动生活的苦涩，上苍的不公正，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩，这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。
身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美的存在。
欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。
摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。
找到心中的美，生活中处处都能找到美。
美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。
人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。
生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。
用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……
生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。
练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。
【解析】
【详解】
题目一是材料作文。
写“给材料”作文，应该注意把握好以下几点：
①认真阅读材料，准确把握题意。
正式写作前，首先要认真阅读这些材料，把握材料的内涵与要旨，搞懂命题所提出的写作要求，准确地理解和掌握题意，然后据此写作。
材料中的“只要你拥有积极的生活态度，善于抓住细微的改变，或者放慢脚步，换一种角度去体会，就会深深地明白生活不只是苟且，还有诗和远方。
”指向作文的选材立意。
人生要有高远的目标，人生的价值在于对社会的奉献等宏大的主题。
题目参考：
守住一颗宁静的心；生活不是缺少美，而是缺少发现没的眼睛。
参考立意：
人要有长远目标；志存高远；人要脚踏实地。
题目二是续写作文。
所给情景是“王笑笑在学校是一个十分特殊的人。
”思考王笑笑“特殊”在何处？
“王笑笑应邀参加了一次活动”，这是一次什么样的活动经历让他终身难往，“他变了，变优秀了”，说明他以前不优秀，有许多缺点和不足，要突出这次活动的意义非同一般，要有一定的场面描写和人物心理描写。
【点睛】
选题作文要求“多中选一”，切记不可犹犹豫豫，反反复复；多中选一这样的题目对于小学生来说有很大的选择主观性，但往往这样的题目给予多种选择的同时也是埋下了文章深度思考的一个伏笔，一定要选择自己擅长的主题进行写作才是正确的选择，很多学生根据自己的喜好进行写作，在进行一半的时候突然发现没有词句可写可用，搜肠刮肚的拼词造句往往不会有好的习作完成，唯有选择自己擅长的题目进行创作亦或者是自己曾经写过的类似题目进行写作方能取得高分。
（2019·江苏中考模拟）根据要求作文。
这是一个拍照的年代。
一张照片，可以记录伟人的挥手瞬间；也可以留下孩子的纯真笑脸。
一张照片，是友情的证明，是亲情的温馨，是旧时美好的回忆，也许也是一段痛苦的经历。
每一张照片背后都会有一个故事。
请以“照片”为题写一篇作文。
要求：
除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的校名、地名和人名；字数不少于600字；卷面整洁，书写工整。
【答案】参考例文
照片
在我的书桌前摆放着一张照片，你可别小看它，那可是我一次勇敢的见证。
去年暑假，爸爸妈妈带着我和好友小明来到广州长隆海洋乐园。
一进门，我就能看到过山车从头顶上呼啸而过，阵阵尖叫声也快速地从我的耳畔掠过。
我平时天不怕地不怕，就怕坐这过山车，这么危险的游戏我可不愿意去做。
可是爸爸未经我的同意，就擅自去给我和小明购买了两张票。
我知道，他是想要锻炼我的胆量，这也未免太强人所难了吧？
可是小明就站在旁边，不好丢了面子。
于是，我就假装头晕，赖着一旁。
可以上车了，小明兴高采烈地坐了上去，一个劲地朝我挥手，可我一直迟疑不决。
“你该不会是不敢坐吧？
”这话可戳到了我内心的痛处。
小明是个小快嘴，不用半天，我所有的朋友准保全知道。
输啥都不能输了面子，否则我以后在朋友圈子里怎么混呀？
怕啥，几分钟的事，不就绕一圈吗？
于是，我咬了咬牙，坐在了小明的边上。
过山车开始启动了，速度渐渐地加快，我隐隐还听到了“呼呼”的风声。
突然间，过山车快速地冲向回环的顶部，旋即又俯冲下来，就在那短短的几秒之间，我的小心脏都快蹦出来了。
这样反复几次，我也跟着其他人一起尖叫不已。
坐在车里，我感觉整个人都快飞出去了。
我紧扣双手，丝毫不敢放松。
车终于停下来了，我在座位上愣了好一会儿才回过神来。
下车之后，我有点腿软的感觉，不过还好，总算是挺过来了。
再看看小明，他也好不到哪去，脸都白了，我不由得哈哈大笑。
就在这一刻，妈妈按下了快门，记录下了这一刻。
这，就是那照片背后的故事。
【解析】
【详解】
“照片”记录的是过去的一个瞬间。
照片上有些什么人，在什么情景下干什么，人物的神情、动作怎么样？
结合提示“每一张照片背后都会有一个故事”分析。
在写作时，可以“化大为小”，把“照片”转化为“照片里的故事”。
这样就很容易根据自己的作文素材进行写作了。
运用细节描写把拍照时发生了什么事，这件事是怎么发生的，结果怎样。
注意关注照片背后的故事，写出真情实感。
【点睛】
命题作文写作技巧。
第一：
抓住题眼，把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。
第二：
明限制，确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。
第三：
展联想，深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。
第四：
巧构思，化抽象为具体。
“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。
选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。
要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。
（2019·福建龙海二中中考模拟）阅读下面文字，按要求作文。
“品”，三个“口”。
造字本义：
一小口一小口地吃，慢慢地辨别滋味。
品尝美食是一种享受，萦绕在每个人的舌尖；品味情感是一脉温柔，流淌在每个人的心田；品评世态是一种情怀，伴随我们成长前行……
请以“品”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：
确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。
不少于600字。
文中如需要出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
【答案】品
生活的音乐--锅碗瓢盆的交响曲．生活的颜色--赤橙黄绿青蓝紫．那么生活的滋味呢？
自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦．不信？
那就去体验吧！
酸的感觉
唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了．成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄．“哭有什么用？
考试不相信眼泪．”班长对同学说．“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么！
”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！
甜的享受
“哗…”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了．听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉．放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈．
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有．学习生活就是苦的感觉．这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：
“要好好消化．”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来．”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！
辣的体会
“哇，考得这么好！
”同学们的话里带着一丝辛辣．我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过．老师还在表扬我考得很好．“哼！
”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我…我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光．可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样．怎么办？
我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去．辣的味道，我不要再体会．
生活是一杯清茶，要你去细细品尝．酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画．让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的．
【解析】
【详解】
本题是一篇命题作文，根据材料来看，这篇文章的立意应该放在写“某种感受”上，如果考生只是写某种味道，显然是不够的，应该深挖滋味的内涵。
就其滋味写滋味，必然俗气浅薄，如果能够扣住滋味的深刻内涵，文章的立意就会高人一筹。
需要考生深入到现实生活中去，对现实生活的原生态加以提炼，写出人生的酸甜苦辣咸的滋味，如母爱的滋味、后悔的滋味、惆怅的滋味等等，也可以将思绪沉浸到历史中，通过古人的言行诠释人生的种种况味，从而对现实生活中人生的滋味加以指导和警示。
（2019·北京中考模拟）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
下面是一首二年级学生写的小诗，被网友纷纷转发，引发了许多人对于时间的感受和思考。
你希望时间过得快一点儿还是慢一点儿？
请以“时间，你慢点儿吧”或“时间，你快点儿吧”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
时间，你慢点儿吧！
这样我就可以晚上看电视了，
喜羊羊和灰太狼就可以和我多玩一会儿了。
时间，你慢点儿吧！
这样我就不会错过电影精彩的开头了，
就能和哈利•波特早点见面了。
不过时间慢了，
上学就会很久，
钢琴就会弹很久。
题目二：
读了“岳阳楼和巴黎圣母院的对话”，你是否也可以选择两个事物，写一写它们的对话？
请发挥想象，自拟题目，写一篇故事。
要求：
⑴将作文题目抄写在答题卡上。
⑵字数在600–800之间。
⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】时间，你快点儿吧
我奶奶搬走了，搬到了我大娘家去了，我对这事有点悲伤，有点担心。
我奶奶在我家住半年，在我大娘家住半年，就是这么个情况。
其实奶奶喜欢在我家住，我也希望她能一直住在我家，但是她说不能老是吃我们家的粮食，也要到我大爷家去，我说在我家住又能吃多少粮食，我们家还是能够养活得起她的。
但是奶奶很执拗，说在我们家住半年，在大爷家住半年，一天也不多住。
我妈对奶奶是没得说，一日三餐伺候到位，有时奶奶看到我妈做的有什么让她不顺心的事，还会训斥我妈，我妈也尽量顺着奶奶的心来。
有一次奶奶从楼梯上摔下来，手腕粉碎性骨折，那段时间正好是夏天，天气炎热，奶奶手绑着绷带不方便。
我妈就帮她洗澡，帮她洗头，帮她洗衣服，帮她任何她不能做的事情。
那段时间奶奶又搬到了大娘家，妈妈不放心奶奶，赶到大娘家里去，拿回奶奶的衣服帮她洗，还赶去大娘家帮她洗头洗澡。
奶奶搬到大娘家去让我忧心是因为大娘没有我妈对我奶好，大娘对我奶根本不能跟我妈对我奶比。
奶奶骨折那段时间里，虽然大娘也是一日三餐的做给奶奶吃，但是态度却不能跟我妈比。
我妈是诚心诚意的，恭恭敬敬的，生怕不合奶奶的心意。
而在大娘那，她做什么就是什么，奶奶不敢说个不字，更别说训斥大娘了。
这主要与我大娘的性格有关，她说话很大声，说什么都像是与别人吵架，反正是很强势的。
所以奶奶在她那就蔫了，想让我大娘帮她洗头都说不出口，那时候天气热，头发都馊了，奶奶还是跑到我家来，让我妈帮她洗洗。
我妈对谁都很好，对亲人更是好的死心踏地。
我放假在家的时候她要我多喝水，一杯一杯的端到我的嘴边，我觉得我挺不是个东西的，不知道照顾自己，不记得多喝水，还要我妈操心。
这次过完年我要开学了，奶奶也要搬去大娘家住了。
奶奶年纪大了，眼神不好，大娘家楼道里一到晚上就黑漆漆的，没有灯，奶奶还要打着手电。
现在奶奶的手好的差不多了，就一个人做饭吃。
奶奶到大娘家去住，说白了就是住在了大娘家二楼，大娘大爷住在一楼，让奶奶自己做饭吃。
现在奶奶一个人孤独的住在二楼，房间空旷，这么大的房间，恐怕孤独也会更大。
我去看望奶奶，卧室小的像洗手间，客厅很大却空空如也。
奶奶下午搬过去的，我问她晚饭吃了没，她说还没吃等会自己做着吃，这一说，才发现她没有带电磁炉，我说那你怎么吃完饭啊，她说要不先喝泡面吧。
我在那一刻很想哭，让一个老人喝泡面，而且还是她第一天搬到新住处，我不免为奶奶感到悲凉，我也觉得自己是个废物。
我想快快长大，快快挣钱，我想给我奶奶买一个可以打电话的手表，这样我就能无时无刻的陪着奶奶，陪她聊聊天让她不要太孤独，我就可以在奶奶有危险的时候第一时间知道去帮她。
我还想给我妈妈买一辆汽车，好让她每天去市场进货的时候不被风吹日晒，我还想挣好多好多的钱，让爸爸不要去干活了，让他在家歇着看看电视。
可是我现在什么都做不了，我迫不及待的想要长大，我迫不及待的想赚好多好多钱。
可我现在只在花钱，花着爸妈的血汗钱。
时间时间快点过吧，快让我长大，我不想当废柴，我迫不及待了，你知道吗?
【解析】
【详解】
（一）作文标题“时间，你慢点儿吧”或“时间，你快点儿吧”。
时间的脚步是无声的。
冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。
它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。
它能使红花萎谢，绿叶凋零；会让红颜变成白发，让童稚变成老朽。
但是由于某一原因，我们希望“时间，你慢点儿吧”或“时间，你快点儿吧”。
“时间，你慢点儿吧”可能是因为不想你变老，不盼自己长大；可能是让我们有时间去感受一朵云的舒展，去嗅一朵花的清香，会和伙伴手牵手走在雨后的小溪中徜徉，会感受与亲人们一起吃饭的快乐，会尽情感受美好的一切……而“时间，你快点儿吧”，是因为盼自己长大，盼自己成熟，盼自己有强大的力量，盼自己在贫穷的家庭中独当一面；还可能为了更快得见到亲人、同学、朋友；更快地实现自己的理想。
总之不管是希望“时间，你慢点儿吧”还是“时间，你快点儿吧”，都有很多很多的理由。
选择一个理由，想象某种情景，叙写出来即可。
（二）想象作文。
题干要求选择两个事物，写一写它们的对话。
首先，要根据自己的日常积累，确立一个观点或主题。
就像“岳阳楼和巴黎圣母院的对话”引发了大家对历史文化遗产的关注一样。
然后去选择能表现这个主题的两个事物，通过它们的对话，讲述一定的道理或表达某种情感。
如“风和树叶的对话”“两个易拉罐的对话”“小鸟和森林的对话”等。
当然描绘对话时，既要符合事物特点，又要有想象的内容，用个性化的语言表达两个事物所关心的话题。
可以使用拟人的手法，赋予事物以人的情感。
既能表达一定的主题，又能生动活泼、引人入胜。
【点睛】
此作文又是个“二选一”题目。
对于作文“二选一”的新变化，一点都不意外，不新鲜。
对于学生来说增加了选择空间，也挺好的。
写作指导：
二选一个写，怎么选？
不外乎有两种可能，一种是体裁一致，都为记叙文，但主题不一，如一篇写人，一篇写物；另一种可能是体裁不一，一篇记叙文，一篇议论文。
对于这两种可能，对学生来说都算是福利，难度不大。
若是在记叙文或议论文中挑，我们比较建议学生写记叙文。
初中生毕竟还是最熟悉记叙文体，相信95%以上的学生都会选记叙文。
特别提醒考生的是：
对于二选一的选题作文，考生要在宝贵的考试时间内，快速选定题目，不要举棋不定。
考生应该以自己最熟悉、感受最深的内容为选题的标准，力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
（2019·浙江中考模拟）读下面这首小诗，按要求作文。
散步的时候/我走直路/
儿子却故意/把直路走弯/
我说/把弯路走直/就是捷径了/
儿子说/把直路走弯/路就延长了
这首诗带给你怎样的思考？
请任选一个角度，自定立意，自拟标题，写一篇文章。
要求：
（1）联系自己的生活体验写作；
（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字；（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
【答案】走路
从父母一点点教我们走路开始，我们就踏上了人生的道路。
不管是一步步地步入学堂，还是在人生的道路上行走，中途都会出现很多条岔路，但无论发生什么都是自己选择的路，如果误入歧途及时回头也有希望。
不管路多么难走，也要坚持好好走下去。
在以前，我走路总需要别人陪着，不然就会一个人站在原地，并显出落寞的神情，随后撇撇嘴站在原地。
不巧，那天我正上完补习班等着进入妈妈温暖的怀抱，谁知外面电闪雷鸣，风雨交加，却迟迟未见到那满面笑容的妈妈。
这时，妈妈打来了电话，说自己有很重要的事，让我自己走回去。
我真的是悲愤交加，撑着伞，大步向前走，可过了一会我又停下了脚步，周围空无一人，只有呼啸的风雨声。
我突然大起胆子来毅然决然朝回家的方向走去。
我最怕的就是走楼梯了，黑漆漆的一片，连针掉落在地上都能发出回声。
这时楼上突然响起了脚步声，不知怎的我心里的千金石头终于落了下来，大步向前走，带着勇气和无畏走向温暖的家。
隔天，我放松了心情，到小区楼下去散步。
来到树下，手撑着树干思考，不小心踩到了枯黄的树叶，奏起优美的交响曲，一步，两步……我踏着忐忑的步伐到池子边看鱼。
这时候我看见对面有一群小朋友手里握着什么东西，嘴里还嚷嚷着没有水。
我当时就大踏步往对面走去。
到达对面后，我轻声但带着严肃的口吻说：
“把鱼放了吧。
”可能是被我吓到了吧，小朋友手
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