九上第一单元复习.pptx

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,第一单元复习课,五星红旗，我为你骄傲,统一的多民族国家,旗帜引领前进路,凝心聚魄的文化力量,统一的多民族国家,我的中国心,同在中华大地,民族政策、民族关系、民族平等的表现、民族团结的地位、少数民族取得巨大成就的原因、青少年如何维护民族团结,“台湾问题”、国家统一的地位、国家统一的内容、青少年怎样维护国家统一、青少年怎样维护国家的安全、荣誉和利益,旗帜引领前进路,做大“蛋糕”分好“蛋糕”,续写春天的故事,改革开放的原因、如何对待改革开放、改革开放取得成功地原因、新时代的社会矛盾、科学的行动指南,人民代表大会的性质、人大代表与人民的关系、青少年如何对待人民代表大会制度、如何认识中国特色社会主义,一年一度的人民代表大会,基本经济制度、经济制度的意义、公有制经济和非公有制经济的地位及对其态度、分配制度、分配制度的意义、怎样实现共同富裕,凝心聚魄的文化力量,我与祖国共命运,我们共同的精神家园,中华文化的特点、地位、作用；民族精神的内容、意义；怎样理解文化助力我成长；社会主义文化的特点；青少年怎样对待优秀文化,社会主义核心价值观的内容、意义；怎样培育和践行社会主义核心价值观,铸就兴国之魂,祖国的发展对个人有什么作用；和谐社会的特征；为什么构建和谐社会；青少年应为创建和谐社会做些什么？

一单元重点问题,1、少数民族取得巨大成就的原因？

2、青少年怎样维护民族团结？

3、青少年怎样维护国家统一？

4、青少年怎样维护国家安全、荣誉和利益？

5、改革开放成功的原因？

6、怎样实现共同富裕7、青少年如何对待人民代表大会制度？

8、怎样认识中国特色社会主义？

9、青少年如何对待优秀文化？

10、创建和谐社会，青少年应该怎么做？

11、怎样培育和践行社会主义核心价值观？

独立背诵，同位检查,一单元易错点,1、民族政策、民族关系2、民族团结是国家统一的重要保证3、主权是国家的生命和灵魂4、解决“台湾问题”的基本方针、政治基础5、改革开放是当代中国最鲜明的特色6、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征7、新时代的社会主要矛盾8、中国特色社会主义理论体系、党的指导思想9、基本经济制度、分配制度10、总依据、总布局、总任务11、民族精神的内容（核心）12、社会主义文化的特征13、和谐社会的特征14、社会主义核心价值观的内容,同桌提问,当堂检测,1.全国各族人民结成了平等、团结、互助、和睦的民族关系。

（）2.民族平等是国家统一的重要保证。

（）3.中国特色社会主义理论体系包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。

（）4.我国当前的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（）5.我国现阶段各族人民的共同理想是实现全体人民的同步富裕。

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