精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx

上传人:b****8 文档编号:9539525 上传时间:2023-05-19 格式:DOCX 页数:16 大小:676.62KB
下载 相关 举报
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第1页
第1页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第2页
第2页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第3页
第3页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第4页
第4页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第5页
第5页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第6页
第6页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第7页
第7页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第8页
第8页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第9页
第9页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第10页
第10页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第11页
第11页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第12页
第12页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第13页
第13页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第14页
第14页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第15页
第15页 / 共16页
精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx_第16页
第16页 / 共16页
亲,该文档总共16页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx

《精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

精选历史七年级下册第15课 推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇.docx

精选历史七年级下册第15课推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇

精选2019-2020年历史七年级下册第15课推动社会进步的科技成就北师大版巩固辅导第八篇

第1题【单选题】

A、①

B、②

C、③

D、④

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作,堪称史学双璧。

这两部著作都有可能记述的历史人物是()

A、秦始皇

B、唐太宗

C、宋太祖

D、明太祖

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

火药开始运用于军事是在()

A、秦末

B、汉末

C、隋末

D、唐末

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

由北宋史学家司马光主持编写的编年体通史是()

A、《史记》

B、《汉书》

C、《后汉书》

D、《资治通鉴》

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:

“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。

”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”的是()

A、出现了最早的纸币

B、火药开始用于军事

C、发明了活字印刷术

D、形成了词创作的繁荣局面

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

被誉为“水手的助手”是我国古代的哪一项重大发明()

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

著名的历史著作《资治通鉴》是一部()

A、纪传体通史

B、编年体通史

C、纪传体断代史

D、编年体断代史

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

根据词人的创作风格,你认为“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的作者是谁()

A、李白

B、苏轼

C、李清照

D、辛弃疾

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

恩格斯曾经说:

“在14世纪初,从人那里传入西欧,它使整个作战方法发生了改变,这是每一个小学生都知道的”。

()

A、火药阿拉伯

B、造纸术欧洲人

C、指南针阿拉伯

D、印刷术欧洲人

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦,你知道窦娥这个艺术形象是谁塑造的吗()

A、苏轼

B、关汉卿

C、黄庭坚

D、辛弃疾

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

阅读下列图片,这些火器广泛用于战争是从下列哪一时期开始的()

A、隋唐

B、宋元

C、明朝

D、清朝

【答案】:

【解析】:

第12题【单选题】

古籍是中华民族的精神家园,是文化创新的起点。

我国拥有浩如烟海的古籍收藏,据2012年统计,我国3000余家公藏单位收藏古籍超过5000万册。

下列中华古籍中,编著于北宋时期的是()

A、

B、

C、

D、

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。

让我们沿着科技发展的轨迹,阅读下列材料,回答问题。

材料一:

火药、指南针和印刷术的发明……这些都是资产阶级发展的必要前提。

——马克思

材料二:

第一次科技革命开始于18世纪60年代,以蒸汽机的广泛运用为主要标志。

第二次科技革命开始于19世纪70年代,以电力和内燃机的广泛运用为主要标志。

20世纪四五十年代以来,以相对论等自然科学理论为指导,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术革命——第三次科技革命的到来。

——摘自人教版初中历史九年级下册

材料三:

科技是科学技术的简称。

科学是技术的理论指导,技术是科学理论的基础。

严格地说古代科技只能叫做技术,不能称之为科技。

古代技术主要表现为生产经验的积累和劳动技能的熟练程度,缺少科学理论的指导。

近现代科技则是科学和技术的结合。

二者的主要不同在于:

是否有系统的科学理论作支撑。

请回答:

中国古代科技领先于世界,并做出了突出的贡献。

据材料一并结合所学知识,试以四大发明对欧洲向近代社会转型的作用为例说明。

材料二认为古代科技和近现代科技的最主要区别是什么?

据材料二、三并结合所学知识,以爱因斯坦的成就为例说明科学理论的重大突破是怎样推动第三次科技革命的?

科学技术极大地推动了人类文明的发展进程,综合上述材料并结合所学知识谈谈你的认识。

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

物质资料的生产是人类社会赖以存在的基础,是一切政治、思想、文化、艺术等创造活动的前提。

材料一:

江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥

——《宋书》

材料二:

材料三:

(明代中后期)应运而生的商人是消费生活中的弄潮儿,一般的地主.官僚不能与其匹敌,积累起高额资本的商人最爱高消费……这就冲击了社会等级制度,冲击了伦理道德。

材料四:

货币是经济发展的产物,也是商品经济繁荣的体现。

材料一反映了南朝江南经济什么现象?

指出这种现象出现的根本原因。

材料二反映了北宋都城怎样的经济现象?

这一现象极大的推动了宋代文化的繁荣,试举一例加一说明。

材料三反映了明代社会生活中出现了什么现象?

材料四及图二所示货币是世界上最早的纸币,请说出它的名称和出现的时期。

【答案】:

【解析】:

第15题【材料分析题】

阅读下列材料

材料一:

“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了:

第一种是在知识传播的文献方面;第二种是在战争上;第三种是在航行方面。

并由此又引起难以数计的变化来:

竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。

——英国哲学家弗兰西斯·培根

材料二:

“洋中不可住,惟观星斗前迈。

若晦暝(天气昏暗),则用指浮针以揆(推测)南北”

——《宣和奉使高丽图经》

材料三:

请回答:

根据材料一,结合所学知识回答,英国哲学家培根认为的改变世界的三种发明分别是什么?

材料二中所说的“指浮针”是什么时候发明的?

材料三是我国古代杰出的发明家,他是谁?

他最重大的发明是什么?

【答案】:

【解析】:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科 > 设计艺术

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2