希望工程30周年最新心得体会感想5篇精选.docx

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希望工程30周年最新心得体会感想5篇精选

2020希望工程30周年最新心得体会感想5篇精选

19___年,希望工程由共青团___、中国青少年发展基金会发起建立,成为我国第一个救助贫困地区失学少年的基金。

20xx年,这项以“希望”命名、以救助贫困地区失学少年重返校园为使命的社会公益事业,传递了党的温暖,向全国人民交出一份亮眼且动人的成绩单。

这里给大家___一些关于希望工程30周年的心得体会,方便大家学习。

1991年5月,一张“大眼睛”照片震撼人心,照片中手握铅笔的小女孩名叫苏明娟,她抬着头,一双又大又亮的眼睛充满了对知识的渴望。

这双大眼睛,代表的正是千千万万家庭经济困难,但又对知识、对未来充满了渴望的孩子。

30年来,希望工程用爱心点亮了千万双这样的大眼睛。

上世纪80年代末,希望工程由共青团___、中国青少年发展基金会发起建立,成为我国第一个救助贫困地区失学少年的基金。

30年来,全国希望工程已累计接受捐款150多亿元,援建小学2万余所,资助家庭经济困难学生590多万名——这项以“希望”命名、以救助贫困地区失学少年重返校园为使命的社会公益事业交出一份亮眼的成绩单。

30年来,平均每天有500多名贫困孩子得到希望工程资助,有近2所希望小学落成。

希望工程30年锲而不舍地践行一个朴素理想:

让每个孩子不再因为贫穷而失去课堂。

党的___以来,希望工程聚焦教育扶贫积极参与脱贫攻坚,开展“希望工程助力脱贫攻坚10万+行动”,将“三区三州”等重点扶贫地区的建档立卡贫困家庭学生作为主要资助对象,20xx年以来已筹集3.18亿元,精准资助11万余名困难学生。

30年,足够让一颗种子生根发芽,枝繁叶茂,硕果累累:

30年,也可以改写人生故事,点亮无数个梦想和未来。

希望工程实施30年来,帮助数以百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦,既架起爱心互助和传递的桥梁,也在助力脱贫攻坚、促进教育发展等方面作出了贡献。

播种希望,守望相助,我们的社会就会洒满阳光。

温暖更多青少年、激励更多追梦人,共同托起明天的太阳。

在党的___下,希望工程实施30年来,聚焦助学育人目标,植根尊师重教传统,创新社会动员机制,架起了爱心互助和传递的桥梁,帮助数以百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦、成长为奋斗在祖国建设各条战线上的栋梁之材。

希望工程在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。

今年是希望工程实施30周年。

截至20xx年9月,全国希望工程已累计接受捐款152.29亿元,资助家庭经济困难学生599.42万名,援建希望小学20xx5所。

近日,XXX___寄语希望工程,让我们深刻领悟了希望工程的意义,更想到那双希望的“大眼睛”。

30年来,希望工程“大眼睛”___能够牵动亿万人心?

这是___“70年70问”之一,从中,让我们看到___、XXX___对祖国花朵、对民族未来的高度重视,看到共青团___在希望工程事业中发挥的积极作用,更看到全社会包括很多社团、企业、爱心人士和广大群众对希望工程的热忱支持,让希望工程成为新时代中国最伟大、最暖心的“社会工程”。

其实,希望工程实施30周年来,我们都是参与者。

当初,无论机关企业,还是地方军队,为了一座希望小学,为了贫困地区儿童的温暖和书包,我们都会慷慨解囊,党员干部带头,一人拿出一天、几分之几、甚至是半月一月的工资来支持,由此掀起了全社会支持希望工程的热潮,形成了全社会爱的奉献的新风尚,让更多的贫困儿童能够有学上和健康成长,成为国家建设、实现民族伟大复兴的___人。

希望工程,是爱的奉献,也是爱心传递的桥梁。

“大眼睛”苏明娟曾是希望工程的受益者,如今,她更转身成为践行社会公益事业的行动者,第一笔工资就捐给了希望工程,在去年圆梦大学行动中,她资助了15名大学贫困新生,今年她打算资助50名大学新生,希望帮助更多的贫困学生。

像“大眼睛”苏明娟一样由爱心受助者转变为爱心奉献者的人还大有人在,爱心的传递,让我们倍加欣慰。

大音希声,大爱无言,在希望工程千千万万的奉献者当中,还曾有这样一位党员,1992年6月10日傍晚,两位军人受人之托带着3000元钱走进中国青基会捐款室,在得知捐款必须留下姓名后,他们回答:

“如果一定要留名,就写‘一位老___员’吧。

”同年10月6日,当这两位军人再次以“一位老___员”的名义捐助了20xx元后,中国青基会工作人员几经辗转终于了解到,这位“老___员”就是___。

这个感人的故事启示我们,众人拾柴火焰高,搞好希望工程需要全社会共力而为,爱心无价,奉献爱心不分职务高低,人人有责,党员干部更当牢记初心,带头作为。

“全党全社会要继续___和支持希望工程,让广大青少年都能充分___到党的关怀和___大家庭的温暖,努力成长为___建设者和___人。

”这是XXX___的要求,今天富裕起来、过上幸福美好生活的我们,更须站在对国家发展、民族未来负责的高度,积极担当,成为希望工程的积极支持者。

办好希望工程需有你我他,每一个你我他,也许微不足道,但“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”。

今年是希望工程实施30周年,XXX___近日寄语希望工程。

他强调,让青少年健康成长,是国家和民族的未来所系。

进入新时代,共青团要把希望工程这项事业办得更好,努力为青少年提供新助力、播种新希望。

全党全社会要继续___和支持希望工程,让广大青少年都能充分___到党的关怀和___大家庭的温暖,努力成长为___建设者和___人。

一提到希望工程,人们便会想到教育、公益、扶贫。

自19___年由共青团___、中国青少年发展基金会发起实施以来,希望工程以改善贫困地区基础教育设施、救助贫困地区失学少年重返校园为使命,为不少贫困家庭送上了温暖,在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。

把希望工程办好,为脱贫攻坚注入强动能。

“治愚”和“扶智”,根本就是发展教育。

希望工程让贫困地区的孩子们接受良好教育,带给孩子们希望,也是阻断贫困代际传递的重要途径。

截至20xx年9月,全国希望工程已累计接受捐款152.29亿元,资助家庭经济困难学生599.42万名,援建希望小学20xx5所。

30年来,这个“最美的工程”紧紧牵住教育扶贫“牛鼻子”,让难以计数的农村贫困学生重新被点亮了希望之灯。

把希望工程办好,用爱架起希望的桥梁。

江苏淮安91岁方白老先生,顶着烈日骑三轮捐款,三年捐1.4万元;蹬三轮车20xx年,捐款35万,资助300位贫困学子,天津老人白芳礼感动中国;山东省淄博市第二届十佳青年志愿者张明昭,结对助养了贵州省遵义市余庆县的贫困学生小郭……一个个自发捐款、无私捐款的人,践行着乐于助人的中华美德,让爱心如流,让社会充满了爱与希望。

把希望工程办好,为国家发展凝聚磅礴力量。

希望工程在唤起全社会的重教意识、促进义务教育发展的同时,也为社会培养了大批青年人才。

当年那个手握铅笔、充满求知渴望的“大眼睛”女孩苏明娟,已当选安徽团省委___副书记。

工作后,她每年定期给希望工程捐款,发动身边人参与到公益事业中……希望工程让一个个“苏明娟”圆了上学梦、成长为奋斗在祖国建设各条战线上的栋梁之材。

他们在爱心中成长,用爱反哺社会,又何尝不是爱国情怀的最美传唱?

青少年是国家的未来和民族的希望。

希望工程将国家、民族和个人的命运紧密___在一起,让一个个求知的眼神看到希望,让一个个贫困青少年找到人生舞台,让广大青少年充分___到党的关怀和___大家庭的温暖。

所以,希望工程不光是贫困乡村的希望,亦是社会发展、国家繁荣稳定的助力,是中国公益事业发展的一盏明灯。

这一盏灯需要全党全社会的___,需要“人人都献出一点爱”的温度。

可以肯定的是,把希望工程办好,必将照亮更多人前途,照亮国家和民族更光明的未来,让更多人拥有希望,让国家前行更有力量。

近30年来,希望工程在吉安逐步发展壮大,成为一项牵涉面最广、受惠贫困少年儿童最多的公益事业,陪伴我们几代人长大。

吉安希望工程实施工作,不仅成为吉安共青团工作一道靓丽的风景线,也成为吉安市的“名牌工程”、“民心工程”。

30年交出了一张张漂亮的“成绩单”

截至目前,全市累计筹资1.1736亿元,援建希望小学427所、希望医院3所,居全国地级市建希望小学数第一,救助贫困学生43000余名,配置“希望书库”、“三辰影库”115套,为402所农村小学捐建电脑教室、图书室、美术室、希望厨房,培训农村教师7000人次,资助贫困大病青少年100余人次。

吉安希望工程自实施以来,经历了宣传启动、探索前进、蓬勃发展、巩固提高、攻坚冲刺、重点转移等6个发展阶段,向社会推出了“希望工程百万爱心行动”“希望工程1+1助学行动”“希望工程三员募捐活动”“希望工程爱心储蓄活动”等一系列大规模筹资活动。

新世纪以来,吉安希望工程启动开展了“共同___希望工程圆梦大学行动”、“希望工程留守儿童阳光家园”、“童行中国·夏梦有我”公益夏令营、“书香庐陵微爱公益行”、“找零捐赠”、“百校千村助成长真情助孤”、“真情相伴,爱心助困”青年志愿者关爱贫困家庭援助计划、“爱心入户宝贝出村”—吉安希望工程关爱留守儿童研学计划、希望工程助力脱贫攻坚等活动。

针对农村群众就医难、希望小学教师培训难、希望小学体育器材严重缺乏等现状,探索、___了希望工程的延伸项目—生命希望工程、希望工程快乐体育行动、希望小学教师GE培训等项目。

吉安希望工程有如爱的“及时雨”,洒遍了乡村学校,滴进了失学青少年的心田,缓解了___教育经费投入的压力,促进了社会和谐,为全市教育事业的发展注入了新的生机与活力,被人们誉为“民心工程”,赢得了党和___的高度赞许。

___社会难点问题推动经济发展和社会进步

多年来,市希望工程始终___社会难点问题,配合___不断促进基础教育的发展。

上世纪九十年代,农村基础教育的___在吉安非常突出。

因此,希望工程把资助贫困失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件,促进吉安基础教育的发展作为工作重点。

通过宣传,___扶智、教育要先行成为人们的共识,再苦不能苦孩子、再穷不能穷教育的理念深入人心。

同时,市希望工程办的发展也得益于各级团___积极主动工作和社会各界积极参与。

教育、审计、金融及宣传等部门都给予了积极支持和协助,为希望工程的顺利实施提供了便利,创造了条件。

事业单位、私营企业也纷纷慷慨解囊,从名人到普通工薪阶层,从老人到孩子纷纷捐款。

泰和县金石___股份有限公司创始人徐晓辉个人捐款100万元人民币,设立“吉安希望之星—金石爱心基金”,这是吉安希望工程收到本土青年企业家最大捐款金额。

华能电厂一对夫妻,从谈恋爱起到现在十几年,每年两次开学时间准时把助学款汇入市希望工程办账户,从未间断。

他们用爱心点燃了贫困失学孩子的希望。

希望工程作为社会参与最广泛、最富影响的民间公益事业,是由无数普通人托举起来的“民心工程”。

希望工程的实施,也极大地调动了全市各级地方___的办学积极性。

许多地方在兴建希望小学过程中大力支持,当地干部、群众积极主动地集资投劳,共建校园。

在这427所希望小学中,全市县、乡、村三级___共配套资金7000余万元,群众义务投工投劳20万余人(次)。

与此同时,社会各界人士还考察当地的资源、工农业生产和人民生活状况,为经济欠发展的山区带来了发达城市的经济、文化和科技信息,增进城乡间的相互交流。

我市及各县(市、区)与许多发达地区及国内著名企业建立了友好关系,并带动了经贸、旅游、卫生等其他事业的进一步发展,产生了“建一所希望小学就交了一个朋友,就多了一条发展路子”的积极效应,形成了“希望工程搭台、经贸唱戏”的格局。

吉安希望工程再出发点亮每个孩子的梦想

今后,市希望工程办将大力实施“希望工程圆梦大学行动”。

“吉安市希望工程爱心圆梦大学行动”于20xx年启动实施,宗旨是募集资金资助我市高考成绩在本科分数线以上、家庭经济困难的优秀学子。

这是吉安最早___贫困大学新生群体的社会___,带动、促进了___和社会各行各业关心帮助家庭困难优秀学子圆梦大学。

20xx年来,吉安希望工程募集资金1368万元,帮助2366名大学新生顺利迈进大学校门。

如今,每年有几百名学生申请资助。

站在新起点,吉安希望工程将充分发挥“希望工程”公益慈善项目作用,拓宽资助,实现建档立卡户家庭学生资助全覆盖。

创新实施“爱心入户,宝贝出村”关爱留守儿童研学计划。

为了不让处于困境的孩子输在起跑线上,给予他们增长知识、扩大眼界的机会,让孩子们在社会爱心的呵护下走出山村,亲身感知社会的进步。

吉安希望工程今年启动实施了“爱心入户,宝贝出村”关爱留守儿童研学计划。

今后,将加大资助力度,___更多品学兼优的困境儿童走出乡村,走进科技馆、红色教育___、知名企业、大学校园参观交流,了解吉安的人文历史,___城市的发展、科技的进步,帮助引领他们树立勤奋学习、努力成才、报效祖国的理想。

实施希望工程“1+1”助学行动。

这是希望工程的核心项目之一。

就是通过一对一的精准扶贫为义务教育阶段的贫困学子提供助学金,帮助他们缓解家庭经济困难,获取更好的学习条件和。

其资助对象大部分是孤儿、单亲家庭孩子。

他们现在年龄尚小,缺少家庭教育和应有的亲情关爱,需要社会各界从学习、生活、亲情陪伴等方面给予关心,让他们充分___到党和___的温暖。

此外,“希望工程1+1”助学行动邀请各界人士一起点亮贫困孩子的上学梦,为他们创造更好的学习生活条件,帮助他们树立战胜困难的信心,养成阳光乐观的心理,茁壮成长。

30年来,希望工程积极探索“坚持党的___,___社会需求,符合中国国情,发挥团___优势,动员青年积极参与,集中力量办大事”的公益事业模式,对我国公益___的孕育、公益文化的传播产生重要影响。

中国青少年发展基金会党委书记、理事长郭美荐介绍:

通过希望工程传递了党的温暖,服务了青少年成长成才,引领了社会风尚,推动了中国公益事业的发展,向全国人民交出一份亮眼和动人的成绩单。

上世纪90年代,希望工程将救助贫困地区失学少年重返校园作为根本使命,有效解决青少年因贫失学、辍学问题,提高了农村基础教育阶段的入学率和升学率。

进入新世纪,特别是国家全面实施“两免一补”政策后,希望工程将资助对象扩大到高中、职业教育和高等教育阶段的学生,拓展了救助模式。

党的___以来,希望工程聚焦教育扶贫,积极参与脱贫攻坚,将“三区三州”等重点扶贫地区的建档立卡贫困家庭学生作为主要资助对象。

据了解,为让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,下一步希望工程将继续积极资助10万名建档立卡贫困家庭学生完成学业,以实际行动助力脱贫攻坚,为决胜全面建成小康社会担负时代使命。

 

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