请求权竖笛春学期活动记录.docx
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请求权竖笛春学期活动记录
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
9月12日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
（1）出示图形幻灯片。
（2）介绍竖笛来源。
（3）简介八孔竖笛的构造、发音原理
猜猜竖笛可以分成几个部分？
每个部分分别叫什么名字？
高音八孔竖笛，是一种从顶端吹奏的小型哨嘴笛，分为笛头、笛身、笛尾三个部分（观看幻灯片画面上竖笛构造图）。
它的演奏形式多样，可以独奏、重奏、合奏，大家听高年级学生用竖笛吹奏的独奏、合奏曲（放录音）。
（4）吹奏竖笛应该注意卫生。
可准备干净手帕，用后及时擦洗。
提醒学生不要交换使用竖笛，以防“病从口入”。
活动
效果
经过认真观察，大部分孩子都明白了。
练习也要每日进行。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
9月13日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、了解竖笛吹奏技巧
培养正确的吹奏姿势和呼吸方法。
演奏姿势和呼吸方法的正确与否，不仅关系到演奏者的形象、演奏质量的优劣，还对演奏技术的掌握（如：
呼吸的运用、发音的正确、音色音量的控制、运舌的技巧等）有着直接的影响。
在教学中，教师要时时提醒学生“抬头挺胸脚放平，手指放松轻轻吹”，纠正学生低头、坐立不直、踮脚或跷起二郎腿演奏、吸气浅和吹奏时用气过量、挤冲等不良习惯。
4、互相纠正姿势
活动
效果
复习了前段学习内容，学员基本学会了正确的吹奏姿势。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
9月22日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习学习吹奏竖笛的姿势
（1）持笛方法（出示幻灯）
教师边讲解边示范，并指导学生练习
（2）演奏姿势（出示图影幻灯片）
介绍演奏姿势
进行按指练习：
指名演奏姿势好的学生做示范。
要求嘴角微内收，双唇放松而有控制的含住吹口，含入的深度约一公分。
2、介绍吹奏的方法
气流强弱不同，也能获得不同的音高。
练习好气息控制。
学生做“按指”、“缓吹”练习，教师辅导。
活动
效果
此次练习没有抓到实处，以后要注意让学生多练习。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
9月23日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、扎实练好单吐法
a）单吐法又称基本吐音法，是竖笛演奏中最常用的一种技能。
b）教师可以采用“tu”这个音节来训练吐音，让学生在正前方挂一张薄薄的纸条，对着纸条下角朗读“TuTuTuTu|Tu- - -||”，吐音时节奏的变化使纸条时而跳动时而飘起。
c）讲解和示范
d）练习
活动
效果
学生们玩玩学学，在游戏中轻松地掌握了吐音的要领。
教师再通过准确的，让学生了解和感受吐音时运舌的动作和力度。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
9月28日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上节课知识点。
2、基本功练习。
3、讲练5、6、7三音吹奏方法
① 发7的时候闭0孔及1孔。
② 发6的时候闭0孔及1、2孔。
③ 发5音时，闭0孔及1、2、3孔注意抬指不要过高，缓吹气。
4、指明学生练习发“5、6、7”三个音
5、学生自由练习“5、6、7”三个音
（出示练习谱）
要求：
从5到7逐一发音，并要心想谱，手指按，由5到7，再由7到5。
活动
效果
练习较实在，有自己的效果。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
9月29日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上节课知识点。
2、基本功练习。
3、继续学习讲练5、6、7三音吹奏方法
（出示练习谱）
4、接龙游戏
① 教师吹学生接：
师：
7───|生：
6───|师：
5───|生：
7───|师：
6───|生：
5───||
②教师吹长音（一音四拍），学生吹短音（一音一拍）
5───|5555|6───|6666|7───|7777|6───|6666|5───||
活动
效果
通过游戏的方法，请学生分组练习，直到掌握。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
10月12日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、视奏练习曲（出示练习谱）
1=C3/4765|765|6──|7──|765|765|6──|5──|666|7──|765|765|6──|5──||
（1）第一遍老师吹谱，学生持笛无声地按指
（2）第二遍学生齐吹奏
（3）听吹奏并评价
（4）练习
活动
效果
把学生的笛声用录音机录下来，再放给他们听进一步激发学生的兴趣。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
10月13日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、视奏练习曲（出示练习谱）
1=C4/4765─|765─|6─7─|765─|765─|6─5─|6667|6667|765─|6─5─||
（1）第一遍老师吹谱
（2）学生持笛无声地按指。
（3）齐吹奏
（4）评价
（5）针对缺点再次练习
活动
效果
把学生的笛声用录音机录下来，再放给他们听进一步激发学生的兴趣。
这种方法可以常用。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
10月19日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
3、复习上堂课内容。
4、基本功练习。
3、视奏练习曲（出示练习谱）
1=C4/4765─|765─|6─7─|765─|765─|6─5─|6667|6667|765─|6─5─||
4、请学生用“5、6、7”三个音进行音乐创作。
5、板书节奏，请学生用学会的三个音进行组合、现奏。
（1）2/4X XX|XX|XXXX|X—||
（2）选出一首创作较好的乐曲请同学们一起吹奏，并为乐曲配上打击乐伴奏。
活动
效果
创造乐曲让孩子们学习更有动力。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
10月20日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
3、复习上堂课内容。
4、基本功练习。
5、学习《洋娃娃与小熊跳舞》
附：
4／41234|55543|44432| 135- |
1234|55543|44 432|131—||
（1）教师范奏
（2）识唱旋律
（3）找出乐曲中的异同
（4）练习
活动
效果
复习了前段学习内容，为下次学习打下基础。
学员基本掌握了技巧。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
10月26日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、继续学习《洋娃娃与小熊跳舞》
附：
4／41234|55543|44432| 135- |
1234|55543|44 432|131—||
（1）指名练习
（2）小组练习
（3）寻找难点，协商练习
（4）合奏
活动
效果
复习了前段学习内容，学员基本学会了吹奏。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
10月27日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、练习《云》
附
3/4356|∣5－－|132|∣1－－∣|35ｉ∣|6－5∣|315|∣ 白 云白，蓝 天蓝， 好 象 海 里漂 帆
3－－|5－6∣|3－5∣|1 2 3|∣2－－∣……
船 ，帆 船 帆 船 装的什么……
（1）学生演唱旋律和歌词。
此曲旋律优美抒情，歌词诗情画意。
演唱时要求声音抒情柔和，咬字吐字柔和圆润，随着旋律的进行慢慢吐出，气息要求绵长均匀。
（2）练习吹奏
活动
效果
演唱比较到位，吹奏要加强练习。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
11月7日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、继续学习上节课内容
《云》
3/4356|∣5－－|132|∣1－－∣|35ｉ∣|6－5∣|315|∣ 白 云白，蓝 天蓝， 好 象 海 里漂 帆
3－－|5－6∣|3－5∣|1 2 3|∣2－－∣……
船 ，帆 船 帆 船 装的什么……
4、吹奏练习
5、评价
活动
效果
要求学生注意气流的松缓，旋律的连贯流畅。
然后，再体会每个乐句内在的、自然的力度变化，表现出旋律的抑扬顿挫，准确地表达乐曲的情感。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
11月8日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、复习学习上节课内容
《洋娃娃与小熊跳舞》
附：
4／41234|55543|44432| 135- |
1234|55543|44 432|131—||
4、吹奏练习并且指名吹奏。
5、评价
活动
效果
要求学生注意气流的松缓，旋律的连贯流畅。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
11月14日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、复习学习上节课内容
《云》
3/4356|∣5－－|132|∣1－－∣|35ｉ∣|6－5∣|315|∣ 白 云白，蓝 天蓝， 好 象 海 里漂 帆
3－－|5－6∣|3－5∣|1 2 3|∣2－－∣……
船 ，帆 船 帆 船 装的什么……
4、吹奏练习，指名吹奏
5、评价
6、复吹，合奏。
活动
效果
复习时主要抓住平时吹奏不够流畅的孩子，这次有了成效。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
11月15日下午
辅导老师
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、学习新曲子
《小宝宝要睡觉》
附：
1=C3/4
5-6|7--|7-6|5--|5-7|6-5|6--|6--|
5-–6|7--|7-6|5--|5-7|6-6|5--|5--||
4、演唱，吹奏练习，指名吹奏
5、评价
6、复吹，合奏。
活动
效果
演唱为后面的竖笛吹奏打下了基础。
指名吹奏中多增加些孩子。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
11月21日下午
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习手指无声练习。
2、基本功练习。
3、复习新曲子
《小宝宝要睡觉》
附：
1=C3/4
5-6|7--|7-6|5--|5-7|6-5|6--|6--|
5-–6|7--|7-6|5--|5-7|6-6|5--|5--||
4、指名吹奏，请小组评价
5、教师评价
6、复吹，合奏。
7、跟琴合奏。
活动
效果
进一步的复习让孩子们对歌曲更熟悉了。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
11月22日
辅导老师
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习手指无声练习。
2、基本功练习。
3、学习新曲子
《七音》
附：
1＝C3/4
563︱5––︱564︱3––︱561︱7––︱567︱1––‖
563︱5––︱564︱3––︱563︱5––︱564︱3––‖
4、指名吹奏，请小组评价
5、教师评价
6、复吹，合奏。
7、跟琴合奏。
活动
效果
七音练习巩固了竖笛练习，锻炼了手指灵活度。
大石岭九年一贯制学校艺术社团活动记录
活动小组名称：
竖笛吹奏
活动时间
12月5日
辅导老师
权铁刚
活动地点
活动室
参加人员
小组成员
活
动
过
程
1、复习手指无声练习。
2、基本功练习。
3、继续学习新曲子
《七音》
附：
1＝C3/4
563︱5––︱564︱3––︱561︱7––︱567︱1––‖
563︱5––︱564︱3––︱563︱5––︱564︱3––‖
4、请小组说说自己吹奏的问题
5、教师评价
6、练习
7、男女分段练习
活动
效果
七音练习巩固了竖笛练习，锻炼了手指灵活度。
同时也作为一学期的结束。
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