开学致一年级新生家长的一封信.docx

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开学致一年级新生家长的一封信

开学致一年级新生家长的一封信

　　开学致家长的一封信

　　尊重的家长：

　　您好！

超级快乐您在百忙当中抽出时刻来参加小孩上小学的第一次家长会，相信好的开头必然能使您的小孩在小学时期养成良好的学习适应和生活适应！

！

也恳请家长们能和咱们一路为小孩的成长一起尽力。

咱们做得好的请鼓舞，做得不够的请多指正。

因为您的支持与信任，正是咱们尽力工作的动力，谢谢！

！

　　正所谓“万事开头难”，一年级的小孩方才从幼儿园毕业，就要进入学校学习，很多小孩一下子都适应不了，家长们都专门紧张，对小孩对教师的要求也会专门高，在此希望咱们的家长们放下心来，相信咱们的小孩和教师都能做得专门好，都能开个好头，迈好人一辈子学习的第一步！

　　一、小孩刚入学应注意的问题。

　　一、文具、衣服、水壶、被子等用品易丢失，最好做个记号或写上名字，并提示小孩及时整理好自己的物品。

　　二、多用“你能行、你会做得好……”的语言鼓舞小孩，让小孩对所做的事充满信心。

　　3、要求小孩按时上学，不迟到。

请提示小孩按要求着装（逢周一、周五请学生穿校服、白鞋、白袜；其余时刻学生可穿自己的衣服，上体育课穿运动服和运动鞋；请不要让小孩佩带饰物回学校，包括腕表等）。

　　4、随时纠正小孩写字的姿势，要求坐端正，胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，握笔姿势正确。

　　五、发挥小孩的主动性，自己的情形自己做。

请提示小孩在天天歇息前自己按课表整理书包，检查应带的物品，让小孩学会为自己的学习负责。

　　二、小孩们在学校需要做到的事项：

　　一、早晨一回到学校就早读（教师会做具体要求）→交作业→早饭（安静有序）→上茅厕后预备上第一节课。

　　二、课前预备要求:

铃声响马上安静、有序进入课室→坐好→脸朝门口方向趴在桌面上，闭上眼睛安静等待教师。

　　3、课间要求:

一下课，先整理讲义放到书包，拿出下节课的书本，把书本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手间；不玩危险的游戏:

不在课室追赶打闹;在走廊、楼梯不追赶、跑步；不到游乐场玩耍。

　　4、午饭要求:

第四节下课铃响先洗手→回课室安静坐好→拿饭盒→安静用饭。

　　五、午睡要求:

用饭后马上上洗手间→摆桌椅→回来后拿被子→安静睡觉（闭眼睛,不发言，手脚不乱动）

　　六、排队要求:

安静出课室→沿走廊上的直线站好→手五指并拢,稍使劲夹紧裤缝→抬头眼看前一个同窗的后脑勺→挺胸收腹站好→专心听指挥。

　　7、开会要求:

安静坐好→专心听讲→不弄小动作,不与同窗交谈→能坚持到最后

　　八、眼保健操要求:

听到音乐,闭眼做好预备→听音乐按节拍做眼操（注意动作:

姿势正确,按准穴位）→不发言,不睁开眼睛,不弄小动作→专心做好每一节。

　　九、卫生要求：

穿着整齐，勤剪指甲，勤洗头洗澡；饭前便后要洗手；不随地吐痰，不乱扔垃圾；在课室不乱扔粉笔，不乱扔纸屑、铅笔屑。

　　10、礼貌要求：

待人有礼貌，说话要文明，要讲一般话，会用礼貌用语；见到长辈要问好，别离时要说“再会”；接时要说：

“您好，请问找谁？

”一进校门要和家人说再会，要对教师说：

“教师，早上好”或“教师，您好”；客人来访要问好，主动倒水招呼人。

　　1一、上课要求：

上课做到五到：

心到、眼到、耳到、口到、手到；认真听教师讲课，踊跃举手发言，先举手，教师点名再发言；声音要响亮，让同窗们一路分享你的试探功效。

不懂的问题也要先举手再提问；他人回答下列问题时，学会尊重他人，认真倾听，如有不同意见要等同窗把问题回答完再举手提问。

　　以上是对小孩的常规、纪律、学习方面的要求，教师也设计了一份学生各项评比表现性评判表来催促小孩在学校的学习、生活（附页）。

也希望家长在家中也能依照这些要求来训练小孩，使小孩能专门快适应学校的生活、学习，天天都在进步。

　　三、家长需要配合学校做到的事项：

　　一、开学第一周，您能够到所在班级门口接送小孩，从第二周开始请您到学校门口接送小孩。

　　二、为了保证学生的平安，请您不要随意进入学校，若是需要与教师沟通，请事前预约并做好来访记录。

　　3、请您天天在百忙当中翻阅小孩的作业和作业记录本，和小孩一路分享收成的喜悦，参与评判，并及时在作业记录本上签名，让小孩从一开始就养成认真完成作业的好适应。

　　4、假设小孩躯体不适或有任何特殊情形，需要专门注意或协助的请务必告知教师；当小孩不能来上学需要请假时，请与教师联系。

请家长主动告知班主任学生的特殊病史（如哮喘、心脏病、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。

如有隐瞒，学校对其产生的后果一概不负责任。

　　五、关于学校所发的通知或致家长的一封信，请您随时留意并详细查阅。

　　六、假设您的或地址有变更，请告知教师以便于联络。

　　四、家长在家需要注意的问题

　　一、帮忙小孩养成好的生活和学习适应。

　　很多高年级的家长都反映，小孩到中高年级，作业略微多一点，就会做到很晚，一方面可能是作业多了，但最要紧的是小孩的作业适应没有形成，老是做一会儿玩一会儿，形成了做事拖沓的坏适应。

在此咱们设计了一份作息时刻表，希望能借此培育小孩良好的生活、学习适应，希望家长支持、配合。

（需要家长拿表复印，粘帖，谢谢）

　　开学致家长的一封信

　　尊重的家长：

　　您好！

超级快乐您在百忙当中抽出时刻来参加小孩上小学的第一次家长会，相信好的开头必然能使您的小孩在小学时期养成良好的学习适应和生活适应！

！

也恳请家长们能和咱们一路为小孩的成长一起尽力。

咱们做得好的请鼓舞，做得不够的请多指正。

因为您的支持与信任，正是咱们尽力工作的动力，谢谢！

！

　　正所谓“万事开头难”，一年级的小孩方才从幼儿园毕业，就要进入学校学习，很多小孩一下子都适应不了，家长们都专门紧张，对小孩对教师的要求也会专门高，在此希望咱们的家长们放下心来，相信咱们的小孩和教师都能做得专门好，都能开个好头，迈好人一辈子学习的第一步！

　　一、小孩刚入学应注意的问题。

　　一、文具、衣服、水壶、被子等用品易丢失，最好做个记号或写上名字，并提示小孩及时整理好自己的物品。

　　二、多用“你能行、你会做得好……”的语言鼓舞小孩，让小孩对所做的事充满信心。

　　3、要求小孩按时上学，不迟到。

请提示小孩按要求着装（逢周一、周五请学生穿校服、白鞋、白袜；其余时刻学生可穿自己的衣服，上体育课穿运动服和运动鞋；请不要让小孩佩带饰物回学校，包括腕表等）。

　　4、随时纠正小孩写字的姿势，要求坐端正，胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，握笔姿势正确。

　　五、发挥小孩的主动性，自己的情形自己做。

请提示小孩在天天歇息前自己按课表整理书包，检查应带的物品，让小孩学会为自己的学习负责。

　　二、小孩们在学校需要做到的事项：

　　一、早晨一回到学校就早读（教师会做具体要求）→交作业→早饭（安静有序）→上茅厕后预备上第一节课。

　　二、课前预备要求:

铃声响马上安静、有序进入课室→坐好→脸朝门口方向趴在桌面上，闭上眼睛安静等待教师。

　　3、课间要求:

一下课，先整理讲义放到书包，拿出下节课的书本，把书本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手间；不玩危险的游戏:

不在课室追赶打闹;在走廊、楼梯不追赶、跑步；不到游乐场玩耍。

　　4、午饭要求:

第四节下课铃响先洗手→回课室安静坐好→拿饭盒→安静用饭。

　　五、午睡要求:

用饭后马上上洗手间→摆桌椅→回来后拿被子→安静睡觉（闭眼睛,不发言，手脚不乱动）

　　六、排队要求:

安静出课室→沿走廊上的直线站好→手五指并拢,稍使劲夹紧裤缝→抬头眼看前一个同窗的后脑勺→挺胸收腹站好→专心听指挥。

　　7、开会要求:

安静坐好→专心听讲→不弄小动作,不与同窗交谈→能坚持到最后

　　八、眼保健操要求:

听到音乐,闭眼做好预备→听音乐按节拍做眼操（注意动作:

姿势正确,按准穴位）→不发言,不睁开眼睛,不弄小动作→专心做好每一节。

　　九、卫生要求：

穿着整齐，勤剪指甲，勤洗头洗澡；饭前便后要洗手；不随地吐痰，不乱扔垃圾；在课室不乱扔粉笔，不乱扔纸屑、铅笔屑。

　　10、礼貌要求：

待人有礼貌，说话要文明，要讲一般话，会用礼貌用语；见到长辈要问好，别离时要说“再会”；接时要说：

“您好，请问找谁？

”一进校门要和家人说再会，要对教师说：

“教师，早上好”或“教师，您好”；客人来访要问好，主动倒水招呼人。

　　1一、上课要求：

上课做到五到：

心到、眼到、耳到、口到、手到；认真听教师讲课，踊跃举手发言，先举手，教师点名再发言；声音要响亮，让同窗们一路分享你的试探功效。

不懂的问题也要先举手再提问；他人回答下列问题时，学会尊重他人，认真倾听，如有不同意见要等同窗把问题回答完再举手提问。

　　以上是对小孩的常规、纪律、学习方面的要求，教师也设计了一份学生各项评比表现性评判表来催促小孩在学校的学习、生活（附页）。

也希望家长在家中也能依照这些要求来训练小孩，使小孩能专门快适应学校的生活、学习，天天都在进步。

　　三、家长需要配合学校做到的事项：

　　一、开学第一周，您能够到所在班级门口接送小孩，从第二周开始请您到学校门口接送小孩。

　　二、为了保证学生的平安，请您不要随意进入学校，若是需要与教师沟通，请事前预约并做好来访记录。

　　3、请您天天在百忙当中翻阅小孩的作业和作业记录本，和小孩一路分享收成的喜悦，参与评判，并及时在作业记录本上签名，让小孩从一开始就养成认真完成作业的好适应。

　　4、假设小孩躯体不适或有任何特殊情形，需要专门注意或协助的请务必告知教师；当小孩不能来上学需要请假时，请与教师联系。

请家长主动告知班主任学生的特殊病史（如哮喘、心脏病、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。

如有隐瞒，学校对其产生的后果一概不负责任。

　　五、关于学校所发的通知或致家长的一封信，请您随时留意并详细查阅。

　　六、假设您的或地址有变更，请告知教师以便于联络。

　　四、家长在家需要注意的问题

　　一、帮忙小孩养成好的生活和学习适应。

　　很多高年级的家长都反映，小孩到中高年级，作业略微多一点，就会做到很晚，一方面可能是作业多了，但最要紧的是小孩的作业适应没有形成，老是做一会儿玩一会儿，形成了做事拖沓的坏适应。

在此咱们设计了一份作息时刻表，希望能借此培育小孩良好的生活、学习适应，希望家长支持、配合。

（需要家长拿表复印，粘帖，谢谢）

　　开学致家长的一封信

　　尊重的家长：

　　您好！

超级快乐您在百忙当中抽出时刻来参加小孩上小学的第一次家长会，相信好的开头必然能使您的小孩在小学时期养成良好的学习适应和生活适应！

！

也恳请家长们能和咱们一路为小孩的成长一起尽力。

咱们做得好的请鼓舞，做得不够的请多指正。

因为您的支持与信任，正是咱们尽力工作的动力，谢谢！

！

　　正所谓“万事开头难”，一年级的小孩方才从幼儿园毕业，就要进入学校学习，很多小孩一下子都适应不了，家长们都专门紧张，对小孩对教师的要求也会专门高，在此希望咱们的家长们放下心来，相信咱们的小孩和教师都能做得专门好，都能开个好头，迈好人一辈子学习的第一步！

　　一、小孩刚入学应注意的问题。

　　一、文具、衣服、水壶、被子等用品易丢失，最好做个记号或写上名字，并提示小孩及时整理好自己的物品。

　　二、多用“你能行、你会做得好……”的语言鼓舞小孩，让小孩对所做的事充满信心。

　　3、要求小孩按时上学，不迟到。

请提示小孩按要求着装（逢周一、周五请学生穿校服、白鞋、白袜；其余时刻学生可穿自己的衣服，上体育课穿运动服和运动鞋；请不要让小孩佩带饰物回学校，包括腕表等）。

　　4、随时纠正小孩写字的姿势，要求坐端正，胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，握笔姿势正确。

　　五、发挥小孩的主动性，自己的情形自己做。

请提示小孩在天天歇息前自己按课表整理书包，检查应带的物品，让小孩学会为自己的学习负责。

　　二、小孩们在学校需要做到的事项：

　　一、早晨一回到学校就早读（教师会做具体要求）→交作业→早饭（安静有序）→上茅厕后预备上第一节课。

　　二、课前预备要求:

铃声响马上安静、有序进入课室→坐好→脸朝门口方向趴在桌面上，闭上眼睛安静等待教师。

　　3、课间要求:

一下课，先整理讲义放到书包，拿出下节课的书本，把书本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手间；不玩危险的游戏:

不在课室追赶打闹;在走廊、楼梯不追赶、跑步；不到游乐场玩耍。

　　4、午饭要求:

第四节下课铃响先洗手→回课室安静坐好→拿饭盒→安静用饭。

　　五、午睡要求:

用饭后马上上洗手间→摆桌椅→回来后拿被子→安静睡觉（闭眼睛,不发言，手脚不乱动）

　　六、排队要求:

安静出课室→沿走廊上的直线站好→手五指并拢,稍使劲夹紧裤缝→抬头眼看前一个同窗的后脑勺→挺胸收腹站好→专心听指挥。

　　7、开会要求:

安静坐好→专心听讲→不弄小动作,不与同窗交谈→能坚持到最后

　　八、眼保健操要求:

听到音乐,闭眼做好预备→听音乐按节拍做眼操（注意动作:

姿势正确,按准穴位）→不发言,不睁开眼睛,不弄小动作→专心做好每一节。

　　九、卫生要求：

穿着整齐，勤剪指甲，勤洗头洗澡；饭前便后要洗手；不随地吐痰，不乱扔垃圾；在课室不乱扔粉笔，不乱扔纸屑、铅笔屑。

　　10、礼貌要求：

待人有礼貌，说话要文明，要讲一般话，会用礼貌用语；见到长辈要问好，别离时要说“再会”；接时要说：

“您好，请问找谁？

”一进校门要和家人说再会，要对教师说：

“教师，早上好”或“教师，您好”；客人来访要问好，主动倒水招呼人。

　　1一、上课要求：

上课做到五到：

心到、眼到、耳到、口到、手到；认真听教师讲课，踊跃举手发言，先举手，教师点名再发言；声音要响亮，让同窗们一路分享你的试探功效。

不懂的问题也要先举手再提问；他人回答下列问题时，学会尊重他人，认真倾听，如有不同意见要等同窗把问题回答完再举手提问。

　　以上是对小孩的常规、纪律、学习方面的要求，教师也设计了一份学生各项评比表现性评判表来催促小孩在学校的学习、生活（附页）。

也希望家长在家中也能依照这些要求来训练小孩，使小孩能专门快适应学校的生活、学习，天天都在进步。

　　三、家长需要配合学校做到的事项：

　　一、开学第一周，您能够到所在班级门口接送小孩，从第二周开始请您到学校门口接送小孩。

　　二、为了保证学生的平安，请您不要随意进入学校，若是需要与教师沟通，请事前预约并做好来访记录。

　　3、请您天天在百忙当中翻阅小孩的作业和作业记录本，和小孩一路分享收成的喜悦，参与评判，并及时在作业记录本上签名，让小孩从一开始就养成认真完成作业的好适应。

　　4、假设小孩躯体不适或有任何特殊情形，需要专门注意或协助的请务必告知教师；当小孩不能来上学需要请假时，请与教师联系。

请家长主动告知班主任学生的特殊病史（如哮喘、心脏病、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。

如有隐瞒，学校对其产生的后果一概不负责任。

　　五、关于学校所发的通知或致家长的一封信，请您随时留意并详细查阅。

　　六、假设您的或地址有变更，请告知教师以便于联络。

　　四、家长在家需要注意的问题

　　一、帮忙小孩养成好的生活和学习适应。

　　很多高年级的家长都反映，小孩到中高年级，作业略微多一点，就会做到很晚，一方面可能是作业多了，但最要紧的是小孩的作业适应没有形成，老是做一会儿玩一会儿，形成了做事拖沓的坏适应。

在此咱们设计了一份作息时刻表，希望能借此培育小孩良好的生活、学习适应，希望家长支持、配合。

（需要家长拿表复印，粘帖，谢谢）