选修31示波器电容静电技术.docx
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选修31示波器电容静电技术
龙文教育教师1对1个性化教案
学生姓名
教师
梁广芝
授课
日期
月日
授课
时段
Thelesson
课题
电场强度和电势差的关系
教学目标
1、了解带电粒子在电场中的加速问题
2、了解带电粒子在电场中的偏转问题
3、了解示波器的工作原理
教
学
步
骤
及
教
学
容
教学过程:
一、教学衔接(课前环节)
2、教学内容
1、知识点的讲解
知识点1、示波器的奥秘:
带电粒子在匀强电场中的加速:
带电粒子在匀强电场中的偏转:
类平抛运动
知识点2、电容器:
2、例题指导
3、同步练习
4、课后小结
3、布置作业
教导处签字:
日期:
年月日
教学过程中学生易错点归类
教学过程中学生易错点归类
作业
布置
学习过程评价
一、学生对于本次课的评价
O特别满意O满意O一般O差
二、教师评定
1、学生上次作业评价
O好O较好O一般O差
2、学生本次上课情况评价
O好O较好O一般O差
家长
意见
家长签名:
示波器的奥秘
知识点1.示波器
(1)示波器:
用来观察电信号随时间变化的电子仪器。
其核心部分是示波管
(2)示波管的构造:
由电子枪、偏转电极和荧光屏组成(如图)。
(3)原理:
利用了电子的惯性小、荧光物质的荧光特性和人的视觉暂留等,灵敏、直观地显示出电信号随间变化的图线。
知识点2.带电粒子在电场中的运动情况
1、若带电粒子在电场中所受合力为零时,即∑F=0时,粒子将保持静止状态或匀速直线运动状态。
例 带电粒子在电场中处于静止状态,该粒子带正电还是负电?
2、若不计重力,初速度v0⊥E,带电粒子将在电场中做类平抛运动。
复习:
物体在只受重力的作用下,被水平抛出,在水平方向上不受力,将做匀速直线运动,在竖直方向上只受重力,做初速度为零的自由落体运动。
物体的实际运动为这两种运动的合运动。
与此相似,不计mg,v0⊥E时,带电粒子在磁场中将做类平抛运动。
v板间距为d,板长为l,初速度v0,板间电压为U,带电粒子质量为m,带电量为+q。
①粒子在与电场方向垂直的方向上做匀速直线运动,x=v0t;在沿电
若粒子能穿过电场,而不打在极板上,侧移量为多少呢?
例1质量为m的带电粒子,以初速度v0进入电场后沿直线运动到上极板。
(1)物体做的是什么运动?
(2)电场力做功多少?
(3)带电体的电性?
例2 如图,一平行板电容器板长l=4cm,板间距离为d=3cm,倾斜放置,使板面与水平方向夹角α=37°,若两板间所加电压U=100V,一带电量q=3×10-10C的负电荷以v0=0.5m/s的速度自A板左边缘水平进入电场,在电场中沿水平方向运动,并恰好从B板右边缘水平飞出,则带电粒子从电场中飞出时的速度为多少?
带电粒子质量为多少?
例3:
一质量为m,带电量为+q的小球从距地面高h处以一定的初速度水平抛出。
在距抛出点水平距离为l处,有一根管口比小球直径略大的竖直细管,管的上口距地面
。
为使小球能无碰撞地通过管子,可在管子上方的整个区域里加一个场强方向水平向左的匀强电场。
如图:
求:
(1)小球的初速度v;
(2)电场强度E的大小;(3)小球落地时的动能。
二、同步训练
(一)基础训练
1.下列粒子从初速度为零的状态经过加速电压为U的电场后,哪种粒子的速率最大[ A ]
A.质子 B.氘核 C.α粒子 D.钠离子
2.在匀强电场中,将质子和α粒子由静止释放,若不计重力,当它们获得相同动能时,质子经历的时间t1和α粒子经历的时间t2之比为[ A ]
A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.4∶1
3.如图3-2-19所示,质量为m,带电量为+q的滑块,沿绝缘斜面匀速下滑,当滑块滑至竖直向下的匀强电场区域时,滑块的运动状态[ A ]
A.继续匀速下滑B.将加速下滑
C.将减速下滑D.上述三种情况都有可能发生
4.平行金属板板长为L,相距为d,两板间电势差为U.带电量为q,质量为m的粒子以速度v垂直板间电场方向进入板间电场区,并飞离出电场区域,则其侧移y的大小为 [ BC]
A.与板长L成正比B.与板间距离成反比
C.与两板间电势差U成正比D.与粒子初速度v成正比
5.如图3-2-20所示,两平行金属板间的距离为d,两板间的电压为U,今有一电子从两板间的O点沿着垂直于板的方向射出到达A点后即返回,若OA距离为h,则此电子具有的初动能是 [ D ]
A.edh/U B.edhU C.Ue/(dh) D.ehU/d
6.平行板电容器垂直于水平放置,板间的距离为d,电压为U,每个板带电量为Q.一个质量为m,带电量为q的粒子从两板上端中点以初速度v竖直向下射入电场,打在右板的M点.不计粒子的重力,现使右板向右平移d/2,而带电粒子仍从原处射入电场,为了使粒子仍然打在M点,下列措施哪些可行[ C ]
A.保持Q、m、v不变,减小qB.保持Q、U、v不变,减小q/m
C.保持Q、m、U不变,减小vD.保持Q、m、U不变,增大v
二、电容器
电容器是一种常用的电学元件,它可以用来储存电荷,由两个互相靠近,彼此绝缘的导体组成。
1、处理平行板电容器内部E、U、Q变化问题的基本思路:
(1)首先要区分两种基本情况:
①电容器两极板电势差U保持不变;
②电容器的带电量Q保持不变。
(2)赖以进行讨论的物理依据主要有三个:
①平行板电容器的电容C与板距d、正对面积S、介质介电常数ε间的关系
;
②平行板电容器内部是匀强电场,所以场强
;
③电容器所带的电量Q=CU。
【例题2】图中平行放置的金属板A、B组成一只平行板电容器。
在不断开开关S时,试讨论以下两种情况下电容器两板电势差U、电量Q、板间场强E的变化情况:
(1)使A板向上平移拉开一些;
(2)使A板向右平移错开一些。
练习:
1、关于电容器的电容,下列说法正确的是()
A、电容器所带的电荷越多,电容就越大B、电容器两极板间电压越高,电容就越大
C、电容器所带电荷增加一倍,则两极间的电压也一定增加一倍
D、电容表征电容器容纳电荷的本领的物理量
2、下列说法中正确的是()
A、平行板电容器一板带电+Q,另一板带电-Q,则此电容器不带电
B、由公式
可知,电容器的电容随带电量Q的增加而变大
C、平行板电容器保持带电量不变而增大板距时,两板间电压要减小
D、电容器的带电量与两极板间的电势差成正比
3、有一正充电的平行板电容器,若使它的电荷量减少
,其电压降为原来的三分之一,则()
A、电容器原来的带电量可能是
B、电容器原来的带电量为
C、电容器原来的电压可能为1V
D、电容器原来的电压可能为
4、两块平行金属板带等量异量电荷,要使两板间的电压加倍,而板间的电场强度减半,应使()
A、两板的电荷量加倍,而距离变为原来的4倍
B、两板的电荷量加倍,而距离变为原来的2倍
C、两板的电荷量减半,而距离变为原来的4倍
D、两板的电荷量减半,而距离变为原来的2倍
5、平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两板间有一正电荷(电荷量很少)固定在P点,如下图(左)所示,以U表示电容两极板间的电压,E表示两极板间的场强,ε为正电荷在P点的电势能,若保持负极板不动,而将正极板移至图中虚线所示的位置,则()
A、U变大,
不变B、E变大,
不变C、U变小,
变大D、U不变,
不变
6、在如上图(右)所示的实验装置中,平行板电容器的极板A与一个灵敏的静电计相接,极板B接地,若极板B稍向上移动一点,由观察到的指针变化做出平行板电容器电容变小的依据是()
A、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小
B、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大
C、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变小
D、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变大
7、某平行板电容器的电容为C,带电荷量为Q,相距为d,今在板间中点放一个电荷量为q的点电荷,则它受到的电场力的大小为()
A、
B、
C、
D、
8、如图(下左)所示,
和
是两个相同的平行板电容器,带有相等的电荷量,用导线连接如图今在电容器
的两极板间插入一块电介质,在电介质插入的过程中,下列哪些现象会发生()
A、导线上有电流通过,方向为
B、导线上有电流通过,方向为
C、达到稳定时,
两极板间的电压高于
两极板间的电压
D、
的带电量保持不变
9、如图(上右)所示,充电后的平行板电容器与静电计相连,静电计的指针偏转一定的角度,现使两极板间的距离靠近一些,同时又在两极板间插入电介质,则静电计的指针偏角()
A、一定增大B、一定减小C、可能不变D、不能判断
10、由电容器电容的定义式C=Q/U可知()
A、若电容器不带电,则电容C为零
B、电容C与所带电量Q成正比,与电压U成反比
C、电容C与所带的电量Q多少无关
D、电容在数值上等于使两极板间的电压增加1V时所需增加的电荷量
11、连接在电池两极上的平行板电容器,当两极板间的距离减小时,下列结论不正确的是()
A、电容器的电容变大
B、电容器的带电量增大
C、电容器两极板间的电势差增大
D、电容器两极板间的场强变大
12、一个空气平行板电容器,极板间相距d,正对面积S,充以电荷量Q后两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是()
A、将电压变为U/2
B、将带电量变为2Q
C、将极板正对面积变为2S
D、两板间充满介电常数为2的电介质
13、平行板电容器充电后与电源断开,能使两板间电势差增大的办法是()
A、在两板间插入玻璃板
B、使两板靠近些
C、保持两板距离不变,使两极错开一些
D、将其中一个极板接地
14、某一电容器标有“300V5μF”,则下列叙述正确的是()
A、该电容器可以在300V以下的电压下正常工作
B、该电容器只能在300V的电压下才正常工作
C、该电容器只有在加300V电压时,电容才等于5μF
D、该电容器能长时间正常工作时的最大电荷量为1.5×10-3C
15、如图(下左)所示,将平行板电容器与电池组相连,两极板间的带电尘埃恰保持静止状态,若将两板缓慢地错开一些,其他条件不变,则()
A、电容器的带电量不变
B、尘埃仍保持静止状态
C、电流计
中有
到
方向的电流
D、电流计
中有
到
方向的自由电荷定向通过
16、如图(上右)所示,A、B是平行板电容器的两块金属板,电池两极的电压为U0,其负极接地,虚线代表与金属板平行的一个等势面P,它到两金属板的距离相等,电容器所带的电荷量为Q0,现固定金属板B,把金属板A向右平移,使两板之间的距离变为原来的两倍,则虚线表示的等势面P上的电势
与电容器所带的电荷量分别变为()
A、
B、
C、
D、
17、用两节相同的电池分别给两个电容器C1和C2充电,已知C1A、
B、
C、
D、
三、巩固练习
1、当某一电容器的电压是40V时,它所带电量是0.2C,若它的电压降到20V时,则()
A、电容器的电容减少一半
B、电容器的电容不变
C、电容器的带电量减少一半
D、电容器带电量不变
2、如图是描述一给定的电容器充电时电量Q、电压U、电容C之间的相互关系图,其中正确的是图()
A、B、C、D、
3、一个电容器,当所带电荷量为Q时,两极板间的电势差为U,如果所带电荷量增大为2Q,则()
A、电容器电容增大为原来的2倍,两极板间电势差保持不变
B、电容器电容减少为原来的1/2,两极板间电势差保持不变
C、电容器电容保持不变,两极板间电势差增大为原来的2倍
D、电容器电容保持不变,两极板间电势差减少为原来的1/2
4、一个电容器带电量为Q时,两极板间的电压为U,若使其带电量增加4×10-7C,电势差增加20V,则它的电容是()
A、1×10-8FB、2×10-8FC、4×10-8FD、8×10-8F
5、平行板电容器保持与直流电源两板连接,充电结束后,电容器电压为U,电量为Q,电容为C,极板间的场强为E、现将两板正对面积增大,则引起的变化是()
A、Q变大B、C变大C、E变大D、U变小
6、如图所示,在两块带电平行金属板间,有一束电子沿Ox轴方向射入电场,在电场中的运动轨迹为OCD、已知OA=AB,则电子在OC段和CD段动能的增加量之比△EkC:
△EkD为()
A、1:
4B、1:
3C、1:
2D、1:
1
课后作业:
1、如图所示,三个质最相等的,分别带正电、负电和不带电的小球,以相同速率在带电平行金属板的P点沿垂直于电场方向射入电场,落在A、B、C三点,则()
A、落到A点的小球带正电、落到B点的小球带负电、落到C点的小球不带电
B、三小球在电场中运动时间相等
C、三小球到达正极板的动能关系是EkA>EkB>EkC
D、三小球在电场中的加速度关系是aC>aB>aA
2、如图所示电容器充电结束后保持与电源连接,电源电压恒定,带电油滴在极板间静止,若将板间距变大些,则油滴的运动将()
A、向上运动B、向下运动C、保持静止D、向左运动
3、如图3所示,一带电液滴在重力和匀强电场对它的作用力作用下,从静止开始由b沿直线运动到d,且bd与竖直方向所夹的锐角为45°,则下列结论不正确的是()
A、此液滴带负电B、合外力对液滴做的总功等于零
C、液滴做匀加速直线运动D、液滴的电势能减少
图3
E
q
θ
图4
4、如图4所示,一质量为m、带电量为q的小球,用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中,静止时悬线向左与竖直方向成θ角,重力加速度为g。
(1)判断小球带何种电荷。
(2)求电场强度E。
(3)若在某时刻将细线突然剪断,求经过t时间小球的速度v。