如何加强党的思想建设(共8页)5300字.docx
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如何加强党的思想建设
加强党的思想建设范例篇一
敬爱的党组织:
纵观自XXXX年建党以来党所走过的路程,不难发现党十分重视思想的建设,觉悟的提高。
大到毛泽东思想的逐步确立,小到三大纪律八项注意;远到不拿群众一分一线的作风纪律,近到对党基本路线不断修订无不闪耀着思想建设的曲折路程。
有时候会想,思想工作真的那么重要吗?
指导员、政委等职位在部队中真的有很大作用吗?
通过对历史的解读,懵懵懂懂有些感触。
2月10日党课上,我们学习了《中国共产党的纲领》一课,零碎的思考方有了清晰的脉络。
党的纲领规定了党的奋斗目标及实现目标的路线的方针政策,充分体现党的性质、宗旨,使命和责任。
党的纲领作为一面公开的树立起来的气质,在宣传党的主张,统一全党思想和发动广大群众,建立广泛的统一战线,以及进行国家建设各方面都发挥着重要作用。
是啊,遥想革命时期,党由星星之火成燎原之势,由被残酷迫害到掌控全局,领导波澜壮阔的抗日解放战争,何等的气势磅礴,振奋人心。
而反观共产党,又开始的独裁统治,逐步逐步削弱,最终兵败如山倒,失去民心。
究其原因,共产党胜在一股精神气,胜在思想的建设。
得民心者得天下。
正是因为党始终把人民利益放在第一位,始终把实现社会主义和共产主义作为最高纲领,才使得民心归向,赢得广大任命群众的支持和拥护,才以摧枯拉朽之势消灭了反动统治。
团结就是力量。
正是因为党重视思想建设,注重思想觉悟提高,才使得党组织内部团结一致,齐心协力为了共同的目标披荆斩棘,克服重重阻力。
思想的分歧在所难免,虽有张国焘的分裂组织,王明等的左倾错误,但每一次,经过不断的修正改进,党逐渐走向成熟,更加团结。
而共产党内部显然矛盾重重。
派系之间的明争暗斗,互相猜忌,阳奉阴违。
作战时轻者按兵不动,座山观虎;重者筹划谋略,排除异己。
作为最大的领导者,蒋介石用尽政治手段,党同伐异,一心为四大家族谋私。
难怪有评论称:
蒋介石窝里斗内行,但与日本作战不行。
最终谁胜谁败,确实是大势所趋,早已注定的。
思想具有巨大创造力。
然而,统一思想的路程又是非常艰辛的。
新的时期,国家经济建设不是一个人的事,需要全国人民心往一处想,劲往一处使。
因此,便应该坚定不移地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
当我们中国十几亿人民的精神汇聚一起,当我中华儿女同心同德,万众一心之时,中国必将会以富强,繁荣的崭新姿态立于世界的东方,续写历史的辉煌与文明。
汇报人:
汇报时间:
XX年XX月XX日
加强党的思想建设范例篇二
开展&;两学一做&;学习教育,基础在学,关键在做。
要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进&;四个全面&;战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
为深入贯彻落实系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定在全体党员中开展&;学党章党规、学系列讲话,做合格党员&;学习教育。
开展&;两学一做&;学习教育,基础在学,关键在做。
要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。
突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
严于律己,提高党性认识。
古人云:
&;君子一日三省吾身&;。
作为党员干部,应当坚持自重、自省、自警、自励,尤其是在对待权力、地位、利益上,要有清醒头脑和平衡心态,始终保持崇高的思想境界。
坚持廉洁自律,做遵纪守法、勤政为民的模范,在思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。
强化自律意识,忍得住清贫,耐得住寂寞。
面对复杂的社会环境,自觉做到&;富贵不能淫&;、&;贫贱不能移&;、&;威武不能屈&;,在功名利禄、金钱美色的引诱面前立场坚定,心澄如水,始终保持共产党人的浩然正气。
切实管好自己和身边工作人员及亲属,正确处理好原则与人情的关系,增强对党和人民的责任意识。
严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,管住自己的手,做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿,做到不该去的地方坚决不去。
做到常怀律已之心,常排非分之想,常修为官之德,不为私利所为,不为金钱所诱,不为享乐所惑。
知行合一,践行党的路线。
毛主席曾说过&;没有调查研究,就没有发言权&;。
学以致用,知行合一,是党的教育所要达到的基本目的和要求。
所谓&;知&;,就是要把党章党规的规定和系列重要讲话精神内化于心、转化为思想自觉和行动自觉。
所谓&;行&;,就是要把&;两学一做&;由内而外化之于用权履职的实践,以党章党规的规定和系列重要讲话精神武装头脑,作为党员干部执政做人的基本遵循,转化为&;忠诚、干净、担当&;的实际行动。
党员干部要对工作中的实际情况有具体深入的掌握,才能结合实际,制订出符合实际的工作计划和方法,进而事半功开展工作。
同时,各级党组织要对每天的工作进行及时有效地总结,积累经验,汲取教训,以此改进党员个人的工作思路,创新工作方式,在工作中成熟,提高党的工作执行力。
以身作则,做名合格党员。
古人说:
&;政者,正也。
&;&;其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
&;党员干部应密切联系群众,少说空话多做利民之事。
在工作中应鼓实劲而不唱高调、干实事而不做表面文章、求实效而不图虚名,尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举。
带头加强学习,在服务群众本领上做表率;勤于学习,勇于探索,勇于创新的带头人。
坚持向书本、向实践、向群众、向先辈先进学习,通过学习和思考、掌握新知识,积累新经验,增长新本领,不断提高科学判断形势的能力和总揽全局的能力。
坚持讲政治,明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性修养,努力做到理论上清醒,政治上坚定,作风上清正,切实解决好世界观、人生观、价值观这个&;总开关&;问题。
要把人民满意作为检验工作成效的根本标准,不求金杯银杯,但求老百姓的口碑。
真正沉到一线,深入了解群众所思所想、所急所盼、所怨所忧,心贴心、面对面、实打实地急群众所急,解群众所需,争做象孔繁森、焦裕禄、杨善洲、朱彦夫那样受群众认可、爱戴的优秀共产党员。
汇报人:
汇报时间:
XX年XX月XX日
加强党的思想建设范例篇三
敬爱的党组织:
党员干部思想作风建设,关乎党的形象,关乎民心向背。
在全党深入学习实践科学发展观、贯彻落实党的和十八届三中全会精神的热潮中,加强党员干部思想作风建设,不仅是各级党员干部增强党性观念、提升自身素质的需要,更是当前党员干部情为民所系、权为民所用、利为民所谋、以人为本的迫切要求。
当前党员干部思想作风建设方面存在的问题主要表现在以下五方面:
一是思想保守,因循守旧。
部分党员干部凡事习惯按照旧传统,遵循老路子,文件没规定的不敢做,上级没布置的不敢试,以求四平八稳。
二是漠视群众,脱离实际。
唯我独尊,作风粗暴;待人不诚、摆位不正,不能摆正部门利益与群众利益的关系,不能摆正&;主&;与&;仆&;的关系。
当干部,不是为了利民,而是为了一己之私欲,用人民赋予的权力干危害群众利益的事情。
三是大局观念淡漠,本位主义严重。
不能与中央保持高度一致,眼睛只盯着自己那&;一亩三分地&;,不是勤政为民,而是公共权力部门化、部门权力利益化、部门利益个人化。
四是律己不严,为政不廉。
不是一心一意谋发展,而是一门心思跑关系、找靠山、谋升迁;以利己主义为干事标准,不给好处不办事,给点好处乱办事。
五是意识懒惰,过分依赖。
小进则满,安于现状;成绩不大年年有,而对竞争、对差距无动于衷,缺乏应有的危机感;等、靠、要思想严重,过分强调历史功绩,没有紧迫感和内动力。
造成干部思想作风出现问题,有主客观原因:
一是忽视理论知识的学习。
少数党员干部不能踏踏实实进行理论学习,不能安下心来进行思想政治教育学习,忽视了对自身的学习改造,从而形成了不讲政治讲官位、不讲学习讲利益、不讲事业讲仕途的坏毛病。
二是人生观、价值观扭曲。
在市场经济条件下,政治修养缺失,诱发了拜金主义、享乐主义倾向,&;当官不发财,请我都不来&;成为少数党员干部的价值取向,从而造成部分党员干部升官就变脸,嘴变歪了,手变长了,腿变短了,身变懒了,心变邪了。
三是干部考核评价存在偏差。
目前,无论是组织部门例行考察,还是纪检部门的述职述廉,形式单调,一般都是在单位内部进行,个别思想作风不纯的党员干部往往把自己说成&;清廉如水,洁净如碧&;,而同事之间或碍于情面,或慑于权力,也都&;你好我好大家好&;,一团和气,考察述廉得不到真实情况,客观上助长了少数党员干部的不正之风。
四是干部激励约束机制不健全。
因为没有建立起严密的约束、激励机制,成为公务员就等于进了&;保险箱&;的心理造成部分干部不思进取、安于现状。
另外,在基层乡镇,干部成长的平台不宽,调配空间不大,挫伤了乡镇干部的工作积极性。
一大批干部由于感到提拔无望,放松了学习,直接影响到思想作风建设,影响到党员干部形象。
加强党员干部思想作风建设是执政要求所系、事业发展所需、人民群众所盼。
要用科学发展观作指导,顺应历史潮流,顺应人民群众的期待,采取有效措施大力加强党员干部思想作风建设,为实现经济社会又好又快发展提供组织保障。
第一,以加强教育来促进党员干部思想作风建设。
思想是行动的先导,作风是思想的外化。
对各级党员干部来说,加强思想教育就必须从两个方面来进行:
一方面必须切实加强自我教育。
要特别注意学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,真正搞清&;怎样做人&;、&;怎样为官&;等问题,为牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观打下坚实的思想基础。
要特别注意学习先进模范人物,经常对照他们找差距,认真解决自身品德和作风方面存在的问题。
要注意向普通党员、干部、群众学习,&;见贤思齐,见不贤内省&;,&;择其善者而从之,其不善而改之&;。
要以&;慎独、慎微、慎始、慎终&;和&;自重、自省、自警、自励&;的方法加强自我修养,常修为政之德。
要积极主动地参加严格健全的党内生活,自觉接受党组织和同志们的教育与监督,经常开展批评与自我批评,不断完善自我,求得进步。
另一方面必须切实抓好对党员、干部的教育。
要采取灵活多样的形式,树立正反两方面的典型,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,深入开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育,突出马克思主义群众观和权力观的教育,突出理想信念、党风党纪和廉洁从政教育,引导党员、干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,着力培养为民、务实、清廉的品质和作风。
第二,以健全制度来促进党员干部思想作风建设。
一是要进一步健全考评问责奖勤罚懒制度。
综合运用民主推荐、民主测评、民意调查、个别谈话、实绩分析、综合考评等方法,对干部作风现状、履行职责情况和群众公认度加强考核,把考核结果与干部的切身利益更紧密地挂起钩来,促使各级党员干部把心思放在为民造福上,把精力用在谋发展上,把追求定向在当&;清官&;上。
二是要进一步健全长效培训机制,统筹安排,增强党员干部教育培训工作的针对性和实效性,努力培养一大批品行正、能力强、作风好的党员干部。
三是要进一步健全示范教育机制。
充分运用典型引路这一党的重要工作方法,加大选典型、育典型、学典型的力度,在广大党员干部中营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。
四是要进一步健全群众工作制度。
拓展联系群众渠道,完善便民服务体系,更加广泛的听民声、察民情,更加有效的办实事、解民忧。
五是要进一步健全并坚决落实领导干部廉洁从政的有关制度,进一步规范各级领导干部的从政行为。
第三,以强化监督来促进党员干部思想作风建设。
要严格执行领导班子和领导干部党内监督的各项规定,加强对党员干部坚持勤政为民和廉洁从政情况的监督检查,着力解决群众反映强烈的问题,营造和谐的党群干群关系;加强对党员干部坚持求真务实、真抓实干情况的督促检查,促使党员干部真正把心思放在事业上、情感贴在民生上、作风落在求实上;加强对党员干部生活作风情况的督促检查,促使各级党员干部真正做到台上、台下一个样,工作时间、业余时间一个样。
要特别注意强化行政效能监察,加大明查暗访力度,积极开展效能质询,公开曝光反面典型案例。
要进一步拓宽监督渠道,注意把党内监督与人大监督、政协监督、行政监督、舆论监督等多种形式的监督有机结合起来,逐步形成全方位、多层次的监督网络体系。
同时,要把加强对党员干部的监督与信任干部、保护干部、激励干部统一起来,充分调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性,切实推动党员干部思想作风的根本好转。
汇报人:
汇报时间:
XX年XX月XX日